1、淺談馬克思基本原理與科學(xué)技術(shù)發(fā)展凌曉宇環(huán)工1311304100093應(yīng)老師的要求，我們將開展一場科學(xué)技術(shù)對人類社會的發(fā)展為主題的辯論賽，辯題是：科學(xué)技術(shù)對人類社會的發(fā)展是利大還是弊大。我做為這場辯論賽的主持，對此我做了一些研究和學(xué)習(xí)。通過上網(wǎng)查閱資料和去圖書館查找相關(guān)書籍，對馬克思基本原理和科學(xué)技術(shù)發(fā)展我有了一些見解，下面我來談?wù)勎业目捶?。科學(xué)技術(shù)是推動現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展中的重要因素和重要力量，是現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長的第一要素。馬克思明確指出：機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展要求自覺地應(yīng)用自然科學(xué)，“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”，“勞動生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的?！瘪R克思的這一論斷已經(jīng)為不斷發(fā)展的社會

2、實(shí)踐所證實(shí)。生產(chǎn)力的基本要素是生產(chǎn)資料、勞動對象和勞動者。其中的生產(chǎn)資料是同一定的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的；勞動者也同樣是掌握了一定的科學(xué)技術(shù)知識?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展并向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力迅速轉(zhuǎn)化，改變了生產(chǎn)力中的勞動者、勞動工具、勞動對象和管理水平?？茖W(xué)技術(shù)為勞動者所掌握，極大地提高了人們認(rèn)識自然、改造自然和保護(hù)自然的能力，提高了生產(chǎn)勞動能力。在生產(chǎn)力系統(tǒng)中，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵性要素和主導(dǎo)性的要素。過去，生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長主要靠勞動力、資本和自然資源的投入，現(xiàn)代社會隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，科學(xué)技術(shù)、智力資源日益成為生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長的決定性要素，生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長主要靠的是科學(xué)的

3、力量、技術(shù)的力量。從發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐來看，更是如此。現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的超前性對生產(chǎn)力發(fā)展具有先導(dǎo)作用。19世紀(jì)末發(fā)生的第二次技術(shù)革命，是科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)三者關(guān)系發(fā)生變化的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之前，生產(chǎn)、科學(xué)、技術(shù)三者的關(guān)系主要表現(xiàn)為，生產(chǎn)的發(fā)展推動技術(shù)進(jìn)步，進(jìn)而推動科學(xué)的發(fā)展。例如，蒸汽機(jī)技術(shù)革命主要是從工匠傳統(tǒng)發(fā)展而來，在生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上摸索出技術(shù)發(fā)明，然后才總結(jié)出熱力學(xué)理論。以電力技術(shù)革命為標(biāo)志的第二次技術(shù)革命以來，這種生產(chǎn)帶動科學(xué)技術(shù)發(fā)展的情況發(fā)生改變，現(xiàn)在是科學(xué)推動技術(shù)進(jìn)步，再推動生產(chǎn)的發(fā)展?？茖W(xué)技術(shù)越來越走在社會生產(chǎn)的前面，開辟著生產(chǎn)發(fā)展的新領(lǐng)域，引導(dǎo)生產(chǎn)力發(fā)展的方向。如電磁學(xué)

4、理論的建立，它先主要是通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)探索出電磁學(xué)理論，通過促進(jìn)電力技術(shù)的革命，并最終引發(fā)電力在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。鄧小平在總結(jié)科學(xué)技術(shù)這一發(fā)展趨勢時(shí)深刻指出：“現(xiàn)代科學(xué)為生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步開辟道路，決定它的發(fā)展方向。許多新的生產(chǎn)工具新的工藝，首先在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里被創(chuàng)造出來?！薄按罅康臍v史事實(shí)已經(jīng)證明了：理論研究一旦獲得重大實(shí)在，遲早會給生產(chǎn)和技術(shù)帶來極其巨大的進(jìn)步?！笨茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的論斷，實(shí)際上預(yù)示著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，江澤民關(guān)于科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志”的重要論述，深刻揭示了科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位和作用，把科學(xué)技術(shù)提到先進(jìn)生產(chǎn)力”的高度，是我們黨自覺代表先進(jìn)

