1、-PAGE . z農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息系2008屆畢業(yè)設(shè)計(jì)題目第一指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)莊誠(chéng)，成員鄒珺指導(dǎo)教師：莊誠(chéng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)1Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)2Authorware多媒體課件設(shè)計(jì)3、平面設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)組應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1、用Flash制作歌曲MTV動(dòng)畫(huà)。2、用Flash制作情景動(dòng)畫(huà)。3、用Flash制作交互式游戲。4、用Flash制作2008奧運(yùn)宣傳動(dòng)畫(huà)。5、用Authorware制作教學(xué)課件。6、用Authorware制作音樂(lè)點(diǎn)播曲庫(kù)。7、用Authorware制作測(cè)試題庫(kù)。8、用Photoshop制作農(nóng)學(xué)院宣傳畫(huà)一組。9、用Photoshop制作電子信息系宣傳畫(huà)一組。10、用Photoshop

2、制作2008奧運(yùn)會(huì)招貼畫(huà)一組。指導(dǎo)教師：鄒珺網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課題1:房地產(chǎn)公司制作1、用Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、需包含一些欄目，如：公司介紹、新聞動(dòng)態(tài)、經(jīng)典力作、最新樓盤、業(yè)主沙龍、聯(lián)系我們等3、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面4、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題2: 音像中心制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、以音像信息為中心，需包含一些欄目，如音樂(lè)試聽(tīng)、下載、會(huì)員專區(qū)、論壇、在線購(gòu)置等3、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面4、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題3: 足球信息網(wǎng)制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、的機(jī)制將會(huì)員分為普

3、通會(huì)員、高級(jí)會(huì)員和年度會(huì)員，不同會(huì)員可進(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面瀏覽不同的信息3、提供不同類型比賽的相應(yīng)頁(yè)面以及最新比賽信息4、用戶需參加會(huì)員，需進(jìn)展會(huì)員注冊(cè)5、需包括一些欄目，如我要注冊(cè)、普通會(huì)員、高級(jí)會(huì)員、高級(jí)會(huì)員、年度會(huì)員、免費(fèi)試料、近期賽況、聯(lián)系我們6、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面7、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題4: 科技公司制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、制作一個(gè)科技公司的宣傳3、需包括一些欄目，如中心概況、國(guó)際互連、特色效勞、重大工程、部門設(shè)置、團(tuán)隊(duì)建立等4、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面5、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題5: 旅游

4、制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、以旅游為主題，需包括一些欄目，如旅游線路、出行指南、景點(diǎn)介紹、游客點(diǎn)評(píng)等3、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面4、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題6: 個(gè)人制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、需包括一些欄目，如個(gè)人資料、日志、留言板、相冊(cè)等3、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面4、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題7: 美食制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、需包括一些欄目，如美食文化、食譜大觀、安康食道、美食點(diǎn)評(píng)等3、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面4、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)

5、格課題8: 利用Dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)制作的課件1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、課件需包括一些欄目，如課程簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課程容、重點(diǎn)難點(diǎn)、本章小結(jié)、測(cè)試與練習(xí)3、課程容以*一章為對(duì)象，詳細(xì)設(shè)計(jì)與制作4、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面5、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的課件的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題9: 音樂(lè)制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、需包括一些欄目，如歌曲分類、新歌推薦、歌曲收藏、音樂(lè)排行榜等3、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面4、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題10: 班級(jí)制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具2、需包括一些欄目，如班級(jí)成

6、員名片、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)留言、班級(jí)共享、班級(jí)論壇等3、具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面4、要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格第二指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)海明，成員強(qiáng)鶴群指導(dǎo)教師：海明網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)網(wǎng)上花店的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上手機(jī)商城的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于WEB的考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于Web的客房管理系統(tǒng)基于Web小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：C語(yǔ)言多媒體課件制作數(shù)據(jù)構(gòu)造多媒體課件制作部排序算法研究C語(yǔ)言課程教學(xué)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師：強(qiáng)鶴群網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方向：課題一：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聊天軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1采用VB或Delphi作為開(kāi)發(fā)工具。2能夠?qū)崿F(xiàn)基于兩臺(tái)主機(jī)異地的聊天功能。3具有良好的操作界面。4能

7、夠?qū)崿F(xiàn)基于簡(jiǎn)單圖形的快速聊天。課題二：虛擬現(xiàn)實(shí)建模語(yǔ)言VRML的簡(jiǎn)單應(yīng)用1初步了解虛擬現(xiàn)實(shí)的含義。2掌握簡(jiǎn)單VRML程序設(shè)計(jì)的方法。3利用ASP或JSP將VRML設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單三維場(chǎng)景嵌入網(wǎng)頁(yè)中發(fā)布。4具有一定的用戶交互操作能力。課題三：在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1主要利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和開(kāi)發(fā)系技術(shù)。2實(shí)現(xiàn)考試系統(tǒng)必須具備的根本模塊如：考生登陸驗(yàn)證模塊、試題生成與評(píng)定、成績(jī)顯示等模塊。3對(duì)考試時(shí)間有控制的功能。4具有良好的界面和用戶交互操作能力。應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向：課題四：校園音樂(lè)鈴聲系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1利用VB或Delphi設(shè)計(jì)一個(gè)小型音樂(lè)播放器。2根據(jù)用戶的設(shè)置實(shí)現(xiàn)定時(shí)的播放和停頓，從而可以應(yīng)用于上下課

