1、1、安全生產(chǎn)的工作方針是什么?答： 安全第一，預(yù)防為主、綜合治理2、安全生產(chǎn)的核心內(nèi)容是什么?答：改善勞動(dòng)條件，保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康。3、什么是三級(jí)安全教育?三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育對(duì)象是新進(jìn)廠人員，包括新調(diào)入的工人、干部、學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實(shí)習(xí)人員。三級(jí)安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。4、什么是勞動(dòng)保護(hù)“三同時(shí)”?答：勞動(dòng)保護(hù)“三同時(shí)”是指企業(yè)新建、改建、擴(kuò)建建筑和設(shè)施時(shí)都必須同時(shí)安排勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施的建設(shè)，做到勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)。5、處理安全生產(chǎn)事故的“四不放過(guò)”原則的內(nèi)容是什么?答：“四不

2、放過(guò)”原則即事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)、當(dāng)事人未受到教育不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)、責(zé)任者未受到處理不放過(guò)。6、什么是安全生產(chǎn)工作所說(shuō)的“三違”?答：“三違”是指安全生產(chǎn)工作嚴(yán)令禁止的“違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律”的現(xiàn)象。7、“安全生產(chǎn)月”是怎么回事?答：2004年國(guó)務(wù)院決定每年六月為全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，在全國(guó)范圍內(nèi)集中開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“安全責(zé)任重于泰山”。8、什么是創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)?答：創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)是共青團(tuán)中央、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局倡導(dǎo)并組織的以青年職工為文體以安全生產(chǎn)示范為導(dǎo)向，以安全思想教育、安全技能培訓(xùn)、安

3、全監(jiān)督為內(nèi)容，以確保企業(yè)安全生產(chǎn)為目的的群眾性安全實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的主體口號(hào)是“安全生產(chǎn)，青年當(dāng)先”?！扒嗄臧踩a(chǎn)示范崗”每年評(píng)定一次。9、防火的“三懂三會(huì)”是什么?答： “三懂三會(huì)”是指懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得火災(zāi)的預(yù)防措施，懂得火災(zāi)的應(yīng)急處理程序，會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲救初起火災(zāi)。10、火災(zāi)分為那些?答：目前我國(guó)將火災(zāi)類型分為A類：固體物質(zhì)火災(zāi);B類：液體物質(zhì)火災(zāi);C類：氣體物質(zhì)火災(zāi);D類：堿金屬類物質(zhì)火災(zāi);E類：電氣火災(zāi)。11、滅火器有那些?答：滅火器主要有泡沫滅火器，干粉滅火器和氣體滅火器(ABC、CO2)。12、什么是勞動(dòng)保護(hù)用品?答：勞動(dòng)保護(hù)用品是勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中為免遭

4、或減輕事故傷害和職業(yè)危害的個(gè)人隨身穿戴的用品，簡(jiǎn)稱勞動(dòng)保護(hù)用品。13、勞動(dòng)者要自費(fèi)購(gòu)買防護(hù)用品嗎?答：使用勞動(dòng)防護(hù)用品的單位應(yīng)為勞動(dòng)者免費(fèi)提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)防護(hù)用品。14、什么是工傷保險(xiǎn)?答：工傷保險(xiǎn)是保障企業(yè)員工在工作中遭受事故傷害和患職業(yè)病后獲得醫(yī)療救治、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和職業(yè)康復(fù)的權(quán)利、分散工傷風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)工傷預(yù)防的社會(huì)性保障措施。15、員工未在工作時(shí)間和工作地點(diǎn)發(fā)生傷亡，哪些情況可以按因工處理?答：?jiǎn)T工見(jiàn)義勇為、搶險(xiǎn)救災(zāi)、救人或堅(jiān)持原則、維護(hù)國(guó)家利益、與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)而造成成的傷亡，只要有可靠的證明，應(yīng)按因工傷亡對(duì)待。16、實(shí)施工傷保險(xiǎn)的目的是什么?答：切實(shí)保障員工在生產(chǎn)、工作中遭受意外傷害

