1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1用如圖的裝置探究影響電流熱效應(yīng)的因素，電阻絲R1和R2分別密封在兩只完全相同的燒瓶中，且R1R2，瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油。下列說法正確的是（）A該裝置用來探究電流

2、熱效應(yīng)與電流大小的關(guān)系B閉合開關(guān)后，裝R1電阻絲的燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)上升較快C實(shí)驗(yàn)中，通過溫度計(jì)示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生生熱量的多少D將某一燒瓶中的煤油換成等質(zhì)量的水，可比較煤油和水的比熱容大小2下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是A一張標(biāo)準(zhǔn)A4打印紙的厚度大約為1 mmB一元硬幣的質(zhì)量約為50 gC家用空調(diào)制冷時(shí)的功率約為10 WD一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約為300 kg3如圖是運(yùn)動(dòng)員頂足球時(shí)的情景，忽略空氣阻力，下列說法正確的是A球被頂出，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B頂出去的球在上升過程中，受到平衡力的作用C球在上升過程中，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加D頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性4中國

3、茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng), 泡茶、喝茶中包含很多物理知識(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是A泡茶時(shí)，部分茶葉漂浮是由于茶葉受到的浮力等于自身的重力B打開茶葉盒，聞到茶葉的香味是茶葉的升華現(xiàn)象C茶水太燙，吹一吹涼得快是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)D透過玻璃茶杯看到手指變粗是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個(gè)放大鏡5若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個(gè)示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是ABCD6以下各種做法中，符合安全用電原則的是（）A電燈的開關(guān)可以接在零線和燈泡之間B使用測(cè)電筆時(shí)，手指要接觸筆尾金屬體C有人觸電要盡快用手把他拉開D在高壓線附近放風(fēng)箏7如圖所示，孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下，最終停下來。這一過程中

4、所涉及的物理知識(shí)，下列說法中正確的是A雪橇?xí)Ｏ聛硎且驗(yàn)槭艿綉T性的作用B孩子受到的重力方向始終豎直向下C整個(gè)過程中，孩子的機(jī)械能保持不變D雪橇對(duì)雪坡的壓力與雪坡對(duì)雪橇的支持力是一對(duì)平衡力二、填空題（本大題7小題，共21分）8用熱效率為50%的燃?xì)庠顚? kg的水由20 加熱到60 ，水需要吸收_J的熱量，該過程需要完全燃燒_m3天然氣此時(shí)，壺口上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，水蒸氣變成“白氣”的過程要_（選填“吸熱”或“放熱”）c水4.2103J/（kg），q天然氣8.4107J/m39航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程，將帶有降落傘的重物從高處釋放，一段時(shí)間后打開降落傘，重物在離地4m高處開始

5、勻速下落，速度為5m/s。若打開降落傘后，降落傘和重物受到的阻力f與速度v滿足關(guān)系式fkv2，k3Ns2/m2，則重物從開始勻速下落到落地所用的時(shí)間為_s，降落傘和重物的總重為_N。10 “疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，被譽(yù)為千古詠梅的絕唱，從物理學(xué)角度看，詩人嗅到梅花的“暗香”說明：_11小明在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，用實(shí)驗(yàn)設(shè)備記錄了物體的位置圖中A、B、C是物體每隔0.5s經(jīng)過的位置由圖可知，物體經(jīng)過位置_點(diǎn)后，開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度大小為_cm/s物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是_cm/s12某導(dǎo)體的電阻為10歐，當(dāng)它兩端的電壓為3伏時(shí)，通過它的電流為_安，若通過該導(dǎo)體的電荷量為6庫，

6、則電流做功為_焦；當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓增大6伏時(shí)，它的電阻為_歐13如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V，且恒定不變，電壓表的量程為03V，電流表的量程為00.6A，定值電阻R1的阻值為5，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50。閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，則滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值變化范圍為_，電流表的示數(shù)變化范圍為_A。14音樂會(huì)上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的。三、作圖題（共7分）15如圖所示，一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合，現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中，請(qǐng)畫出完整的光路 16在圖中，將電源、電流表、