8、鈴聲的提醒。3播放時(shí)間的控制和音樂(lè)文件的選擇由用戶指定。4具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題五：文件切割軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1利用VB或Delphi設(shè)計(jì)一個(gè)可以將大型文件分塊的軟件。2根據(jù)用戶的設(shè)置來(lái)控制文件塊的容量，同時(shí)生成一個(gè)日志文件來(lái)記錄文件切割的信息。3可以將切割后的分塊文件重新組合成為原始文件。4具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題六：中英文字符顯示原理及應(yīng)用1了解中英文字符點(diǎn)陣顯示方式的原理。2利用Turbo C 、VB或Delphi設(shè)計(jì)基于點(diǎn)陣字庫(kù)的英文字符和中文字符的顯示程序。3可以根據(jù)用戶輸入的區(qū)位碼顯示單個(gè)字符和字符串。4具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題七：流水線產(chǎn)

9、品物料管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1采用VB或Delphi作為開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫(kù)選擇ACCESS。2具有產(chǎn)品信息管理和物料信息管理的功能。3實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和物料組成關(guān)系的管理。4具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題八：根本三維圖形演示程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1采用VB或Delphi作為開(kāi)發(fā)工具，基于OPENGL三維圖形開(kāi)發(fā)庫(kù)。2具有根本三維圖形的顯示功能。3能夠?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)和縮放。4具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題九：學(xué)生成績(jī)管理軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1采用VB或Delphi作為開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫(kù)采用ACCESS。2能夠?qū)崿F(xiàn)成績(jī)的錄入，查詢，統(tǒng)計(jì)等功能。3基于不同權(quán)限的的設(shè)置，學(xué)生和教師具有不同的操作權(quán)限。4具有良

10、好的界面和用戶交互操作能力。課題十：小型多媒體播放器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1采用VB或Delphi作為開(kāi)發(fā)工具。2能夠播放多種音樂(lè)或視頻格式的文件。3能夠簡(jiǎn)單的控制播放的順序。4具有良好的界面和用戶交互操作能力。第三指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)王鋒，成員皓東、樊衛(wèi)國(guó)指導(dǎo)教師：王鋒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1電子信息系門戶系統(tǒng)2企業(yè)或公司ASP動(dòng)態(tài)制作3企業(yè)或公司ASP.NET動(dòng)態(tài)制作應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1企業(yè)或公司多媒體廣告制作2多媒體課件制作3計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)多媒體課件制作4用Authorware制作電子相冊(cè)5用Authorware制作產(chǎn)品介紹與說(shuō)明6多媒體演示系統(tǒng)7班級(jí)通訊錄系統(tǒng)指導(dǎo)教師：皓東網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)：1、網(wǎng)絡(luò)接入與共享的應(yīng)用設(shè)

11、計(jì)2、Intranet的組建3、中小型園區(qū)網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施4、學(xué)籍管理系統(tǒng)目的：通過(guò)開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)用系統(tǒng)，學(xué)習(xí)MIS系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程。容：1、了解軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程。2、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。參考資料：Delphi；SQL Server。5、工資管理系統(tǒng)目的：通過(guò)開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)用系統(tǒng)，學(xué)習(xí)MIS系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程。容：1、了解軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程。2、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。參考資料：Delphi；SQL Server。6、個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)容：系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)具備信息的添加、修改、查詢、統(tǒng)計(jì)和報(bào)表輸出等根本功能。應(yīng)具備個(gè)性特色、有創(chuàng)新。7、多媒體課件的制作目的：掌握課件開(kāi)發(fā)的一般流程，了解各種媒體文件的特點(diǎn)，熟

12、練掌握相應(yīng)的媒體編輯工具，熟悉一種課件編輯工具的使用。容：首先了解所選課程的教學(xué)容及特點(diǎn)，編輯課件腳本。然后收集各種相關(guān)素材：文字、圖片、聲音、影像等，使用相關(guān)編輯工具對(duì)素材進(jìn)展加工如用Photoshop進(jìn)展圖像的處理，用Cooledit進(jìn)展聲音文件的加工。熟練掌握一種多媒體課件制作工具：如方正奧斯，Authorware，Powerpoint進(jìn)展交互式多媒體課件的制作。參考資料：Photoshop教程、Authorware應(yīng)用、Powerpoint實(shí)例。8、組建對(duì)等網(wǎng)win20009、組建對(duì)等網(wǎng)win*p10、vlan的劃分指導(dǎo)教師：樊衛(wèi)國(guó)個(gè)人的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)企業(yè)宣傳的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)旅游的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)交

13、換機(jī)故障的一般分類和排除步驟常見(jiàn)局域網(wǎng)故障的分類和一般解決方法小型網(wǎng)吧的組建與管理架設(shè)中多個(gè)Web站點(diǎn)的設(shè)置宿舍組網(wǎng)小型辦公網(wǎng)絡(luò)的組建與管理小型辦公網(wǎng)絡(luò)的組建與應(yīng)用第四指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)俞偉新，成員唐麗麗、周南指導(dǎo)教師：俞偉新計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1庫(kù)存管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)2工資管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)3設(shè)備管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)4人事檔案管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)5銷售合同管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)6教務(wù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)7學(xué)生檔案管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)8保險(xiǎn)員資料管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)9WINDOWS2000操作多媒體課件開(kāi)發(fā)10WORD2000操作多媒體課件開(kāi)發(fā)指導(dǎo)教師：唐麗麗網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1實(shí)習(xí)單位網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)2關(guān)于介紹不同領(lǐng)域生物的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)3關(guān)于介紹各地美食的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)4關(guān)于介紹