5、社會生產(chǎn)力發(fā)展要求的關(guān)鍵所在。第二次世界大戰(zhàn)以來，科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度之快、規(guī)模之大，發(fā)生作用范圍之廣、影響之深遠(yuǎn)，是歷史上前所未有的。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有三個(gè)特點(diǎn)：一是科學(xué)技術(shù)加速發(fā)展和急劇變革。近30年來，人類所取得的科技成果，即科學(xué)新發(fā)現(xiàn)和技術(shù)新發(fā)明的數(shù)量，比過去兩千年的總和還要多。曾有人估算，截止1980年，人類社會獲得的科學(xué)知識的90%是第二次世界大戰(zhàn)后30余年獲得的。到2000年，人類社會獲得的知識翻了一番?，F(xiàn)代物理學(xué)中90%的知識是1950年以后取得的?，F(xiàn)在全世界每天發(fā)表科技論文6000-8000篇。發(fā)表科技論文的數(shù)量每隔一年半就增加一倍。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，人類的科技知識，19世紀(jì)是每50

6、年增加一倍，20世紀(jì)中葉是每10年增加一倍，當(dāng)前則是3年至5年增加一倍?，F(xiàn)在全世界每年批準(zhǔn)的專利數(shù)量達(dá)120萬件。當(dāng)今，科技知識的更新速度也在加快。工程師知識的半衰期是5年，即5年內(nèi)有一半知識已過時(shí)。近10年內(nèi)，一個(gè)工程師所掌握的知識的90%與計(jì)算機(jī)的最新發(fā)展有關(guān)。由于科技知識的加速增長和更新，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)模越來越大，社會對科學(xué)技術(shù)事業(yè)的投入也越來越大。二是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的綜合化。科學(xué)技術(shù)化和技術(shù)科學(xué)化就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的鮮明特點(diǎn)。當(dāng)代科技發(fā)展的突出形式就是突破與融合。突破即以研究開發(fā)的新一代科技成果取代原有的一代科技成果；融合是組合已有的科技成果發(fā)展成為新技術(shù)。近十幾年來，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)

7、鮮明特征是日益求助于多學(xué)科融合戰(zhàn)略解決各種問題，這就導(dǎo)致了新的跨學(xué)科研究領(lǐng)域的出現(xiàn)，最終結(jié)成了具有確定的特有概念和方法論的新學(xué)科和新領(lǐng)域，并開辟了一個(gè)全新的研究系列?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的綜合化還表現(xiàn)有研究的完整性、研究對象的多學(xué)科性、學(xué)科的多對象性、科學(xué)研究的信息化等認(rèn)識論特征。三是科學(xué)技術(shù)與人文杜會科學(xué)的結(jié)合。當(dāng)代社會歷史的客觀進(jìn)程、當(dāng)代任何重大的科學(xué)技術(shù)問題、經(jīng)濟(jì)問題、社會發(fā)展問題和環(huán)境問題等所具有的高度的綜合性質(zhì)，不僅要求自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和社會科學(xué)的各主要部門進(jìn)行多方面的廣泛合作，綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識和方法，而且要求把自然科學(xué)、技術(shù)和人文社會科學(xué)知識結(jié)合成為一個(gè)創(chuàng)造性的綜合體。當(dāng)代自然科學(xué)和

8、技術(shù)與人文社會科學(xué)結(jié)合，是當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的新趨勢和新特點(diǎn)?？茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的論斷，實(shí)際上預(yù)示著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，江澤民關(guān)于科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志的重要論述，深刻揭示了科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位和作用，把科學(xué)技術(shù)提到先進(jìn)生產(chǎn)力”的高度，是我們黨自覺代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展要求的關(guān)鍵所在。（一）科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力是馬克思主義的基本原理馬克思、恩格斯關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力的思想是十分豐富而深刻的，概括起來有以下幾個(gè)方面：第一，科學(xué)是生產(chǎn)力中的一個(gè)重要因素。馬克思在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判中，第一次明確提出了生產(chǎn)力中也包括科學(xué)的著名論斷。第二，科學(xué)是一種特殊的生產(chǎn)力。馬克思認(rèn)為，科

