1、期末達(dá)標(biāo)檢測卷一、選擇題(每題3分，共36分)1估測是我們在生活中常用的一種方法。下列是幾個(gè)同學(xué)估測的數(shù)值，其中最接近實(shí)際的是()A正常人的體溫約為40 B老師正常講課時(shí)聲音的響度約為120 dBC普通人的身高約為2.0 m D成年人正常步行的速度約為1.1 m/s2外賣小哥正騎著電動(dòng)車穿行于大街小巷，相對于什么參照物而言，可以認(rèn)為他是靜止的()A來來往往的行人 B迎面而來的車輛C他所騎的電動(dòng)車 D街道兩邊的房屋3有關(guān)聲音的知識(shí)，下列說法正確的是()A演奏古箏時(shí)按壓不同的弦是為了改變其響度B用大小不同的力擊打鼓面是為了改變其音調(diào)C摩托車安裝消音器是為了在傳播過程中減弱噪聲D能分辨出二泉映月是用

2、二胡演奏的，是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)聲時(shí)音色不同4如圖所示，醫(yī)生通過聽診器來了解患者心肺的工作情況，聽診器運(yùn)用的物理原理是()A改變發(fā)聲響度，使響度變大 B增大振幅，從而增大響度C減少聲音的分散，增大響度 D縮短人耳與發(fā)聲體之間的距離，使響度更大 5如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下列說法正確的是()A該物質(zhì)為非晶體 B該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80 C在第5 min時(shí)物質(zhì)已全部熔化 D第10 min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)6古詩立冬中，有詩句“門盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書”。詩中所說的“霜”，其形成過程的物態(tài)變化屬于()A凝華 B凝固 C汽化 D液化7坐公交車時(shí)，看到同方向行駛的轎車玻璃窗

3、上出現(xiàn)連續(xù)橫移的字，拍攝了其中兩字，如圖。關(guān)于這兩字寫在哪輛車上，從車頭向車尾看，字的順序是()A轎車上、中興 B轎車上、興中C公交車上、中興 D公交車上、興中8中國的詩詞歌賦蘊(yùn)含豐富的光學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是 ()A“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，酒中明月倒影是光的折射B“起舞弄清影，何似在人間”，影子的形成是由于光沿直線傳播C“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源D“但愿人長久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月是平面鏡所成的像9如圖所示的現(xiàn)象與光的色散有關(guān)的是()10透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說法正確的是()A陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會(huì)聚作用

4、B近視眼可利用凸透鏡矯正C拍照時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)D投影儀能使物體在屏幕上成正立、縮小的虛像11小明同學(xué)在第二屆農(nóng)博會(huì)上用數(shù)碼相機(jī)(可調(diào)焦距)拍攝下了同一盒新品種彩色花菜的兩張照片。如圖所示，結(jié)合圖片分析，下面說法不正確的是()A照相機(jī)的鏡頭與老花鏡屬于一類透鏡B凸透鏡能成縮小的實(shí)像是照相機(jī)的工作原理C在物距相同的情況下，拍攝乙照片時(shí)，鏡頭焦距需調(diào)得小一些D在物距相同的情況下，拍攝乙照片時(shí)，鏡頭焦距需調(diào)得大一些12以下測量中，三次測量求平均值，不能減小誤差的是()A用刻度尺三次測量同一本書的長度B用天平三次測量同一塊橡皮的質(zhì)量C用量筒三次測量同一塊鵝卵石的體積D用體溫計(jì)一天早中晚三

5、次測量同一個(gè)人的體溫二、填空題(每空1分，共13分)13“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，關(guān)于“巍巍青山兩岸走”的參照物是_。小麗在測一個(gè)物體長度時(shí)記錄的數(shù)據(jù)為14.51 dm、14.50 dm、14.53 dm，物體長度測量值應(yīng)記為_dm。14如圖所示，是王爺爺為孫子制作的一只會(huì)“吹口哨”的紐扣。先將繩子轉(zhuǎn)繞纏緊，再將繩子拉開、收攏交互進(jìn)行，就會(huì)聽到“嗡嗡”的聲音。此聲音是紐扣周圍空氣_而產(chǎn)生的，并通過_傳入人耳。15一名游客行走在玻璃棧道上，棧道上映出了她美麗的“身影”，若游客的身高是1.65 m，則游客的頭頂?shù)健吧碛啊鳖^頂?shù)木嚯x為_m；當(dāng)她在棧道上行走時(shí)，她的“身影”的大小將_(填“