14、各地風(fēng)土人情的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：賓館客房管理系統(tǒng)戶籍管理系統(tǒng)FLASH MTV制作電子商務(wù)多媒體課件制作英語(yǔ)學(xué)習(xí)多媒體課件制作管理信息系統(tǒng)多媒體課件制作指導(dǎo)教師：周南網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1 設(shè)計(jì)電子商務(wù)1、*商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)中的客戶管理2、*商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)中的供給商管理3、*商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的支付系統(tǒng)4、*商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的身份認(rèn)證管理2 *單位部網(wǎng)組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)5、*網(wǎng)上書(shū)店組網(wǎng)部網(wǎng)組網(wǎng)方案設(shè)計(jì) 6、*網(wǎng)上拍賣組網(wǎng)部網(wǎng)組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)7、*網(wǎng)上鮮花店組網(wǎng)部網(wǎng)組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)8、*網(wǎng)上汽車銷售網(wǎng)部網(wǎng)組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：3 利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)設(shè)網(wǎng)上商店9、在一拍網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)上

15、商店10、在淘寶網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)上商店11、在易趣網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)上商店12、在騰迅拍拍網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)上商店4 設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳廣告13、網(wǎng)上書(shū)店的宣傳片14、網(wǎng)上鮮花店的宣傳片15、汽車銷售的宣傳片第四指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)方蓓，成員任怡指導(dǎo)教師：方蓓指導(dǎo)教師：方蓓網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1使用ASP+ACCESS制作網(wǎng)上書(shū)店2企業(yè)或公司ASP動(dòng)態(tài)制作應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1、用Dreamweaver制作Flash運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)制作課件。2、用Dreamweaver制作Flash蒙版動(dòng)畫(huà)制作課件。3、用Dreamweaver制作Flash交互動(dòng)畫(huà)制作課件。4、用Authorware制作電子相冊(cè)。5、用Flash制作聽(tīng)媽媽的話MTV。6、用Fla

16、sh制作采蘑菇的小姑娘MTV。7、用Flash制作2008年奧運(yùn)會(huì)宣傳片。8、使用VB+ACCESS制作圖書(shū)館管理系統(tǒng)。指導(dǎo)教師：任怡計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方向：課題1：使用網(wǎng)頁(yè)制作軟件，結(jié)合圖片處理和動(dòng)畫(huà)處理軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)等，做一個(gè)bbs系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：實(shí)現(xiàn)新用戶注冊(cè)的功能實(shí)現(xiàn)發(fā)表及回復(fù)文章的功能實(shí)現(xiàn)顯示在線用戶的功能實(shí)現(xiàn)查看文章，查看自己的信息，給朋友留言的功能計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向：課題2: 使用VB+ACCESS制作一個(gè)客房管理系統(tǒng)。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)，平安性、完整性考慮較合宜。實(shí)現(xiàn)VB與ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的書(shū)庫(kù)交互，如查詢、添加、刪除、更新等。課題3: 用flashM*,

17、photoshop等軟件制作一個(gè)野外生存技能多媒體課件。本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)多媒體課件。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：要有完整的導(dǎo)航系統(tǒng)。展現(xiàn)手段多樣化。有互動(dòng)功能，有模擬實(shí)際操作的單擊拖動(dòng)等互動(dòng)課題4: 用flashM*,photoshop等軟件制作一個(gè)visual basic程序設(shè)計(jì)多媒體課件。本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)多媒體課件。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：要有完整的導(dǎo)航系統(tǒng)。展現(xiàn)手段多樣化。有互動(dòng)功能，有模擬實(shí)際操作的單擊拖動(dòng)等互動(dòng)課題5: 用flashM*,photoshop等軟件制作一個(gè)沒(méi)有你的城市mtv。本設(shè)計(jì)主要利

18、用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)mtv。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：要制作完成整首歌的容必須有歌詞顯示在畫(huà)面中色彩，構(gòu)圖，音樂(lè)整體和諧課題6: 用flashM*,photoshop等軟件制作一個(gè)菊花臺(tái)mtv。本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)mtv。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：1、要制作完成整首歌的容2、必須有歌詞顯示在畫(huà)面中3、色彩，構(gòu)圖，音樂(lè)整體和諧課題7: 用flashM*,photoshop等軟件制作一個(gè)夜的第七章mtv。本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)mtv。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：制作完成整首歌的容2、必須有歌詞顯示在畫(huà)

19、面中3、色彩，構(gòu)圖，音樂(lè)整體和諧課題8: 用flashM*,photoshop等軟件制作一個(gè)小游戲集錦。本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)小游戲集錦。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：至少包含兩個(gè)小游戲可以設(shè)置各種參數(shù)界面美觀友好課題9: 用visual basic等軟件制作一個(gè)小游戲集錦。本設(shè)計(jì)主要利用visual basic等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)小游戲集錦。設(shè)計(jì)應(yīng)完成的任務(wù)：至少包含兩個(gè)小游戲程序強(qiáng)健可設(shè)置各種游戲參數(shù)課題10: 用flashM*,photoshop等軟件制作一個(gè)故事小短片。本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)小游戲集錦。設(shè)計(jì)應(yīng)