7、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處要求電鍵S閉合后；(a)電流方向如圖所示；(b)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈L 變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大_17圖中，虛線方框內(nèi)為旋鈕開關(guān)S的設(shè)計(jì)圖，開關(guān)可控制臺(tái)燈的通斷和亮度請(qǐng)根據(jù)安全用電的原則將電路連接完整（_）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18如圖甲所示是用來研究液體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計(jì)，用于擠壓壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜時(shí)，U形管的_（填“左”或“右”）側(cè)的液面會(huì)下降，形成高度差。 （1）小明將壓強(qiáng)計(jì)放入液面相平的兩種不同液體的相同深度處，現(xiàn)象如圖乙所示，則兩種液體的密度大小關(guān)系是a_b（填”、“”或“”）。（2）如圖丙所示，小明在一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶的

8、側(cè)壁開了三個(gè)大小相同的孔，你認(rèn)為水噴射距離最大的是_（填字母）孔。19如圖所示，小明在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1h3h2，mAmBmC（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，其動(dòng)能大小是通過_（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的（2）分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得：物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越_；（3）小明根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？_（選填“正確”或“

9、錯(cuò)誤”），理由是：_20如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)” 的實(shí)驗(yàn)裝置該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察_來判斷_（選填“小球” 或“木塊” ）動(dòng)能的大??；讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與_的關(guān)系；換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的_（選填“相同” 或“不同” ）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與_的關(guān)系21在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：圖甲中，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_側(cè)調(diào)節(jié)圖乙中，杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài)，若在A處下方再掛一個(gè)鉤碼，則B處所掛鉤碼須向右移動(dòng)_格，可使杠桿在水平位置再次平衡杠桿處于

10、圖甲所示位置時(shí)，小李同學(xué)就在杠桿上掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為這樣操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生以下影響：杠桿自身重力可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響可能不便于測(cè)量力臂或出現(xiàn)力臂測(cè)量錯(cuò)誤無法得出杠桿平衡條件 你認(rèn)為正確的是_A B C22小明想測(cè)量蘋果的密度，他將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景。比較A、B兩圖可知：_圖中蘋果受到的浮力較大，從B圖可以判斷蘋果的密度_（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；分析B、C兩圖可知：浮力大小與燒杯中水的多少_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；小明又拿來一個(gè)裝了水（水足夠多，密度用水表示）的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度：在C圖中，她輕輕取出

11、蘋果，將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2，則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式：m=_；小明用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3；蘋果密度的表達(dá)式：=_。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23雙輪電動(dòng)平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示，質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路而上勻速行駛，5min通過的路程為900m，己知平衡車的質(zhì)量為10kg，輪胎與地面的總接觸面積為25cm2，g取10N/kg。求：平衡車的速度；平衡車的重力；小紅駕駛平衡車時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)。

12、24如圖所示，閉合開關(guān)后，標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A求：（1）通電1min，電燈消耗的電能；（2）電阻R的阻值六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25填空完成下面的敘述核電站是利用_能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核_（選填“裂變”或“聚變”）； 如圖中的核輻射標(biāo)志是_； 一般用水來給高溫的核反應(yīng)堆降溫，這是用_的方法來改變內(nèi)能的 能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起下列說法中需要改正的是_ A盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器B養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣C用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購站D及時(shí)將生活垃圾

13、，廢電池裝在一起丟人垃圾箱26如圖甲為小穎同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱水器的原理圖，該電熱水器具有加熱、保溫功能，圖甲中電磁繼電器（線圈電阻不計(jì)）、熱敏電阻R、保護(hù)電阻R0、電壓恒為6V的電源U1、導(dǎo)線等組成控制電路，當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I10mA時(shí)，繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通；當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I10mA時(shí)，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點(diǎn)a、b接通，熱敏電阻中允許通過的最大電流I0=15mA，其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖乙，熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲(chǔ)水箱中，已知R1=33、R2=66、R3=154、U2=220V。銜鐵被吸下時(shí)，電熱水器處于_（“保溫”或“加熱”）狀態(tài)。

14、已知該熱水器的加熱效率為80%，則在加熱狀態(tài)下10分鐘能將多少千克的水從20加熱到50；_（結(jié)果保留一位小數(shù)）為使控制電路正常工作，保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大？_若R0為該值，銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是多少？_27一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面4m時(shí)，該“倒影”距小鳥_m，小鳥在湖面的“倒影”是_（填“實(shí)”或“虛”）像，如圖所示，潛水員眼睛在水下C點(diǎn)處，小鳥在空中的B點(diǎn)，請(qǐng)你作出潛水員觀察到小鳥的光路圖。（_）參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】（1）根據(jù)裝置中的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)，利用控制變量法分析；（2）由焦耳定律Q=I2Rt分析放出熱量的多

