1、列夫托爾斯泰的故事?lián)f俄國大文豪列夫托爾斯泰在創(chuàng)作安娜卡列尼娜時，該書的開頭竟讓他前后修改了十二次之多，最后才定稿為：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。即使偉大如托翁者也會為開頭煞費苦心，可見給文章一個好的開頭是多么不容易。我們先輩同樣重視文章的開頭，元人喬夢符就曾提出“鳳頭，豬肚，豹尾”的文章標準。所謂“鳳頭”，就是要使文章的開頭要像鳳凰的頭一樣俊秀、精致，產(chǎn)生吸引人的魅力，讓讀者一看開頭就愛不釋手?！傍P頭”對于中考作文來說，尤為重要，直接關系到閱卷老師對整篇文章閱讀的興趣。那么，怎樣才能寫出美麗的“鳳頭”來呢?文無定法，開頭無固定的格式，衡量好壞的標準只有一個，那就是看它是不是

2、文章的有機組成部分，能否為文章的內(nèi)容和中心服務，能否吸引讀者讀下去?？v覽五彩繽紛的開頭，我們能從中尋找出一些規(guī)律來。陽鳥鳳頭吐清音 寫好作文開頭開頭譬喻：鳳頭 俊美靈秀 亮麗奪目爆竹 驟響易徹 撼動心弦破石出寶精華綻出 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情遵循的原則:一、盡快入題，少繞彎子，切忌拖沓冗長。二、力求新穎，引人入勝，迅速扣題，用最簡潔的語言，最巧妙的手法，最豐富的感情，最適宜的氣氛緊緊把握住文章的主旨，這樣就可以有效避免下筆千言離題萬里的毛病。七種技法：1、開門見山2、創(chuàng)境導入3、妙用題記4、活用修辭5、巧設懸念6、欲揚先抑7、聯(lián)想回憶 又稱“直接點題”。這種方法是起筆入題，或說明寫作緣

3、由，或提出全文主旨，或直奔故事，非常簡潔，利于快速把握中心，樸實實用,不拖泥帶水。一、開門見山回顧經(jīng)典盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了 春朱自清 我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。 背影朱自清 我們是一列樹，立在城市的飛塵 里。 張曉風行道樹 我冒了嚴寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。魯迅故鄉(xiāng) 有個中考考生在長大的感覺一文中這樣入題：“長大的感覺，真好!”一句肺腑之言，沁人心脾。痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家融進去的是悲傷，化解出來的是快樂;家接納的是難過，釋放的是開心。家，真好?。ㄔ颇现锌紳M分作文家

4、，真好）技巧點撥：文章開門見山將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來，為全文定下了溫馨的感情基調(diào)。二、創(chuàng)境導入 也叫寫景抒情法，即在開頭有目的的引入或創(chuàng)設特定的氛圍、情境，以激起讀者的情感體驗，調(diào)動讀者的閱讀興趣。 渲染氛圍 預熱主題 回顧經(jīng)典： 在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔 海燕高爾基 我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。傷心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。 斑羚飛渡沈石溪學生習作： 暖風習習，夕陽掛在地平線上，閃射著溫柔的橘紅色的光，炊煙裊裊，徐

5、徐輕舞，小草和女孩坐在山頭上，欣賞著這人間美景，女孩的眉間隱藏著渴望與無奈。技巧點撥：這一開頭如一幅色彩絢麗的油畫，明麗的畫面中流蕩著一絲淡淡的憂郁，使下文的敘述更加動人心弦。教室外，呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓、嚓”地響，教室內(nèi)，一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。心中筑起一堵墻技巧點撥：一切景語皆情語，在記敘文、散文的寫作中，環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛、襯托人物、推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進行一段簡潔的環(huán)境描寫，既可以為文章提供一個特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍。 三、妙用題記 即在文章的開頭，精心設計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子