20、完成的任務(wù)：有完整的情節(jié)容自己配音立意新穎，最好原創(chuàng)第五指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)密君英，成員麗華、潔芳指導(dǎo)教師：密君英網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)企業(yè)或公司動(dòng)態(tài)制作含1個(gè)方向?yàn)樽约核诎嘣O(shè)計(jì)一個(gè)同學(xué)錄含1個(gè)方向應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：利用Flash軟件制作一個(gè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課件含2個(gè)方向利用Flash軟件制作一個(gè)東風(fēng)破的MTV含1個(gè)方向利用Flash軟件制作一個(gè)棋子的MTV含1個(gè)方向用Dreamweaver軟件制作網(wǎng)頁(yè)制作的課件含3個(gè)方向用Dreamweaver軟件制作SQL Server2000課程的課件含2個(gè)方向用Dreamweaver軟件制作C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的課件含3個(gè)方向用Authorware制作Photoshop平面設(shè)計(jì)

21、課程的課件含3個(gè)方向制作電影新片夜宴的宣傳片含1個(gè)方向指導(dǎo)教師：麗華應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：用Java開(kāi)發(fā)貪吃蛇游戲用Java開(kāi)發(fā)一個(gè)畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)用Java開(kāi)發(fā)一個(gè)在校生信息管理系統(tǒng)用Authorware為你所在的班級(jí)制作一個(gè)電子相冊(cè)用Authorware制作一份百科知識(shí)競(jìng)賽試卷用Authorware制作題庫(kù)用Authorware為你所在的公司制作一個(gè)電子宣傳冊(cè)用Authorware制作一個(gè)計(jì)算機(jī)組裝流程的課件Authorware軟件制作一門你感興趣學(xué)科的課件網(wǎng)絡(luò)廣告制作指導(dǎo)教師：潔芳網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1、利用ASP.NET開(kāi)發(fā)小型BLOG程序具體要求1：日志的發(fā)表 刪除 置頂 修改根本功能2：附加功能

22、：例如當(dāng)日志文字過(guò)多時(shí)候 采用分欄等2、女性主義電影欣賞與評(píng)論網(wǎng)絡(luò)課程要求：本工程是有關(guān)女性主義電影欣賞與評(píng)論網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。課題設(shè)計(jì)要求：具備網(wǎng)絡(luò)課程的根本框架、要有較強(qiáng)的交互性、界面美觀清晰、課件容豐富、有一定的實(shí)用價(jià)值。3、在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)要求：主要利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和開(kāi)發(fā)系技術(shù)，至少實(shí)現(xiàn)考試系統(tǒng)必須具備的根本模塊如：考生登陸驗(yàn)證模塊、試題生成與評(píng)定、成績(jī)顯示等模塊。4、開(kāi)發(fā)制作一個(gè)影視動(dòng)漫論壇要求：設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一個(gè)影視動(dòng)漫愛(ài)好者論壇，實(shí)現(xiàn)論壇根本的功能模塊：用戶功能、版主功能、查詢功能、統(tǒng)計(jì)功能、帖子功能、版面功能等5、*公司動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)要求：1采用DW作為前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具，后臺(tái)使用AC

23、CESS或SQL Server。2具有豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面，數(shù)據(jù)根本采用后臺(tái)管理模式，能動(dòng)態(tài)的生成刪除頁(yè)面。3要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格。4有一定的ASP.net腳本語(yǔ)言使用能力，能熟練的運(yùn)用ADO對(duì)象。應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1、利用VB設(shè)計(jì)迷你型媒體播放器本設(shè)計(jì)主要利用VB6.0軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)迷你型媒體播放器，具體要求：1、播放器的各項(xiàng)根本功能2、至少支持3種以上不同格式媒體文件的播放3、界面美觀大方，具有資源占用低、運(yùn)行效率高、并具有一定擴(kuò)展能力4、支持多播放列表、多種視覺(jué)效果等功能。2、*旅游景點(diǎn)多媒體導(dǎo)游要求：1、能運(yùn)用圖片、FLASH動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、文字、影片等多媒

24、體素材進(jìn)展創(chuàng)作。2、能形成一個(gè)較為完整的框架和容3、可基于WEB創(chuàng)作4、要求有LOGO頁(yè)面、主交互界面、次級(jí)具體容、退出界面。3、利用VB制作班級(jí)通訊錄要求：1、包含根本的個(gè)人信息工程，如：、年齡、性別、生日、職業(yè)、住址、工作等。2、包含常用的通訊方式信息，如宅電、辦公、手機(jī)、小靈通、郵政編碼、 、QQ、等。3、包含表達(dá)班級(jí)同學(xué)在校時(shí)一起搞的假設(shè)干活動(dòng)的圖片等。4、有簡(jiǎn)潔、清晰的界面，操作流程清楚、簡(jiǎn)便，有出錯(cuò)提示和必要的幫助。4、ASP.NET多媒體課件制作要求：本工程共有以下幾個(gè)模塊：用戶登錄模塊、課程簡(jiǎn)介模塊、實(shí)例操作模塊。用戶登錄模塊主要實(shí)現(xiàn)用戶的登錄操作。課程簡(jiǎn)介模塊是對(duì)ASP.Ne

