1、永生花preserved flower小朋友們，你們最喜歡的植物是什么呢？是生機(jī)勃勃的向日葵？嬌艷欲滴的玫瑰花？還是淡雅清新的小雛菊？這些好看的花都是什么形狀的呢？在日常生活中，你看到這些植物都是在什么地方呢？或是公園的道路兩旁或是組合而成的花束春去秋來，花開花謝，這是大自然的規(guī)律用什么方法才能保留住花的美麗呢？在B612星球上，有一朵漂亮的玫瑰花，小王子很喜歡她,并和她成為了好朋友，每天給她澆水,陪她看日落,給她罩上玻璃罩用來幫她抵御寒冷，這樣玫瑰花就可以陪他很久很久.9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。7月-227月-22Fri

2、day, July 22, 202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。10:30:3910:30:3910:307/22/2022 10:30:39 AM11、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)（這）是教育過程的邏輯。7月-2210:30:3910:30Jul-2222-Jul-2212、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。10:30:3910:30:3910:30Friday, July 22, 2022 13、He who seize the right moment, is the right ma

3、n.誰把握機(jī)遇，誰就心想事成。7月-227月-2210:30:3910:30:39July 22, 202214、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。22 七月 202210:30:39 上午10:30:397月-2215、一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。七月 2210:30 上午7月-2210:30July 22, 202216、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神。2022/7/22 10:30:3910:30:3922 July 202217、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們

4、而組織起來。10:30:39 上午10:30 上午10:30:397月-22 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必須相信自己，這是成功的秘訣。那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的方法可以嗎？上個(gè)世紀(jì)，法國科學(xué)家利用有機(jī)保存液來跟鮮花交換水分，并儲(chǔ)藏在玻璃罩中，讓鮮花的水分完全保持下來?；ň拖癖皇┝四Хㄒ话悖梢圆辉傩枰獫菜湍鼙３殖ｉ_不敗永。這樣，就研制出了不會(huì)凋謝的永生花。5永生花一般都被裝在玻璃花房中。讓我們一起看一看玻璃花房是什么樣子的。玻璃花房四周的材質(zhì)都是透明的玻璃，邊緣則是亮閃閃的金色。玻璃花房的形狀

5、大都以幾何形狀為主,里面都裝著各式各樣的植物。圓形方形三角形拱門形鉆石形愛心形那玻璃花房都是什么形狀的呢？在玻璃花房里，各種植物組合排列到一起，有的高有的低；有的大一點(diǎn)，有的小一點(diǎn)；因?yàn)椋械脑谇坝械脑诤?，所以還會(huì)有遮擋的關(guān)系接下來，把幾何形狀的玻璃花房和大大小小、色彩各異的植物組合在一起，就變成了漂亮的永生花那永生花一般都被放在什么地方呢？讓我們一起來找一找。所以，用以大色塊的幾何形狀和植物元素為主的北歐風(fēng)格就再合適不過了背景參考看了這么多好看的永生花，我們也來嘗試設(shè)計(jì)一盆吧!構(gòu)圖參考作品參考客服課程目標(biāo)：目的：了解永生花的造型特點(diǎn)、并以幾何形狀為載體學(xué)習(xí)花卉的畫法和簡單的遮擋關(guān)系、空間關(guān)系結(jié)果：學(xué)生能夠運(yùn)用簡單的幾何形狀發(fā)散思維，并結(jié)合立體畫做法進(jìn)行綜合材料創(chuàng)作繪畫2.這是一