15、少；（3）通過觀察燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化來判斷電阻絲發(fā)熱的多少屬于轉(zhuǎn)換法；（4）由吸熱公式Q吸=cmt可知，要比較水和煤油的比熱容大小，應(yīng)讓兩瓶中水和煤油的質(zhì)量m相等、吸收的熱量相等（加熱時(shí)間相等），通過比較它們升高的溫度大小關(guān)系，得出比熱容的大小關(guān)系?！驹斀狻緼、由圖可知，兩電阻絲串聯(lián)，電流相同，通電時(shí)間也相同，但電阻不同，故該實(shí)驗(yàn)探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、由焦耳定律Q=I2Rt可知，電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，放出的熱量越多，由于R1R2，故R2放出的熱量多，溫度計(jì)示數(shù)升的高，故B錯(cuò)誤；C、通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)

16、大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少，這個(gè)研究方法可以稱之為轉(zhuǎn)換法，故C正確；D、要比較水和煤油的比熱容，則應(yīng)讓水和煤油的質(zhì)量相等、吸收的熱量（加熱時(shí)間）相等，由溫度的變化大小得出比熱容的大小關(guān)系；故用相同質(zhì)量的水代替煤油，兩瓶中都有相同阻值相同的電阻絲，電阻相等；故D錯(cuò)誤。選C。2、D【解析】根據(jù)題中“下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是”可知，本題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可?！驹斀狻緼頭發(fā)絲的直徑在70m左右，一張紙的厚度與此差不多，在70m0.07mm左右。故A不符合實(shí)際；B一塊橡皮的質(zhì)量在6g左右，一元硬幣的質(zhì)量與此差不多，在6g左右。

17、故B不符合實(shí)際；C空調(diào)制冷時(shí)的功率約為1000W，故C不符合實(shí)際；D一間普通教室的體積約為170200m3，根據(jù)密度公式的變形式可得，教室內(nèi)空氣的質(zhì)量m=V=1.29kg/m3200m3258kg接近300kg，故D最接近實(shí)際。3、A【解析】A. 球被頂出，球的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；該選項(xiàng)說法正確；B. 頂出去的球在上升時(shí)，不是在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此受到的力不是平衡力，該選項(xiàng)說法不正確；C. 球在上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，因此動(dòng)能減小，但是球的高度增大，因此重力勢(shì)能增大，在此過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，忽略空氣阻力，機(jī)械能保持不變，該選項(xiàng)說法不正確；D.

18、 頂出去的球最終會(huì)落向地面，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?，該選項(xiàng)說法不正確。4、B【解析】A. 茶葉漂浮，受力平衡，受到的浮力等于自身的重力時(shí)，A說法正確，但不符合題意；B. 茶香飄滿屋是香氣分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，不是升華現(xiàn)象，B說法錯(cuò)誤，符合題意；C. 吹一吹茶水，加快了茶水表面空氣流速，使蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)吸熱，有降溫的作用，C說法正確，不符合題意；D. 裝水的茶杯相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，所以透過玻璃茶杯會(huì)看到手指變粗，D說法正確，不符合題意5、B【解析】地球是一個(gè)大磁體，地磁場(chǎng)的形狀與條形磁鐵相似，地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故B正確6、B【解析】A控制電路的開

19、關(guān)應(yīng)該接著用電器和火線之間，故A錯(cuò)誤；B使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的，故B正確；C發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手將其拉離電源會(huì)造成被救者也觸電，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開，故C錯(cuò)誤；D安全用電的原則：不靠近高壓帶電體，故不能在高壓線附近的空地放風(fēng)箏，故D錯(cuò)誤7、B【解析】試題分析：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，由于阻力的作用，雪橇?xí)Ｏ聛怼T性是一種性質(zhì)，不是一種作用。故A錯(cuò)誤；重力方向始終豎直向下，故B正確；整個(gè)過程中，有一部分機(jī)械能克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能會(huì)減小，故C錯(cuò)誤；雪橇對(duì)雪坡的壓力與雪坡對(duì)雪橇的

20、支持力，兩個(gè)力作用在不同的物體上，是相互作用力，一定不是平衡力，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選B?？键c(diǎn)：力與運(yùn)動(dòng) 機(jī)械能守恒定律 二力平衡二、填空題（本大題7小題，共21分）8、8.4105 0.02 放熱 【解析】水吸收的熱量： 4.2103J/（kg）5kg（6020）8.4105J；由得天然氣完全燃燒放出的熱量： ，由 得需要完全燃燒天然氣的體積： ；壺口上方的水蒸氣遇冷液化成小水珠飄散在空中，即白氣，在此過程中放出熱量，水蒸氣的內(nèi)能減小9、0.8 75 【解析】（1）由v=，重物從開始勻速下落到落地所用的時(shí)間為：t=0.8s（2）由題意得，勻速下落時(shí)有：f=kv2=3Ns2/m2（5m/s）2=75