25、t課程的介紹。實(shí)例操作模塊要求能給出具體的實(shí)例，并能具有動(dòng)畫(huà)演示功能，做到清晰、易懂。5、用Authorware制作攝影教程多媒體課件要求：本工程主要使用Authorware 7.0軟件制作多媒體課件，課件中應(yīng)用多種媒體的方式表達(dá)信息，課件具備豐富的多媒信息和完整的交互功能，課件中具備最根本的信息查找、跳轉(zhuǎn)、返回等功能。第六指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)桂珍，成員錢春花指導(dǎo)教師：桂珍一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方向：1企業(yè)或公司設(shè)計(jì)2學(xué)校設(shè)計(jì)3. 旅游景點(diǎn)設(shè)計(jì)4. 企業(yè)或公司ASP.NET動(dòng)態(tài)制作二、應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向：1 企業(yè)或公司多媒體廣告設(shè)計(jì)2 企業(yè)或公司產(chǎn)品平面廣告設(shè)計(jì)3 課程多媒體課件制作4 Photoshop7

26、.0簡(jiǎn)明教程課件制作5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底課件制作用6 歌曲FLASH MTV制作指導(dǎo)教師：錢春花應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1.windows server 2003多媒體課件制作本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)windows server 2003課件，具體要求：要有完整的課程導(dǎo)航主要包括：學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要容、重點(diǎn)難點(diǎn)、課程容，測(cè)試與練習(xí)。2、課程容以創(chuàng)立與管理DNS效勞器那一章為對(duì)象，詳細(xì)設(shè)計(jì)與制作2. 用Authorware制作win2003課程的課件本設(shè)計(jì)主要利用Authorware、Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作win2003這門課的課件，具體要求：

27、1、要有完整的課程導(dǎo)航主要包括：學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要容、重點(diǎn)難點(diǎn)、課程容，本章小結(jié)、測(cè)試與練習(xí)。2、課程容以第十三章創(chuàng)立和管理Internet信息效勞器為對(duì)象，詳細(xì)設(shè)計(jì)與制作。3、課程設(shè)計(jì)以能表達(dá)課堂教學(xué)一般過(guò)程為依據(jù)，配有適當(dāng)交互效果，聲像效果。3. Flash軟件制作一個(gè)夏日里的春天的MTV本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)MTV。具體要求如下：1、要制作完成整首歌的容2、必須有歌詞顯示在畫(huà)面中4. Flash軟件制作一個(gè)滿城盡帶黃金甲的MTV本設(shè)計(jì)主要利用Flash、Photoshop等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)制作一個(gè)MTV。具體要求如下：1、要制作完成整首歌的容2、必須有

28、歌詞顯示在畫(huà)面中5人事管理系統(tǒng)要求：本工程共有以下幾個(gè)模塊：信息錄入模塊、信息查看模塊、信息修改模塊和信息檢索模塊，系統(tǒng)維護(hù)模塊等。系統(tǒng)維護(hù)模塊主要實(shí)現(xiàn)對(duì)有權(quán)限修改資料的管理員可以對(duì)系統(tǒng)部數(shù)據(jù)修改。信息檢索模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)信息的檢索和查詢。本工程對(duì)開(kāi)發(fā)的環(huán)境工具不限。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)6. 校新聞發(fā)布系統(tǒng)要求：該設(shè)計(jì)從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校有關(guān)新聞發(fā)布事項(xiàng)的一番考察和分析，在學(xué)生對(duì)新聞需求的分析根底上，確立料校新聞發(fā)布系統(tǒng)得具體實(shí)現(xiàn)功能。并且闡述系統(tǒng)得構(gòu)造設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)新聞的分類顯示，最近新聞的提示，新聞滾動(dòng)功能等。7. 動(dòng)態(tài)平安設(shè)計(jì)方案要求：Microsoft IIs6.0是windo

29、ws 2003的一個(gè)組件，可以使windows server2003成為一個(gè)Internet信息發(fā)布的平臺(tái)。為系統(tǒng)管理員創(chuàng)立和管理信息效勞器提供各種管理功能和操作方法。利用IIS6.0的獨(dú)有技術(shù)特性增加與開(kāi)拓IIS6.0在Web效勞器，尤其是動(dòng)態(tài)web方面，給用戶帶來(lái)更強(qiáng)的便利性與平安性。8win2003組策略平安配置研究要求：通過(guò)組策略來(lái)管理整個(gè)系統(tǒng)，可以創(chuàng)立可以管理的桌面配置，對(duì)特定用戶實(shí)現(xiàn)組策略設(shè)置，結(jié)合NTFS文件系統(tǒng)的權(quán)限和系統(tǒng)的其它特性可以防止用戶訪問(wèn)未授權(quán)的程序和數(shù)據(jù)，可以防止用戶刪除影響應(yīng)用程序或操作系統(tǒng)正常發(fā)揮作用的重要文件。9. 公司局域網(wǎng)共享打印方案設(shè)計(jì)要求：共享打印機(jī)是

30、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)提供的根本效勞之一，網(wǎng)絡(luò)中的用戶可以使用不同位置的共享打印機(jī)。利用專門的打印效勞器可以把所有的打印任務(wù)集中起來(lái)進(jìn)展打印和管理，不僅可以節(jié)約購(gòu)置打印機(jī)的費(fèi)用，還可以有效地控制打印的本錢。10. 小型企業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要求：1采用DW作為開(kāi)發(fā)工具2布局合理，具有豐富的頁(yè)面容3要求能針對(duì)設(shè)計(jì)的單位的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格。4有一定的腳本語(yǔ)言使用能力。第七指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)倪懿，成員彥婷指導(dǎo)教師：倪懿課題1:個(gè)人主頁(yè)制作1、用Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具，結(jié)合Photoshop處理界面；2、需包含一些欄目自定；3、要求具有美觀的設(shè)計(jì)界面，豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面；4、要求用Acces

