1、大班語言活動小鳥音樂會教案反思這是大班語言活動小鳥音樂會教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面，會看圖說話。2、學(xué)習(xí)句式有的.有的.還有的活動準(zhǔn)備：多媒體課件活動過程：一、幼兒隨音樂走進教室剛才小朋友進來的時候聽到了什么？這是小鳥們在開音樂會呢！我們也去看看吧！二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，借助小人圖示學(xué)習(xí)看圖說話1、哇，小鳥音樂會真熱鬧！大家仔細看看小鳥們是在哪里開音樂會？請用完整話說。（畫出小人的頭）2、請小朋友仔細看看音樂會上的小鳥們都在干什么？誰想把自己看到的跟大家說一說？音樂會上是一只小鳥在表演還是有許多小鳥在表演？3、小朋友用自己的話把

2、音樂會上小鳥們的表演都講一講。（畫出小人的身體）4、老師這里有一個有趣的句式有的有的還有的誰能用這個句式把音樂會上小鳥們的表演連起來講？自己試一試。（畫出小人的胳膊、腿）5、小鳥音樂會結(jié)束了，你們覺得小鳥音樂會辦得怎么樣？（畫出小人的腳）小結(jié)：剛才小朋友已經(jīng)講了一段非常完整的話，有頭，有尾，中間還用了有趣的句式，聽起來真是一個好聽的故事呢。三、游戲班級音樂會小鳥們想邀請我們大五班的小朋友舉辦一個自己的音樂會，你們愿意嗎？音樂會上需要許多的演員，我們分成六組來表演，商量一下你們組要演奏什么樂器？誰來指揮？表演開始后，老師給大五班音樂會拍張照片。請小朋友看照片講一講大五班音樂會的故事。四、結(jié)束你們

3、現(xiàn)在已經(jīng)是大班小朋友了，以后說話就要有頭有尾，這樣別人才能聽懂你的話，才會喜歡聽你說話?；顒臃此迹?.在感受音樂性質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用富有個性的動作表現(xiàn)作品的故事情節(jié)、角色和音樂變化。2.能隨音樂合拍地表演，體驗神氣、高興、害怕三種情緒，享受情節(jié)表演帶來的樂趣。相關(guān)文章大班音樂：四季輪換：大班音樂活動四季輪換教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)重難點，教學(xué)過程等內(nèi)容，嘗試?yán)檬煜さ男蛇M行歌詞的即興創(chuàng)作。感受四季的明顯不同，知道四季輪換的順序。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班音樂四季輪換教案吧。大班節(jié)奏活動：散步：大班音樂活動散步教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過打擊樂器，激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣，提高幼兒節(jié)奏能力。掌握四分音符、八分音符以及符點音符的節(jié)奏。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班節(jié)奏活動散步教案吧。大班音樂律動教案：搖滾巴士：大班音樂活動搖滾巴士教案主要包含了作品分析，相關(guān)教學(xué)資料，教學(xué)活動建議，活動目標(biāo)，活動過程等內(nèi)容，初步發(fā)現(xiàn)機械舞的特點，感受它節(jié)奏感強、動作頓點的獨特魅力；調(diào)動生活經(jīng)驗合作創(chuàng)編乘坐巴士