1、部編版一年級道德與法治下冊我不拖拉第1課時一年級一班的歡樂小劇場開幕啦，咱們趕快去瞧一瞧吧！從前有只“拖拉鳥”，喜歡唱歌與舞蹈。秋風起，筑巢忙。它說不急日子長。寒風呼呼睡不著，明天一定要筑巢。又是一個艷陽照，它忙唱歌與舞蹈。別人勸它快壘窩，它叫別人不要吵。東一枝來西一枝，窩兒一直沒搭好。北風吹，大雪飄，后悔巢兒沒筑好。猜 一 猜1、請你猜一猜，拖拉鳥后來怎么樣了呢？2、你覺得拖拉鳥是一只怎樣的鳥？“等一下”與“還沒完”小明有個小綽號，他叫“等一下”。到底為啥呢？爸爸媽媽叫吃飯，小明說，“等一下”；爸爸媽媽叫起床，小明說，“等一下”“等一下”與“還沒完”小白也有個小綽號，他叫“還沒完”。到底為啥

2、呢？老師說要收作業(yè)，小白說，“我還沒做完”；老師說要聽聽寫，小白說，“我還沒準備好”說一說：生活中的小拖拉你也是像小明和小白一樣，是一個愛拖拉的小學生嗎？請你說一說，你在生活當中有沒有拖拖拉拉的時候呢？等一下再起床再看一會兒電視玩一下再寫等一會兒再收拾開動腦筋：這樣拖拉好不好呢？斌斌是個小拖拉，放學回家先玩耍。斌斌說：“拖拉一下沒關(guān)系，很快就能寫完啦！”不知不覺到晚上，作業(yè)總也做不完。思考：斌斌說“拖拉一下沒關(guān)系”，你覺得呢？有關(guān)系嗎？VS我說“拖拉一下有關(guān)系！”我說“拖拉一下沒關(guān)系！”小小辯論臺拖拉一下有沒有關(guān)系呢？請你說說你的想法吧！我覺得拖拉兩三分鐘沒有關(guān)系，兩三分鐘不會有什么影響。我覺

3、得拖拉可不行。有一次，我和爸爸去坐火車，因為晚到了五分鐘，火車開走了。我們沒坐上那趟車。故事屋 一位司令叫士兵送信給一位將軍，報告敵人已經(jīng)率領(lǐng)軍隊快要到了。 當士兵把信送給將軍時，他正在和朋友們打牌，于是他就把那封信放在了自己的衣袋里，等打完牌以后再去看。 看完信以后，他嚇了一跳。匆忙地去召集軍隊抵抗，但是卻已經(jīng)晚了，敵人已經(jīng)攻打進來了。 最后全軍覆沒，連自己的性命也喪失在了敵人的手中。拖拉的后果小組討論1、想一想，說一說，這位將軍為什么會失敗呢？2、拖拉會帶來怎樣的壞處呢？說得越多越好！對農(nóng)民爺爺來說，拖拉可能會趕不上種植，秋天就沒有豐收。對于醫(yī)生伯伯來說，拖拉可能會錯過救治的時機，讓病人失去生命。對于警察叔叔來說，拖拉可能會讓犯人逃脫。對于我們來說，拖拉會讓我們寫不完作業(yè)趕不上公交車上學會遲到事情做不完浪費寶貴的時間生活中的小拖拉生活中的小拖拉，時常會說“等一下”。凡事都要“等一下”，多少時間溜走啦！生活中的小拖拉，做事總是“還沒完”。三心二意做不完，改改這個壞習慣！拖拖不僅會讓我們做不完事情，時間長了，還會讓我們養(yǎng)成拖拉的壞習慣，浪費我們寶貴的時間。