31、s設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的留言板。課題2: 兒童教育制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具，結(jié)合Photoshop處理界面；2、以兒童教育信息為主，必需包含兒歌、唐詩(shī)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等教育欄目；3、要求具有美觀的設(shè)計(jì)界面，豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面；4、要求用Access設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的留言板。課題3: 網(wǎng)上購(gòu)物1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具，結(jié)合Access數(shù)據(jù)庫(kù)；2、要求有美觀的設(shè)計(jì)界面，豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面；3、后臺(tái)管理系統(tǒng)必須要有產(chǎn)品發(fā)布、修改、刪除功能；4、要求具有會(huì)員系統(tǒng)。課題4: 農(nóng)校百年校慶制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具，結(jié)合Photoshop處理界面；2、以農(nóng)校百年

32、校慶為主體，容自定；3、要求具有美觀的設(shè)計(jì)界面，豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面；4、要求用Access設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的留言板。課題5: 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具，結(jié)合Photoshop處理界面；2、以教學(xué)為主體，容必須包括：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，網(wǎng)絡(luò)課堂，網(wǎng)絡(luò)課件，師生交流等；3、要求具有美觀的設(shè)計(jì)界面，豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面；4、要求用Access設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的師生交流區(qū)。課題6: 學(xué)校二手市場(chǎng)制作1、Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具，結(jié)合Photoshop處理界面；2、以學(xué)校二手市場(chǎng)為主體，容自定；3、要求具有美觀的設(shè)計(jì)界面，豐富的頁(yè)面容，良好的操作界面；4、要求用Acces

33、s設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的信息發(fā)布系統(tǒng)或供求平臺(tái)系統(tǒng)。應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課題1：農(nóng)校百年校慶系列海報(bào)設(shè)計(jì)要求用Photoshop等圖片設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)，容界面要美觀貼合主題，至少設(shè)計(jì)5。課題2：中秋節(jié)月餅系列海報(bào)設(shè)計(jì)要求用Photoshop等圖片設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)，容界面要美觀貼合主題，至少設(shè)計(jì)5。課題3：教師節(jié)系列海報(bào)設(shè)計(jì)要求用Photoshop等圖片設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)，容界面要美觀貼合主題，至少設(shè)計(jì)5。課題4：畢業(yè)了系列海報(bào)設(shè)計(jì)要求用Photoshop等圖片設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)，容界面要美觀貼合主題，至少設(shè)計(jì)5。指導(dǎo)教師：彥婷應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：畢業(yè)課題一、用Authorware制作多媒體作品1Windows server 2003教學(xué)課

34、件具體一個(gè)章節(jié)2計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)多媒體課件制作可以8個(gè)同學(xué)一起開(kāi)發(fā)整本教材，分工介紹主板、CPU、存、顯卡、顯示器、網(wǎng)卡、組裝、裝操作系統(tǒng)3VB教學(xué)課件具體一章節(jié)4名車、名曲、名畫(huà)等欣賞5唐詩(shī)宋詞欣賞6班級(jí)或團(tuán)隊(duì)介紹畢業(yè)課題二、用VB開(kāi)發(fā)一個(gè)程序用VB開(kāi)發(fā)畫(huà)圖程序3個(gè)人組成一個(gè)開(kāi)發(fā)小組，能實(shí)現(xiàn)用各種顏色畫(huà)直線、矩形、圓等，并能刪除、移動(dòng)、翻開(kāi)、保存等用VB開(kāi)發(fā)一個(gè)俄羅斯方塊小游戲用VB開(kāi)發(fā)一個(gè)掃雷小游戲用VB開(kāi)發(fā)一個(gè)MP3播放器第八指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)增祥，成員薛亮、余朝霞應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課題一、VB程序設(shè)計(jì)。演示一些圖形技術(shù)要求：窗體，菜單。按紐，及相應(yīng)控件、代碼，考慮邊界和反彈。能演示一些圖形技術(shù)如

35、下：小選題題目1。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)直線跳躍)題目2。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)彈球)題目3。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)旋轉(zhuǎn)月亮)題目4。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)顏色變幻)題目5。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)五彩碎點(diǎn))題目6。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)穿插直線)題目7。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)同心彩色圓)題目8。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)彩色方塊固定分各)題目9。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)彩色方塊隨機(jī))題目10。應(yīng)用程序能演示一些圖形技術(shù)彩色橢圓隨機(jī))指導(dǎo)教師：薛亮應(yīng)用技術(shù)專業(yè)1*單位局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)(網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì))2局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)：1企業(yè)或公司多媒體廣告制作2

36、 企業(yè)或公司ASP動(dòng)態(tài)制作3. 企業(yè)或公司ASP.NET動(dòng)態(tài)制作4駕校asp5酒店管理信息系統(tǒng)asp6電腦進(jìn)銷存系統(tǒng)asp7學(xué)生管理信息系統(tǒng)asp8學(xué)生管理信息系統(tǒng)asp指導(dǎo)教師：余朝霞應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課題一、多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用和研究authorware開(kāi)發(fā)FLASH教學(xué)課件authorware開(kāi)發(fā)VB教學(xué)課件authorware開(kāi)發(fā)網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)課件authorware開(kāi)發(fā)多媒體導(dǎo)游課件FLASH開(kāi)發(fā)FLASH教學(xué)課件FLASH開(kāi)發(fā)VB教學(xué)課件FLASH開(kāi)發(fā)網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)課件FLASH開(kāi)發(fā)多媒體導(dǎo)游課件第十指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)軍，成員翠華指導(dǎo)教師：軍應(yīng)用技術(shù)專業(yè)FLASH MTV的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作農(nóng)校校歌