5、事故和職業(yè)病傷害時(shí)獲得醫(yī)療照顧、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和基本生活保障，促進(jìn)安全生產(chǎn)和社會(huì)的穩(wěn)定。17、為什么要進(jìn)行安全教育?安全工作具有嚴(yán)格的政策性,鮮明的階級(jí)性,廣泛的群眾性,復(fù)雜的技術(shù)性。不進(jìn)行廣泛深入的安全教育，就不能達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。因此，安全生產(chǎn)必須天天講，月月講，年年講，講深，講透，講徹底。通過(guò)安全教育，提高職工安全覺(jué)悟和安全技術(shù)素質(zhì)。增加企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工搞好安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，為貫徹黨的安全生產(chǎn)方針、政策奠定正確的思想基礎(chǔ);使廣大職工掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全操作水平，發(fā)揮自防自控的自保護(hù)作用，從而有效地防止事故的發(fā)生。目前，企業(yè)生產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備落后，職工文化素質(zhì)較差，用工形式多樣，新

6、職工較多，安全工作難度較大。因此，大力加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)工作，顯得尤為重要。18、誰(shuí)是安全教育的對(duì)象?按照“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的原則，企業(yè)的全體職工都是安全教育的對(duì)象。按照企業(yè)全教育制度，接受安全教育的人群有：新工人和外來(lái)人員，中層以上干部、班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員、變換工種工人、工傷及離崗復(fù)工人員和全體在崗工人。19、安全教育的基本內(nèi)容是什么?安全教育的內(nèi)容一般包括：安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識(shí)教育和安全管理理論及方法教育。企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同的教育對(duì)象，側(cè)重于不同的教育內(nèi)容，提出不同的教育要求。(1)全生產(chǎn)思想教育主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育。通過(guò)學(xué)習(xí)方針、政

7、策，提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)，使其在日常工作中堅(jiān)定地樹(shù)立“安全第一”的思想，正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過(guò)安全生產(chǎn)法制教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針;使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn)，依法保護(hù)自身安全與健康權(quán)益。 通過(guò)典型經(jīng)驗(yàn)和事故案例教育，可以使人們了解安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用;發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來(lái)的巨大損失和不幸。從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念。( 2) 安全生產(chǎn)知識(shí)教育主要包括一般生產(chǎn)

8、技術(shù)知識(shí)教育、一般安全技術(shù)知識(shí)教育和專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育。就是說(shuō)，通過(guò)教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作;掌握一般職工必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識(shí)，以適應(yīng)對(duì)工廠通常危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理;而對(duì)于特殊工種的工人，則是進(jìn)一步掌握專門(mén)的安全技術(shù)知識(shí)，防止受特殊危險(xiǎn)因素的危害。 3、安全管理理論和方法的教育通過(guò)教育提高各級(jí)管理人員的安全管理水平。總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn)，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。20、有哪些安全教育的形式?安全教育應(yīng)利用各種教育形式和教育手段，以生動(dòng)活潑的方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)這一嚴(yán)肅的課題。安全教育形式大體可分為如下幾種： 1、 廣告式 2、 演講式 3、 會(huì)議討論式 4、 競(jìng)賽

9、式 5、 聲像式 6、 文藝演出式 7、 學(xué)校正規(guī)教學(xué)21、對(duì)安全教育的基本要求是什么?為了按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行全員安全教育，為了保證教育質(zhì)量，取得好的教育效果，真正有助于提高職工安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)，安全教育必須做到：1、建立健全職工全員安全教育制度，嚴(yán)格按制度進(jìn)行教育對(duì)象的登記、培訓(xùn)、考核、發(fā)證、資料存檔等工作，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)。堅(jiān)決做到不經(jīng)培訓(xùn)者、考試(核)不合格者、沒(méi)有安全教育部門(mén)簽發(fā)的合格證者，不準(zhǔn)上崗工作。2、結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，編制企業(yè)年度安全教育計(jì)劃，每個(gè)季度應(yīng)當(dāng)有教育的重點(diǎn)，每個(gè)月要有教育的內(nèi)容。計(jì)劃要有明確的針對(duì)性，并隨企業(yè)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，適時(shí)修改計(jì)劃，變更或補(bǔ)充內(nèi)容。3