6、，引領文章的內(nèi)容，凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀者閱讀興趣, 顯露自己的才情。 文章項鏈 璀璨生輝 當別無選擇的時候，我只能選擇堅強。 題記 選自姐姐的選擇 沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫生命，可以不燦爛，但必須偉大。題記 選自星星夜話 鼻子下面就是路。 題記 選自路 那縷光，照的我，暖暖的 題記 選自學生作文為你點燃一路燈光四、活用修辭 在考場作文中，考生若能熟練運用巧妙而又貼切的修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。要學會借助各種修辭方法，修飾文字詞句，使開頭語言表達得準確、鮮明而且生動有力。 增添文采 扮靚語言比喻 我不敢說生命是什么，我只能說生命

7、像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。 冰心談生命 日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。 翻檢日子排比 排比用語通常暢達華麗， 用來狀物，能景象紛呈； 用來敘事，能酣暢淋漓； 用來說理，能氣勢磅礴； 用來抒情，能汪洋恣肆。 作用：增強氣勢，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美。 花朵把春天的門推開，綠蔭把夏 天 的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪 把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。 朋友 常聽老人說：“我走過的橋比你走過的路還多！”那時，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只是村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學必須經(jīng)過的“橋”嗎？（選自山

8、西省中考滿分文美麗的橋）技巧點撥：采用設問、反問方式，先設下疑問，再展開故事，具有很強的吸引力，易引發(fā)讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個良好的印象。引用在文章的開頭引用古今中外哲人、名家的箴言、睿語或古代詩人的佳詞麗句作為全文的總領，這樣的開頭，常使文章有一種神爽氣足的味道，一種理直氣壯的勁頭，能增強文章的說服力。此外，還可引用俗語諺語歇后語、對聯(lián)、歌詞等等 。 “請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下”每當耳邊響起這熟悉的旋律，自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。（甘肅省中考滿分文歌聲與微笑）著名科學家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努

9、力，就能獲得成功。（河南省中考滿分文擁有自信方能成功）“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅?！泵慨斘乙髡b這句詩，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真?zhèn)€展現(xiàn)了同一幅畫來。（吉林省中考滿分文陶醉）五、巧設懸念 這種開頭利用讀者對故事情節(jié)發(fā)展很想知道又無從得知的關切和期待心理，故意巧設謎團，吸引讀者讀下去。 懸而未知 揪心拽肺我不由得停住了腳步 。 -宗璞紫藤蘿瀑布 “世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會上樹！有誰見過？可我真的遇上了” 小貝歷險記 “我快要死了我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。” 感受生活之美六、欲揚先抑欲揚先抑法，即以退為進，先

10、抑住某一個人或事物，后確立自己的觀點或主題，達到突出的目的。此法運用很廣泛。在記敘文體中常常會收到意想不到的效果。如程乃珊吾家有女初長成一文，開篇說寫文章不寫女兒，因為“她既非才華出眾，也不屬天生麗質(zhì)，甚至連大學都沒上一句話，典型性不夠?！边@是“抑”。與后文的“揚”形成一種懸差，主題才更突出?；蛲怀雒堋敖衲晗奶焯珶崃?，干脆明天去買空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說道。“買空調(diào)，買空調(diào)，你只知道享受！應該節(jié)約點錢供孩子以后上大學，簡直不會打算。”奶奶嘮叨著，臉上沒有了笑容?！澳氵@老人，應該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。我心里納悶著：他們有時說話不投機，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張

11、，人們常說婆媳間沒有血緣關系，所以很難相處好。（選自重慶市中考滿分文責任）技巧點撥：故事有矛盾才會有吸引力，在產(chǎn)生矛盾解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突，目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣 。七、聯(lián)想回憶獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車小小年紀，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？當我面對“溶溶月色”的時候技巧點撥：中考中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就

12、導用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感。 好開頭示例：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最艷的；漫漫人生，我要采擷世間最重的毅力。（毅力） 如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個才是你心中的答案呢？ 于是，我開始尋訪春天的答案。 （答案）記住七種技法：1、開門見山2、創(chuàng)境導入3、妙用題記4、活用修辭5、巧設懸念6、欲揚先抑7、聯(lián)想回憶作文高分秘訣：1、認真審題扣題緊密2、開頭新穎引人入勝3、立意正確抒發(fā)真情4、描寫具體語句生動5、結(jié)尾簡潔呼應開頭6、標點清楚書