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1、圓的認(rèn)識(shí)西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圓1.圓心圓心o小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的理解1練習(xí):3 選擇題:(1)畫(huà)圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是( )。 A、半徑長(zhǎng)度 B、直徑長(zhǎng)度 (2)從圓心到( )任意一點(diǎn)的線(xiàn)段,叫半徑。 A、圓心 B、圓外 C、圓上(3)通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A、直徑 B、線(xiàn)段 C、射線(xiàn)(4 )畫(huà)圓時(shí)( )決定圓的位置。 A、圓心 B、半徑 C、直徑(5)畫(huà)圓時(shí)( )決定圓的大小。 A、圓心 B、半徑 C、直徑ACBAB(3)請(qǐng)根據(jù):“兩端都在圓上的線(xiàn)段中,直徑是最長(zhǎng)的一條”這個(gè)道理,請(qǐng)你用下面的兩種方法中的其中一種量出老師指定圓的直徑。練習(xí):4 問(wèn)答:(1)為什么
2、車(chē)輪要做成圓形的?答:車(chē)輪做成圓形的滾動(dòng)起來(lái)才平穩(wěn)。(2)車(chē)軸為什么要放在車(chē)輪的中心(圓心)? 答:車(chē)軸放在車(chē)輪的中心(圓心),車(chē)在運(yùn)行中才不會(huì)上下顛簸。 1.請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓,并標(biāo)出圓心、半徑、和直徑。 2.請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)直徑為6厘米的圓,并標(biāo)出圓心、半徑、和直徑。 1.請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓,并標(biāo)出圓心、半徑、和直徑。 2.請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)直徑為6厘米的圓,并標(biāo)出圓心、半徑、和直徑。圓心O 半徑 r 直徑 d認(rèn)識(shí)圓2.半徑和直徑 1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋熃o你們的操作白紙3上的圓內(nèi)、圓上、圓外任意取三點(diǎn),然后用線(xiàn)段將這三點(diǎn)連接起來(lái),并觀察一下哪一條是半徑,為什么? 2.請(qǐng)同學(xué)們
3、通過(guò)圓心畫(huà)一條線(xiàn)段,并使這條線(xiàn)段的兩端都落在圓上。請(qǐng)問(wèn)這條線(xiàn)段是圓的什么?OABCEDoCDGHMNBFE 圖中哪些是半徑?哪些是直徑?為什么?此外線(xiàn)段FE、OB、OH是不是半徑?為什么?線(xiàn)段MN是不是直徑?為什么?小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)1學(xué)習(xí)要求: 1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫A紙片上畫(huà)出半徑,看能畫(huà)出多少條? 2.請(qǐng)同學(xué)們用直尺量一量畫(huà)出的半徑有多少厘米?你發(fā)現(xiàn)了什么? 3.請(qǐng)分四人小組討論: 在同一個(gè)圓里,半徑有什么特征?直徑有什么特征?它們之間有什么關(guān)系? o同圓內(nèi),半徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。o同圓內(nèi),直徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。圓的認(rèn)識(shí)3.半徑和直徑的關(guān)系odrrrrd=r+rd=2rr= d
4、2OO等圓的半徑相等,直徑相等認(rèn)識(shí)圓4.畫(huà)圓手柄 1.請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓,并標(biāo)出圓心、半徑、和直徑。 2.請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)直徑為6厘米的圓,并標(biāo)出圓心、半徑、和直徑。小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)1練習(xí):1 判斷:(1)在同一個(gè)圓內(nèi)最多可畫(huà)100條直徑。 (2)所有的圓的直徑都相等。(3)等圓的半徑都相等。(4)兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做直徑。2 口答:r (米)d(米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.2練習(xí):3 選擇題:(1)畫(huà)圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是( )。 A、半徑長(zhǎng)度 B、直徑長(zhǎng)度 (2)從圓心到( )任意一點(diǎn)的線(xiàn)段,叫半徑。 A、圓心 B、圓外 C、圓上(3)通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A、直徑 B、線(xiàn)段 C、射線(xiàn)(4 )畫(huà)圓時(shí)( )決定圓的位置。 A、圓心 B、半徑 C、直徑(5)畫(huà)圓時(shí)( )決定圓的大小。 A、圓心 B、半徑 C、直徑ACBAB練習(xí):4 問(wèn)答:(1)為什么車(chē)輪要做成圓形的?答:車(chē)輪做成圓形的滾動(dòng)起來(lái)才平穩(wěn)。(2)車(chē)軸為什么要放在車(chē)輪的中心(圓心)? 答:車(chē)軸放在車(chē)輪的中心(圓心),車(chē)在運(yùn)行中才不會(huì)上下顛簸。練習(xí):5問(wèn)答:(1)指出下面圓里的幾條線(xiàn)段中哪一條是直徑?ABCDEFGH(2)請(qǐng)量一量上圖(見(jiàn)教材88頁(yè)5題)這幾條線(xiàn)段的長(zhǎng)度,能夠知道“兩端都在圓上的線(xiàn)
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