37、離別的車站朋友(周華健唱)十年(亦迅唱.曲小霞.詞林夕)最浪漫的事稻草人一路上有你老鼠愛(ài)大米月亮代表誰(shuí)的心童年指導(dǎo)教師：翠華1.畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的容*旅游景點(diǎn)的多媒體導(dǎo)游拙政園虎丘留園寒山寺西園周莊木瀆網(wǎng)獅園獅子林其他地區(qū)旅游景點(diǎn)2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的根本要求(1)能運(yùn)用圖片、FLASH動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、文字、影片等多媒體素材進(jìn)展創(chuàng)作。(2)能形成一個(gè)較為完整的框架和容(3)可基于WEB創(chuàng)作(4)要求有LOGO頁(yè)面、主交互界面、3個(gè)以上次級(jí)具體容、退出界面3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文應(yīng)完成的主要工作動(dòng)畫(huà)演示片頭、交互主界面、旅游景點(diǎn)的整體介紹、各具體風(fēng)景點(diǎn)具體介紹、相關(guān)的人文景觀和傳說(shuō)、交通情況、旅游組團(tuán)情況等等。

38、十一指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)興鵬，成員吳凱益指導(dǎo)教師：興鵬應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：課題1：小型電子商務(wù)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)要求：1、運(yùn)用Dreamwearer等制作軟件制作主頁(yè)及其相關(guān)的頁(yè)面。2、主頁(yè)要求：清純簡(jiǎn)潔、主題鮮明、容編排得當(dāng)合理、有一定的藝術(shù)感，美觀、實(shí)用，相關(guān)正常，能表達(dá)首頁(yè)的根本功能。3、具備的根本功能：用戶注冊(cè)、公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品目錄、商品展示、訂購(gòu)及查看購(gòu)物車等。4、選題要得當(dāng)，形式可以多樣，但容要安康。5、建立后要完成測(cè)試，最后將運(yùn)行穩(wěn)定的所有文件用磁盤或光盤拷貝給指導(dǎo)教師。課題2： 圖書(shū)借閱管理子系統(tǒng)要求： 設(shè)計(jì)本系統(tǒng)模擬學(xué)生在圖書(shū)館借閱圖書(shū)的管理容，包括查詢圖書(shū)、借書(shū)、借閱后的查詢、統(tǒng)計(jì)、超期罰款等

39、的處理情況，簡(jiǎn)化的系統(tǒng)需要管理的情況如下：1、請(qǐng)認(rèn)真作系統(tǒng)需求分析，設(shè)計(jì)出反映本系統(tǒng)的E-R圖(需求分析、概念設(shè)計(jì))2、寫出相應(yīng)你設(shè)計(jì)的E-R圖的關(guān)系模式，根據(jù)設(shè)計(jì)需要也可增加關(guān)系模式，并找出各關(guān)系模式的關(guān)鍵字(邏輯設(shè)計(jì))3、在你設(shè)計(jì)的關(guān)系模式根底上利用VFP關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)該子系統(tǒng)，要求子系統(tǒng)能完成如下功能要求(物理設(shè)計(jì)、設(shè)施與試運(yùn)行)：4、其他你認(rèn)為子系統(tǒng)應(yīng)有的查詢、統(tǒng)計(jì)功能。5、要求子系統(tǒng)設(shè)計(jì)得界面友好，功能選擇方便合理，并適當(dāng)考慮子系統(tǒng)在其平安性、完整性、備份、恢復(fù)等方面的功能要求。6、子系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后請(qǐng)書(shū)寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告，設(shè)計(jì)報(bào)告要圍繞數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的步驟來(lái)考慮書(shū)寫

40、，力求清晰流暢。課題3：銷售管理子系統(tǒng)要求：設(shè)計(jì)本系統(tǒng)模擬企業(yè)在產(chǎn)品銷售活動(dòng)過(guò)程中的管理容，包括產(chǎn)品與顧客管理、訂貨、開(kāi)票、信貸狀況查詢、產(chǎn)品銷售后的查詢、統(tǒng)計(jì)等的處理情況，簡(jiǎn)化的系統(tǒng)需要管理的情況如下：1、請(qǐng)認(rèn)真作系統(tǒng)需求分析，設(shè)計(jì)出反映本系統(tǒng)的E-R圖(需求分析、概念設(shè)計(jì))2、寫出相應(yīng)你設(shè)計(jì)的E-R圖的關(guān)系模式，根據(jù)設(shè)計(jì)需要也可增加關(guān)系模式，并找出各關(guān)系模式的關(guān)鍵字(邏輯設(shè)計(jì))3、在你設(shè)計(jì)的關(guān)系模式根底上利用VFP關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)該子系統(tǒng)，要求子系統(tǒng)能完成如下功能要求(物理設(shè)計(jì)、設(shè)施與試運(yùn)行)：4、其他你認(rèn)為子系統(tǒng)應(yīng)有的查詢、統(tǒng)計(jì)功能。5、要求子系統(tǒng)設(shè)計(jì)得界面友好，功能選擇方便

