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第九章 第節(jié) 壓強(第1課時) 講授:占堆做一做如圖做一做,試一試:兩個手指的感受有什么不同?觀察兩個手指的凹陷有什么不同?兩個手指的受到的力大小相同還是不同?用兩個手指用力向中間壓一支鉛筆猜想影響壓力的作用效果因素:壓力大小受力面積實驗探究影響壓力的作用效果的因素實驗方法控制變量法實驗裝置氣球 砂石 塑料瓶實驗過程實驗表明:壓力的作用效果與 有關(guān)。受力面積一定時,_越大,壓力的作用效果越明顯。壓力大小壓力實驗表明:壓力的作用效果與有關(guān)。壓力一定時, ,壓力的作用效果越明顯。受力面積受力面積越小實驗過程做一做,大家都來動手:填一填,實驗結(jié)果每人填:探究影響壓力的作用效果因素實驗次數(shù)壓力受力面積實驗結(jié)果(歸納)1相同不同2不同相同1人在走路時對地面的壓力和壓力的作用效果,與人站立在地面時相比較 ( )。 A壓力不變,壓力的作用效果改變 B壓力不變,壓力的作用效果不變 C壓力改變,壓力的作用效果改變 D壓力改變,壓力的作用效果不變2扎西買了一瓜,他用塑料袋提回家,走了沒多遠,就感到手被塑料袋勒得很痛,根據(jù)我們學(xué)過的物理知識,請你幫助他找到解決問題的辦法,并說明這樣做的道理。方法可以多樣,主要從減小壓力作用效果方面考慮。本課小結(jié)壓力的作用效果的大小與壓力和受力面積有關(guān)。受力面積一定,壓力越大壓力的作用效果越明顯;
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