9、學(xué)本身是人類對自然的理解，因而是知識形態(tài)人類生產(chǎn)力發(fā)展的一種形式。因此，作為一般社會生產(chǎn)力，科學(xué)是一種特殊的社會生產(chǎn)力，即一種精神生產(chǎn)力，而當(dāng)其與生產(chǎn)力其他要素相結(jié)合即構(gòu)成物質(zhì)生產(chǎn)力的一個(gè)重要因素。第三，科學(xué)作為一種特殊的社會生產(chǎn)力，必須經(jīng)過轉(zhuǎn)化才能成為直接的生產(chǎn)力。即將科學(xué)技術(shù)物化為新的勞動工具和新的勞動對象；通過學(xué)習(xí)和教育，提高勞動者的技能和素質(zhì)。馬克思、恩格斯把后一個(gè)方面視為科學(xué)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的根中途徑。第四，科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要因素。馬克思說：勞動生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的。生產(chǎn)力的這種發(fā)展，歸根到底總是來源于發(fā)揮著作用的勞動的社會性質(zhì)，來源于社會內(nèi)部的分

10、工，來源于智力勞動特別是自然科學(xué)的發(fā)展。第五，科學(xué)作為生產(chǎn)力，既是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力，同時(shí)也促進(jìn)了生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)方式的變革，促進(jìn)了上層建筑和思想文化的發(fā)展。馬克思認(rèn)為，機(jī)器的發(fā)展則是使生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關(guān)系革命化的因素之一。恩格斯也曾指出，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動了產(chǎn)業(yè)革命，產(chǎn)業(yè)革命同時(shí)又引起了市民社會中的全面變革。正是在這個(gè)意義上，他們把科學(xué)看成是一種最高意義上的革命力量”。馬克恩、恩格斯關(guān)于科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)，為不斷演進(jìn)的社會實(shí)踐所證實(shí)。（二）”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想內(nèi)涵1988年9月12日，鄧小平在一次聽取匯報(bào)的會議上指出：馬克思講過科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是非常正確的，現(xiàn)在看

11、來這樣說可能不夠，恐怕是第一生產(chǎn)力。進(jìn)人21世紀(jì)，面對科技進(jìn)步更加日新月異的新形勢，江澤民把科學(xué)技術(shù)提到了判斷先進(jìn)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的新高度，對科學(xué)技術(shù)在人類社會發(fā)展中的作用做出了新的概括。江澤民的這一重要思想繼承了馬克思主義的思想精華，豐富和發(fā)展了鄧小平”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想，具有鮮明的時(shí)代性和豐富的科學(xué)內(nèi)涵。首先，”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的使命是把經(jīng)濟(jì)搞上去。走以科技進(jìn)步為依托的內(nèi)涵式擴(kuò)大再生產(chǎn)的新路，努力提高科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中的含量，促進(jìn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；其次，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的真諦在于科技與經(jīng)濟(jì)要一體化。落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”思想，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中建立起科技與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合

12、的體制和機(jī)制，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)。只有下大決心、花大氣力從根本上解決科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)的問題，加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，才能使科學(xué)技術(shù)成為真正的第一生產(chǎn)力。第三，”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是鞏固和發(fā)展社會主義制度的重要保證。要鞏固和發(fā)展社會主義，必須在世界范圍的激烈競爭中，在兩種社會制度的較量中，高舉”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的旗幟，把經(jīng)濟(jì)搞上去，最終創(chuàng)造出比資本主義更高的勞動生產(chǎn)率，使人民群眾真正對社會主義充滿信心。第四，發(fā)揮”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”作用的關(guān)鍵是提高全社會的科技意識。加速科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)，這需要全社會積極參與和奉獻(xiàn)，要在全社會形成科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想共識，

