1、第 頁敬老愛老活動總結 敬老愛老活動總結 每天，我們迎著朝陽上學，沐浴著夕陽回家，不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子，迎來了九月初九重陽節(jié)。新時期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。 我校在此期間，開展了一系列的尊老愛老活動，現將活動總結如下： 一、為何要敬老? 1我國優(yōu)良的傳統:古時朝廷設 當前隱藏內容免費查看 有”國老”之職,供皇帝請益國事,咨詢時必賜坐,極受敬重。地方則設有”鄉(xiāng)老”掌管教化。以前農業(yè)社會里,老人在家族和村里中享有極高的權威與地位,若遇糾紛無法解決時,交由村中長者仲裁,判定后不得有異議?？芍?我國自古以來,老人備受尊重。 2老人對社會的貢獻:”

2、前人種樹,后人乘涼?！鄙弦惠叺娜穗菔蛛兆?不斷辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他們竭盡心力,貢獻出自己的智慧,才能使我們享受甜美的果實。我們作為后輩的,豈能不抱著感謝的心,隨著前人的腳蹤,而繼續(xù)努力呢? 3老人經驗豐富、具有智慧:俗諺:”不聽老人言,吃虧在眼前?！崩先碎啔v豐富,經驗充足,對人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導。他們就像一本”活字典”值得我們去珍惜。 二、如何敬老? 1尊敬：老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學歷較低或對事物的判斷力與價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們

3、,甚至對他們的話感到厭煩,反而應該發(fā)自內心的敬重,視他們如自己的父親。 2照顧:年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關心他們的生活,建立良好感情,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。 3主動請教:年輕人做事很有沖勁,但常因設想不周,而功敗垂成。就如一部汽車,年輕的有如引擎,具有沖力;老年人有如方向盤,能保持安穩(wěn)前進,減少危險與差錯。為避免受虧損,我們應主動請教老人,汲取他們的經驗,虛心接受指導,將可獲益良多。 4，在社會上有許多老年人需要我們去關心、照顧。俗語云:”家中有一老,如同有一寶。 “老年人已跋涉過漫長的歲月,經歷了人生崎嶇的道路,嘗盡了人世間的酸、甜、苦、辣,也累積了不少寶貴的經驗,發(fā)出智慧的光輝。因此,我們應該敬重老人,也要學習敬老的道理。 三、組織學生孝心獻父母 要求學生結合實際，講述父母養(yǎng)育自己的點滴故事，給學生布置感恩家庭作業(yè)，回家主動做一次家務活，對父母說一聲你們辛苦了，然后把當天的感受寫下來。表達自己的感謝之情。 通過此項活動，使學生懂得：敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。我們的長輩，為了中國的獨立，民族的富強，家鄉(xiāng)的富裕，家庭的幸福作出了不屈不