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文檔簡介

1、青島版數(shù)學二年級（上）五森林里的故事除法的初步認識回顧整理步認識平均分的 意義平均分的除法的初 兩種情況除法的意義把一些事物分成若干份，每 份分得同樣多把一些事物按份數(shù)平均分把一些事物按每幾個一份平均分平均分都可以用除法算式表示 除法算式各部分的名稱知識梳理小組交流：本單元主要學習了哪些內(nèi)容？有關0的除法0除以任何一個不是0的數(shù)都得0要點回顧1.把8個平均分給4個小朋友。哪種分法對？對 的在括號里畫“”。）每份（分得）同樣多才是（平均分）。且要注（ 意分清份數(shù)與每份的量。以分成（2（2）有（）組；6 ）瓶牛奶，平均分成（ 2 ）組，每組（ 3 ）瓶。2.（1）有（ 6 ）瓶牛奶，（ 3 ）瓶一

2、組，可3.18根平均分給2只小猴，每只小猴分（ 9 ）根。如果每6根分給一只猴子，可以分給（ 3 ） 只猴子。平均分的意義：把一些物品分成若干份， 每份分得同樣多。一些物品平均分的方法：先確定平均 分成幾份（或每份的量），再看每份能分 得多少個（或能分成幾份）。4.先分一分，然后寫出除法算式。102=5總數(shù)每份的數(shù)量=分成的份數(shù)。 總數(shù)分成的份數(shù)=每份的數(shù)量。5. 口算。（1）02（2）04（3）05（4）0900000除以任何一個不是0的數(shù)，都得0。0能作被除數(shù)，0不能作除數(shù)。課堂練習1.（3）哪些分法正確？ 把8個桃子平均分。（1）（2）82=484=2= 5 （個）2.（1）每次圈3個，（ 5 ）次圈完。15 3 = 5 （次）（2）3次圈完，每次圈（ 5 ）個。15 362 3 （枝）把6枝花平均插在（ 2 ）個花瓶里，每瓶 插（3）枝。3.有（ 12）個蘋果，4個裝1袋，可以裝（ 3 ）袋。12 4 3（袋）（1）把18個蘋果分成2份，每份是9個，是平均分。（2）824讀作8除2等于4。（3）150=0。( )( )( )4. 判斷題。5.解決問題。(1)每次運3個，幾次運完？2438(次)有24個松果。(2)分8次運完，

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