6、變大”“變小”或“不變”)。16如圖是某小組繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知海波的熔點(diǎn)是_，熔化過程經(jīng)歷了_min。由此圖象發(fā)現(xiàn)熔化時(shí)間過短，不易觀察熔化過程，請你為此提出改進(jìn)方法：_。17互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺(tái)，給我們的生活帶來很多便利，但值得注意的是，少數(shù)青少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而用眼過度導(dǎo)致近視，使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜_(填“前”或“后”)，需要戴用_(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力。18在科技節(jié)活動(dòng)中，有一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：如圖所示，A、B、C、D是裝滿了某一種材料(細(xì)鹽、鐵粉、米粉中的一種)的四個(gè)不透明的輕質(zhì)密閉容器，要求在不打開容器的前提下，將其中裝有相同材

7、料的兩個(gè)容器挑選出來，提供的器材有：與密閉容器同樣的空容器各一個(gè)；天平和水。按下列步驟在空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(1)用天平分別測出圖中四個(gè)密閉容器的質(zhì)量mA、mB、mC、mD。(2)_ _。(3)若滿足關(guān)系式：_(用測量的物理量表示)，則A、C兩容器中所裝材料相同。三、作圖題(每題5分，共10分)19挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍，難以獲得陽光照射。工程師在位置A處安裝平面鏡，使廣場中心B處被照亮。若太陽位于圖中所示位置，請?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖。(保留作圖痕跡)20如圖所示，一束光線經(jīng)平面鏡反射后，過凸透鏡的焦點(diǎn)F射向凸透鏡。請?jiān)趫D中畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線，并標(biāo)出入射角的

8、度數(shù)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每題8分，共24分)21小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為15 cm。(1)如圖甲所示，移動(dòng)光屏找到清晰的蠟燭的像，這個(gè)像是圖乙中的_，利用此原理可以制成_(填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。(2)小明把蠟燭依次放在A、B位置，在坐標(biāo)紙上記錄了光屏上像的大小。如圖丙所示(A、B分別表示蠟燭在A、B處所成的像)。跟同學(xué)們交流后發(fā)現(xiàn)：成倒立、放大像的條件是_；成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距_。(3)保持凸透鏡位置不動(dòng)，小明又把蠟燭放在距凸透鏡18 cm處，在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到清晰的像，原因可能是_。聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之

9、間靠近凸透鏡處，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，則小明拿起的眼鏡是_(填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”)。22小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。(1)請指出圖甲中的操作錯(cuò)誤：_。(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的水的溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_。(3)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_，觀察水是否繼續(xù)沸騰。(4)小芳再次實(shí)驗(yàn)時(shí)采取兩項(xiàng)措施節(jié)省了加熱時(shí)間，請?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)那兩項(xiàng)措施的圖線。23小強(qiáng)同學(xué)在測量某金屬塊密度時(shí)，做了如下操作：(1)把天平放在水平臺(tái)上，將_移至標(biāo)尺左端零刻度線處。(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè)，則他應(yīng)該將平衡螺母

10、向_端移動(dòng)。(3)橫梁平衡后，他應(yīng)將被測金屬塊放在天平的_盤，用鑷子向天平的_盤加減砝碼，必要時(shí)移動(dòng)游碼，直到天平平衡。此時(shí)砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為_g。(4)他又用量筒測量了金屬塊的體積，如圖乙所示，金屬塊的體積為_cm3。(5)他用密度公式eq f(m,V)計(jì)算得到金屬塊的密度為_g/cm3。五、綜合應(yīng)用題(24題8分，25題9分，共17分)24某一“D”字頭動(dòng)車組在某路段上以216 km/h的速度勻速行駛，某同學(xué)要想以1.5 m/s的速度橫穿9 m 寬的鐵路，則他至少應(yīng)在距動(dòng)車組多少米處橫穿鐵路才安全。25建筑工地要用500 m3的沙石，現(xiàn)取這種沙石1103 m3，測得