21、N，故降落傘和重物的總重：G=f=75N。10、分子在永不停息地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】從物理學(xué)角度看，詩人嗅到梅花的“暗香”，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是花香分子在永不停息地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；11、D 2.40 1.00 【解析】由照片可以看出，從位置A至D小球在相等時(shí)間內(nèi)的路程不相等，越來越大，所以小球在AD段做變速直線運(yùn)動(dòng)；從D點(diǎn)至J點(diǎn)間任意兩相鄰點(diǎn)間距均為1.2cm，說明相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，所以物體經(jīng)過位置D點(diǎn)后；由圖可以看出：小球在D點(diǎn)的位置坐標(biāo)為2.00cm，在E點(diǎn)的位置坐標(biāo)是3.20cm，則小球由D到E的路程為s=1.20cm，D到E所用的時(shí)間t=0.5s；從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的速度位；小球

22、在A點(diǎn)的位置坐標(biāo)為0.50cm，在D點(diǎn)的位置坐標(biāo)是2. 00cm，則小球由A到D的路程為s=1.50cm，A到D所用的時(shí)間t=1.5s；從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度位12、0.3 18 10 【解析】由I=可得，通過導(dǎo)體的電流為：I=0.3A；由I=可得，Q=It=6C，這一段時(shí)間內(nèi)電流做功為：W=UIt=3V6C=18J；因?yàn)閷?dǎo)體電阻與兩端的電壓無關(guān)，所以當(dāng)電壓為6V時(shí)，電阻仍為10.13、2.510 0.30.6 【解析】由電路圖可知，定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)，電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓；由電流表的量程可知，電路中的電流不能超過0.6A，則有I=0

23、.6A，解得R22.5。由電壓表的量程可知，滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓不能超過3V，則有U23V，解得R210，故滑動(dòng)變阻器R2接入電路中的電阻值變化范圍為：2.510；當(dāng)R2=2.5時(shí)，電路中的電流為I大=0.6A；當(dāng)R2=10時(shí)，電路中的電流為I小=0.3A，故電流表的示數(shù)變化范圍為：0.30.6A。14、振動(dòng)，音調(diào) 【解析】聲音的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬w的振動(dòng)而產(chǎn)生的；演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是改變琴弦的振動(dòng)頻率，從而改變音調(diào)。 三、作圖題（共7分）15、略【解析】平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線過焦點(diǎn)，由此可以確定對(duì)應(yīng)的折射光線；過入射點(diǎn)（焦點(diǎn)）垂直于界面作出法線，根據(jù)折

24、射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，故完整的光路如圖：16、【解析】根據(jù)電壓表應(yīng)與被測(cè)用電器并聯(lián)，讀圖可知，左右兩個(gè)位置不可能是電壓表，則電壓表應(yīng)在中間的位置根據(jù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大，說明電壓表測(cè)的是小燈泡兩端的電壓，則左側(cè)的位置應(yīng)該是電流表，右側(cè)的位置應(yīng)該是電源且電源的正極朝下如下圖所示：17、見解析【解析】解：根據(jù)安全用電的原則，開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間，具體接法是：火線先連接開關(guān)，滑動(dòng)變阻器再與燈泡串聯(lián)（控制燈泡的亮度），最后回到零線，如圖所示：點(diǎn)睛：從安全用電的角度分析，用電器的開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共

25、20分）18、左 C 【解析】用手?jǐn)D壓橡皮膜時(shí)，手對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng)，此壓強(qiáng)被空氣傳遞給U形管左側(cè)的液柱，所以左側(cè)液柱下降，右側(cè)液柱上升，形成高度差；（1）在乙圖中，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在兩種液體的相同深度，但在b液體中U形管液面高度差更大，說明受到的壓強(qiáng)更大。由公式液=可以看出：ab；（2）瓶子中盛有水，密度一定，由圖可知A、B、C三點(diǎn)，C點(diǎn)水的深度最大，用手?jǐn)D壓瓶子時(shí)，C點(diǎn)壓強(qiáng)最大，所以水噴射距離最大的是C孔。19、距離s 不能 大 錯(cuò)誤 沒有控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同 【解析】（1）在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小球從斜面滑下，到達(dá)水平面撞擊小木塊，通過觀察木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近