13、并被廣大人民群眾所掌握，這樣才能使其轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。（三）科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要標(biāo)志科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要標(biāo)志，主要體現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)決定著先進(jìn)生產(chǎn)力的性質(zhì)、方向、結(jié)構(gòu)和水平。首先，科學(xué)技術(shù)決定先進(jìn)生產(chǎn)力的性質(zhì)。生產(chǎn)力是一個(gè)由勞動者、勞動工具與勞動對象以及勞動過程的組織管理等各種要素組成的復(fù)雜系統(tǒng)。某一時(shí)代特定生產(chǎn)力的先進(jìn)性質(zhì)要通過系統(tǒng)中每個(gè)要素的先進(jìn)性質(zhì)反映出來。勞動者由“體力型轉(zhuǎn)變?yōu)橹R型”標(biāo)志著生產(chǎn)力的先進(jìn)程度提高。其次，科學(xué)技術(shù)決定先進(jìn)生產(chǎn)力的演進(jìn)方向。在20世紀(jì)以前，科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)三者相互作用的關(guān)系，往往是按照生產(chǎn)一技術(shù)一科學(xué)的順序發(fā)展的，即生產(chǎn)和技術(shù)的實(shí)踐為科學(xué)理論的形

14、成奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)具有明顯的超前性。運(yùn)用分子生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)和遺傳學(xué)等科學(xué)發(fā)展起來的生物技術(shù)，廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和食品工業(yè)等方面，使得生產(chǎn)力向越來越廣的先進(jìn)領(lǐng)域發(fā)展。第三，科學(xué)技術(shù)決定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的層次。20世紀(jì)60年代以來，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研究與設(shè)計(jì)業(yè)、金融保險(xiǎn)業(yè)、文化教育業(yè)、商業(yè)與眼務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的這種升級是以科技知識在產(chǎn)業(yè)中的密集程度為標(biāo)志的。第一產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢的國家為農(nóng)業(yè)國，第二產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢的國家為工業(yè)國，第三產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢的國家為后工業(yè)國。從第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人口比重來看，一些發(fā)達(dá)國家在70年代末就超過50%。特別是高科技產(chǎn)業(yè)的崛起和發(fā)展更有力地

15、證明了科學(xué)技術(shù)成為先進(jìn)生產(chǎn)力的主要標(biāo)志。第四，科學(xué)技術(shù)決定生產(chǎn)力的先進(jìn)水平。產(chǎn)業(yè)的高科技化程度、產(chǎn)品中的科技含量密集程度、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)的時(shí)間周期、科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)增長中的貢獻(xiàn)率等，是衡量生產(chǎn)力先進(jìn)水平的重要因素。我認(rèn)為，科技對人類生存環(huán)境的影響利大于弊，理由有二。第一，科學(xué)技術(shù)極大地提升了人類生存的自然環(huán)境，拓展了人類的生存空間，提高了人們的生活質(zhì)量。英國哲學(xué)家弗朗西斯培根認(rèn)為：”對人類生活的改善給予影響的力量既不是政治和宗教，也不是思想，而是機(jī)械技術(shù)上的發(fā)明。”也就是說，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，在改善人類生存質(zhì)量的過程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。回顧人類生存的自然環(huán)境提高的歷程，正是科技不斷發(fā)展進(jìn)

16、步的歷程。蒸汽機(jī)的發(fā)明將人類帶入了工業(yè)文明時(shí)代；電的發(fā)現(xiàn)和使用改善了交流環(huán)境便捷了人類的溝通；青霉素的使用改善了醫(yī)療環(huán)境，拯救了成千上萬人的生命；信息技術(shù)革命再次給人們的生活帶來了極大的便利“誠然，在人類利用科技的過程中做了一些愚蠢的事情，造成了諸如環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。但我們欣喜地看到，人類在利用科技提高生存環(huán)境的同時(shí)也逐步意識到了可持續(xù)發(fā)展的重要性。1980年以來，可持續(xù)發(fā)展原則逐漸成為全人類的共識，人類從企圖征服自然的狂妄自大心態(tài)放下姿態(tài)認(rèn)識到要與自然和諧相處。可以預(yù)見，在未來，科技將被更好地用于人類提高自身的生存水平。第二，科學(xué)技術(shù)所引發(fā)的社會變革讓人類解放了雙手，人文精神使人類逐步擺脫了思想上的枷鎖，促進(jìn)了社會生存環(huán)境的不斷改善。文藝復(fù)興以來，伴隨著科技的發(fā)展，科學(xué)精神也日益深入人心，深刻影響了人類生存的社會環(huán)境。布魯諾的日心說，使人們擺脫了宗教