11、其質(zhì)量為2.6 kg。則：(1)這種沙石的密度為多少？(2)若用載質(zhì)量為4 t的卡車運(yùn)送，需運(yùn)送多少車？答案一、1D點(diǎn)撥：人體正常體溫在37 左右；老師講課的聲音在60 dB左右，比120 dB小得多；普通人的身高約為1.7 m，達(dá)不到2.0 m；成年人正常步行的速度約為1.1 m/s。2C3D4C5B6A7D點(diǎn)撥：因?yàn)槭亲卉嚂r(shí)看到同方向行駛的轎車玻璃窗上出現(xiàn)連續(xù)橫移的字，拍攝了其中兩字，根據(jù)平面鏡成像可知，兩個(gè)字是在公交車上；由平面鏡成像特點(diǎn)可知，從車頭向車尾看，字的順序是“興中”。8B9D10A11C12D點(diǎn)撥：使用工具測量長度、質(zhì)量、體積時(shí)，采用多次測量求平均值的方法，能夠減小誤差；

12、由于不同時(shí)間，人的體溫不一定相同，所以用體溫計(jì)一天早中晚三次測量同一個(gè)人的體溫，不能減小誤差，故D錯(cuò)誤。二、13竹排；14.51點(diǎn)撥：“巍巍青山兩岸走”中“走”的是青山，是以竹排為參照物的；物體的長度為eq f(14.51 dm14.50 dm14.53 dm,3)14.51 dm。14振動(dòng)；空氣153.3；不變1648；1；增加海波質(zhì)量(或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小等)點(diǎn)撥：由圖知，海波在45 min內(nèi)溫度保持48 不變，可見海波是晶體，其熔點(diǎn)為48 ，熔化過程持續(xù)了5 min4 min1 min。若想要增加海波熔化時(shí)間，可采取的方法有多加些海波或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小等。17前；凹透鏡18(2)用天平

13、分別測量出四個(gè)裝滿水后容器的質(zhì)量mA、mB、mC、mD(3)eq f(mA,mA)eq f(mC,mC)三、19解：如圖所示。點(diǎn)撥：連接AB可得反射光線，再畫出入射光線與反射光線的角平分線得法線，最后根據(jù)平面鏡與法線垂直畫出平面鏡。20解：如圖所示。點(diǎn)撥：過平面鏡的反射點(diǎn)垂直于鏡面作法線，又反射角為903060，則入射角也為60，根據(jù)入射角等于60在法線右側(cè)作出入射光線，并標(biāo)出入射角；過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸。四、21(1)D；照相機(jī)(2) 2fuf增大(3)像在光具座100 cm之外；遠(yuǎn)視鏡22解：(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁(2)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變(3)停止加熱

14、(4)如圖所示。點(diǎn)撥：(1)圖甲中的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器壁。(2)根據(jù)圖象可知，水沸騰時(shí)不斷吸熱，但溫度保持不變。(3)水沸騰后，若撤去熱源，則水不再吸收熱量，根據(jù)水是否繼續(xù)沸騰可以判斷水沸騰過程中是否需要吸熱。(4)為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是減少水的質(zhì)量、提高水的初溫。原來水是10 min后開始沸騰，當(dāng)減少水的質(zhì)量和提高水的初溫后，不到10 min水就開始沸騰。23(1)游碼(2)右(3)左；右；39(4)5(5)7.8點(diǎn)撥：(1)把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處。(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤左側(cè)，說明左盤偏重，則應(yīng)將平衡螺母向右端移動(dòng)。(3)稱量時(shí)，金屬塊放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，必要時(shí)移動(dòng)游碼，直到天平平衡。由圖甲可知，標(biāo)尺的分度值為0.2 g，金屬塊的質(zhì)量m20 g10 g5 g4 g39 g。(4)圖乙中量筒的分度值為1 mL，水的體積V水25 mL，金屬塊和水的總體積V總30 mL，金屬塊的體積VV總V水30 mL25 mL5 mL5 cm3。(5)金屬塊的密度eq f(m,V)eq f(39 g,5 cm3)7.8 g/cm3。五、24解：人橫穿鐵路的時(shí)間teq f(s人,v人)eq f(9 m,1.5 m/s)6 s。動(dòng)車組的速度v車21