26、來判斷物體所具有動(dòng)能大小的，木塊被推動(dòng)的距離s越遠(yuǎn)，說明小球所具有的動(dòng)能越大；如果水平面光滑，小球和木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不能判斷小球所具有動(dòng)能大小了；（2）比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)，AB兩球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，h1h2，球A到達(dá)斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動(dòng)距離較遠(yuǎn)，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；（3）根據(jù)乙、丙兩圖可知，mBmC，h3h2，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，想要探究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；20、木塊移動(dòng)的距離 小球 速度 相同 質(zhì)量 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，實(shí)驗(yàn)中通

27、過觀察木塊移動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大小(2)從不同高度滾下，小球到達(dá)水平面的速度不同，目的是為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系(3)如果用質(zhì)量不同的小球，要使它們從斜面上相同高度釋放，探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系21、右 1 A 【解析】（1）調(diào)節(jié)平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡（2）杠桿的平衡條件：動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂；（3）調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)，這時(shí)杠桿的重心在支點(diǎn)上，使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，且便于測(cè)量力臂【詳解】（1）由圖甲知，實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹，則重心應(yīng)向左移動(dòng)，應(yīng)將右端平衡螺母向右旋一些，使杠桿在水平位置平衡；（2）若在A

28、處下方再掛一個(gè)鉤碼，根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1L1=F2L2，4G2格=2Gn格，n=4則B處所掛鉤碼須向右移動(dòng)1格，可使杠桿在水平位置再次平衡；（3）杠桿傾斜時(shí)，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)；實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響；調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度，故選A22、B 小于 無關(guān) 水（V1-V2） 【解析】（1）比較A、B兩圖，由公式F浮=水gV排可知，蘋果在B中排開水的體積較大，所受浮力較大；當(dāng)物體密度小于液體密度時(shí)，物體漂浮在液

29、面上，由圖B可知，蘋果漂浮在水面上，則蘋果的密度小于水的密度；（2）由圖B、C所示實(shí)驗(yàn)可知，蘋果漂浮在水面上，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力，兩種情況下，蘋果的重力不變，則蘋果受到的浮力不變，而B、C中水的體積不同，由此可知，浮力大小與燒杯中水的多少無關(guān)；（3）蘋果排開水的體積V=V1-V2，蘋果放在水中，蘋果漂浮在水面上，由阿基米德原理可知，蘋果的重力G=F浮=G排=水gV排=水g（V1-V2），由G=mg得到，蘋果的質(zhì)量：m=水（V1-V2）；蘋果完全浸沒在水中時(shí)排開水的體積等于蘋果的體積，由題意可知，蘋果完全浸沒在水中時(shí)，蘋果排開水的體積為：V排=V2-V3，即蘋果體積V=V2-V3；蘋果

30、的密度=。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、 (1) 3m/s(2) 100N (3) 2105Pa【解析】(1)5min通過的路程為900m，根據(jù)v=st得平衡車的速度為：v=st=900m560s=3m/s；(2)己知平衡車的質(zhì)量為10kg，根據(jù)G=mg得平衡車的重力：G車=m車g=10kg10N/kg=100N；(3)小紅的重為：G人=m人g=40kg10N/kg=400N總重即車對(duì)地面的壓力為：F=G=G車+G人=100N+400N=500N；車對(duì)地面的壓強(qiáng)為：p=FS=500N2510-4m2=2105Pa?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)考查了速度、重力、壓強(qiáng)的計(jì)算，注意公式應(yīng)用時(shí)單位要統(tǒng)一，一般都要統(tǒng)一為主單位進(jìn)行計(jì)算，不要小看了單位換算，有很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的，注意多練習(xí)。24、（1）180J；（2）20【解析】（1）由可得通電1min，電燈消耗的電能：（2）已知小燈泡正常發(fā)光，則流經(jīng)燈泡的電流：電流表測(cè)量干路中的電流：I=0.8A，則流經(jīng)電阻R的電流：電阻R與燈泡并聯(lián)：由可得電阻R的阻值：答：（1）通電1min，電燈消耗的電能為180J；（2）電阻R的阻值為20六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）核；裂變；（2）C；（3）熱傳遞；（4）D【解析】試題分析：（1）核電站是利用原子核發(fā)生裂變時(shí)釋放能量來發(fā)電的；（2）