10、、要有相對(duì)穩(wěn)定的教育培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)教材和培訓(xùn)師資，確保教育時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。相應(yīng)補(bǔ)充新內(nèi)容、新專業(yè)。4、在教育方法上，力求生動(dòng)活潑，形式多樣，寓教于樂(lè)，提高教育效果。5、經(jīng)常監(jiān)督檢查，認(rèn)真查處未經(jīng)培訓(xùn)就頂崗操作和特種作業(yè)人員無(wú)證操作的責(zé)任單位和責(zé)任人員。22、怎樣進(jìn)行三級(jí)安全教育?1、廠級(jí)安全教育廠級(jí)安全教育由廠安全技術(shù)部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)組織進(jìn)行。主要教育內(nèi)容是：黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策及主要法規(guī)標(biāo)準(zhǔn);各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律;企業(yè)危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所安全要求及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識(shí);典型事故案例介紹，吸取教訓(xùn);傷亡事故報(bào)考處理要求;個(gè)體防護(hù)用品的作用和使用要求及其它有關(guān)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。時(shí)間應(yīng)不少于8學(xué)

11、時(shí)。2、車間安全教育車間安全教育應(yīng)由車間主任會(huì)同安技人員進(jìn)行。主要教育內(nèi)容是：本車間生產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)及基本安全要求;生產(chǎn)工藝流程、危險(xiǎn)部位及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識(shí);車間安全管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律;同類車間工傷事故介紹，吸取教訓(xùn)。時(shí)間應(yīng)不少于4學(xué)時(shí)。3、班組安全教育班組安全教育應(yīng)由班組長(zhǎng)會(huì)問(wèn)安全員及帶班師傅進(jìn)行。主要教育內(nèi)容是：班組工作任務(wù)、性質(zhì)及基本安全要求;有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的性能、安全特點(diǎn)及防護(hù)裝置的作用與完好要求;崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程;事故苗頭或發(fā)生事故時(shí)的緊急處置措施;同類崗位工傷事故介紹，吸取教訓(xùn);有關(guān)個(gè)體防護(hù)用品使用要求及保管知識(shí);工場(chǎng)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生要求;其它應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全內(nèi)容。教育時(shí)

12、間應(yīng)不少于4學(xué)時(shí)。 三級(jí)安全教育的過(guò)程是：新職工入廠向勞資部門(mén)報(bào)到，領(lǐng)取三級(jí)安全教育卡，接受安全技術(shù)部問(wèn)組織的廠級(jí)安全教育，考試(核)合格后，攜帶教育卡去接受車間主任或安全員的車間安全教育，考核合格后，攜帶教育卡去接受班組長(zhǎng)及安全員的安全教育，考核合格后，向廠安全技術(shù)部問(wèn)交回三級(jí)教督卡，存檔，并領(lǐng)取勞動(dòng)防護(hù)用品，由安全技術(shù)部門(mén)發(fā)給安全操作合格證。這樣，這個(gè)新職工才允許持證上崗操作。23、哪些人員是特種作業(yè)人員?種作業(yè)人員是指在生產(chǎn)過(guò)程中直接從事對(duì)操作者本人或他人及其周圍設(shè)施的安全有重大危害因素的作業(yè)人員。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則規(guī)定，電工作業(yè)人員、鍋爐司爐、操作壓力容器者、

13、起重機(jī)械作業(yè)人員、爆破作業(yè)人員、金屬焊接(氣割)作業(yè)人員、煤礦井下瓦斯檢驗(yàn)者、機(jī)動(dòng)車輛駕駛?cè)藛T、機(jī)動(dòng)船舶駕駛?cè)藛T及輪機(jī)操作人員、建筑登高架設(shè)作業(yè)者，以及符合特種作業(yè)人員定義的其他作業(yè)人員，均屬特種作業(yè)人員。24、安全檢查的內(nèi)容是什么?安全檢查是依據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，以及企業(yè)的規(guī)章制度，通過(guò)查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查制度、查管理和查隱患，對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況做出正確評(píng)價(jià),督促企業(yè)及被檢查單位做好安全工作。 查領(lǐng)導(dǎo)，就是在檢查一個(gè)單位的安全生產(chǎn)工作時(shí)，首先要檢查領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)是否有正確的認(rèn)識(shí)，是否真正關(guān)心職工的安全健康，是否重視安全工作，并納入重要議事日程;是否能正確處理安全與生