41、合理，并適當(dāng)考慮子系統(tǒng)在其平安性、完整性、備份、恢復(fù)等方面的功能要求。6、子系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后請(qǐng)書(shū)寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告，設(shè)計(jì)報(bào)告要圍繞數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的步驟來(lái)考慮書(shū)寫，力求清晰流暢。課題4：學(xué)籍管理子系統(tǒng)要求：設(shè)計(jì)本系統(tǒng)模擬學(xué)校學(xué)籍管理容，包括學(xué)生入學(xué)登記、學(xué)生選課、考試成績(jī)登記、補(bǔ)考處理及教師教學(xué)質(zhì)量分析統(tǒng)計(jì)等，簡(jiǎn)化的系統(tǒng)需要管理的情況如下：1、能明細(xì)查詢*學(xué)生的選課情況及*課程的選修學(xué)生情況。2、能統(tǒng)計(jì)查詢出*學(xué)生的成績(jī)單(包括總成績(jī)、平均成績(jī)、不及格門數(shù)等)及*門課的選課人數(shù)、最高分、最低分、平均成績(jī)等。能分析出*教師的教學(xué)質(zhì)量情況(可根據(jù)該教師所任所有課優(yōu)良數(shù)平均超過(guò)20%來(lái)粗略評(píng)定)。3

42、、其他你認(rèn)為子系統(tǒng)應(yīng)有的查詢、統(tǒng)計(jì)功能。4、要求子系統(tǒng)設(shè)計(jì)得界面友好，功能選擇方便合理，并適當(dāng)考慮子系統(tǒng)在其平安性、完整性、備份、恢復(fù)等方面的功能要求。5、子系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后請(qǐng)書(shū)寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告，設(shè)計(jì)報(bào)告要圍繞數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的步驟來(lái)考慮書(shū)寫，力求清晰流暢。最后根據(jù)所設(shè)計(jì)子系統(tǒng)與書(shū)寫報(bào)告好壞評(píng)定成績(jī)。課題5：郵局訂報(bào)管理子系統(tǒng)要求：設(shè)計(jì)本系統(tǒng)模擬客戶在郵局訂購(gòu)報(bào)紙的管理容，包括查詢報(bào)紙、訂報(bào)紙、開(kāi)票、付錢結(jié)算、訂購(gòu)后的查詢、統(tǒng)計(jì)等的處理情況，簡(jiǎn)化的系統(tǒng)需要管理的情況如下：根據(jù)以上信息完成如下要求：1、請(qǐng)認(rèn)真作系統(tǒng)需求分析，設(shè)計(jì)出反映本系統(tǒng)的E-R圖(需求分析、概念設(shè)計(jì))2、寫出相應(yīng)你設(shè)計(jì)的E

43、-R圖的關(guān)系模式，根據(jù)設(shè)計(jì)需要也可增加關(guān)系模式，并找出各關(guān)系模式的關(guān)鍵字(邏輯設(shè)計(jì))3、在你設(shè)計(jì)的關(guān)系模式根底上利用Vb關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)該子系統(tǒng)，要求子系統(tǒng)能完成如下功能要求(物理設(shè)計(jì)、設(shè)施與試運(yùn)行)：4、子系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后請(qǐng)書(shū)寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告，設(shè)計(jì)報(bào)告要圍繞數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的步驟來(lái)考慮書(shū)寫，力求清晰流暢。最后根據(jù)所設(shè)計(jì)子系統(tǒng)與書(shū)寫報(bào)告好壞評(píng)定成績(jī)。課題6：工資管理系統(tǒng)息完成如下要求：1、請(qǐng)認(rèn)真作系統(tǒng)需求分析，設(shè)計(jì)出反映本系統(tǒng)的E-R圖(需求分析、概念設(shè)計(jì))2、寫出相應(yīng)你設(shè)計(jì)的E-R圖的關(guān)系模式，根據(jù)設(shè)計(jì)需要也可增加關(guān)系模式，并找出各關(guān)系模式的關(guān)鍵字(邏輯設(shè)計(jì))3、在你設(shè)計(jì)的關(guān)系

44、模式根底上利用Vb關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)該子系統(tǒng)，要求子系統(tǒng)能完成如下功能要求(物理設(shè)計(jì)、設(shè)施與試運(yùn)行)：4、子系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后請(qǐng)書(shū)寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告，設(shè)計(jì)報(bào)告要圍繞數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的步驟來(lái)考慮書(shū)寫，力求清晰流暢。最后根據(jù)所設(shè)計(jì)子系統(tǒng)與書(shū)寫報(bào)告好壞評(píng)定成績(jī)。課題7：多媒體課件制作計(jì)算機(jī)一級(jí)輔導(dǎo)教程課題8：個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具不限定，完成根本的信息瀏覽，相關(guān)的等功能課題9：基于操作系統(tǒng)中用戶身份的驗(yàn)證與實(shí)現(xiàn)理論與算法分析課題：10：基于系統(tǒng)病毒過(guò)濾系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)理論與算法分析指導(dǎo)教師：吳凱益計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向：1圖書(shū)管理信息系統(tǒng)4人合作1要求：用VB或VB.NET采用ODBC或ADO數(shù)據(jù)訪問(wèn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)SQL Server或Access數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)。2應(yīng)完成的工作：1數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)包括數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)行為設(shè)計(jì)，要有完整的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中所產(chǎn)生的各類技術(shù)文檔，例如用戶活動(dòng)圖、系統(tǒng)圍圖、數(shù)據(jù)流圖等。2系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的功能模塊根底信息維護(hù)圖書(shū)館信息、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、書(shū)架設(shè)置、管理員設(shè)置、圖書(shū)期刊詞庫(kù)設(shè)置讀者維護(hù)讀者類型設(shè)置、讀者檔案管理、借書(shū)證掛失與恢復(fù)、