14、產(chǎn)、效益的關(guān)系;能否堅(jiān)持“三同時(shí)”、“五同時(shí)”、“三不放過(guò)”的原則辦事;企業(yè)有無(wú)長(zhǎng)期安全規(guī)劃和年度計(jì)劃;安措經(jīng)費(fèi)有無(wú)保證等。查思想，就是查企業(yè)全體職工是否牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。各有關(guān)部問(wèn)及人員能否做到，當(dāng)生產(chǎn)、效益與安全發(fā)生矛盾時(shí)，把安全放在第一位。查制度，就是查企業(yè)的各項(xiàng)制度和操作規(guī)程是否建立健全，內(nèi)容是否正確、完善，并能否嚴(yán)治執(zhí)行。 查管理，就是檢查企業(yè)的安全生產(chǎn)管理狀況，即查安全組織管理網(wǎng)絡(luò)，全員管理、目標(biāo)管理和生產(chǎn)全過(guò)程管理的工作。查隱患，就是深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，查管理上的漏洞，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。25、安全檢查有哪幾種形式? 企業(yè)安全檢查主要有：綜合性安全

15、大檢查，是慢的規(guī)定，由廠領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和安全檢查組織發(fā)動(dòng)廣大職工群眾進(jìn)行檢查，同時(shí)組織各有關(guān)職能部門(mén)及工會(huì)組織的專業(yè)人員，以五查為內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致全面地檢查。專業(yè)性安全檢查，是對(duì)易發(fā)生事故的設(shè)備、場(chǎng)所或操作工序，除在綜合性大檢查時(shí)檢查外，還要組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或委托有關(guān)專業(yè)檢查單位，進(jìn)行安全檢查。檢查時(shí)應(yīng)有方案，有明確的檢查重點(diǎn)和具體的檢查手段和方法。季節(jié)性安全檢查，是根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和對(duì)企業(yè)安全工作的影響，由安技部門(mén)組織有關(guān)人員進(jìn)行。如雨季以防雷、防靜電、防觸電、防洪、防建筑物倒塌為內(nèi)容的檢查;夏季以防暑降溫為內(nèi)容的檢查;冬季以防凍保暖為內(nèi)容的檢查。日常安全檢查，是按檢查制度規(guī)定的

16、，每天都進(jìn)行的，貫穿于生產(chǎn)過(guò)程的檢查。主要有安全值班領(lǐng)導(dǎo)和安技人員巡回檢查;班組長(zhǎng)、操作者的現(xiàn)場(chǎng)檢查，以辨別生產(chǎn)過(guò)程中一切物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并加以控制。26、如何處理安全檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?檢查是手段，目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，應(yīng)該在檢查過(guò)程中或以后，本著自力更生的精神，發(fā)動(dòng)群眾及時(shí)整改。整改應(yīng)實(shí)行“三定”(定措施、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人)，“四不推”(班組能解決的，不推到工段;工段能解決的，不推到車間;車間能解決的，不推到廠;廠能解決的，不推到上級(jí))。對(duì)于一些長(zhǎng)期危害職工安全健康的重大隱患，整改措施應(yīng)件件有交待，條條有著落。為了督促各單位搞好事故隱患整改工作，常用事故隱患整改通知書(shū)，指

17、定被查單位限期整改。對(duì)于企業(yè)主管部門(mén)或勞動(dòng)部門(mén)下達(dá)的隱患整改通知、監(jiān)察意見(jiàn)和監(jiān)察指令，必須嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真研究執(zhí)行，并將執(zhí)行情況及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。檢查中發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)分別情況處理。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)違章指揮、工人違章操作等，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)勸阻，情況危急時(shí)可制止其作業(yè)，并通知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理;對(duì)生產(chǎn)工藝、勞動(dòng)組織、設(shè)備、場(chǎng)地、操作方法、原料、工具等存在的不安全因素，危及職工安全健康時(shí)，可通知責(zé)任單位限期改進(jìn);對(duì)嚴(yán)重違反國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)，隨時(shí)有可能造成嚴(yán)重人身傷亡的裝備設(shè)施，可立即查封，并通知責(zé)任單位處理。27、安全檢查的工具是什么?實(shí)踐證明，安全檢查的最有效工具是安全檢查表。它是為檢查某一系統(tǒng)的安全狀況而事先擬好的問(wèn)題清單。根據(jù)安全檢查的需要，可以編制各種類型的安全檢查表，其中有針對(duì)企業(yè)綜合安全管理狀況的檢查表，針對(duì)廠內(nèi)