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文檔簡介
1、普心第一章 緒論一。1心理學(xué):心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。2觀察法:觀察法是指在自然的條件下,通過對人的行為的系統(tǒng)的、有計(jì)劃地觀察,了解心理活動(dòng)的規(guī)律。3實(shí)驗(yàn)法:實(shí)驗(yàn)法是創(chuàng)設(shè)并控制一定條件,促使某種心理現(xiàn)象產(chǎn)生,從而探索心理活動(dòng)規(guī)律的方法。它是心理學(xué)研究最主要的方法。4心理測驗(yàn)法:心理測驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化(量表)來測定人的心理或行為的方法。二思考題。1心理學(xué)的研究對象是什么?答:心理學(xué)的研究對象是人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。2心理學(xué)的基本任務(wù)是什么?答:心理學(xué)的基本任務(wù)是研究以下幾個(gè)問題:心理與環(huán)境的關(guān)系;心理與腦的關(guān)系;心理過程;心理的結(jié)構(gòu)和功能;心理的產(chǎn)生和發(fā)展。3當(dāng)代心理
2、學(xué)研究取向有哪些?答:普通心理學(xué);心理學(xué);社會(huì)心理學(xué);心理統(tǒng)計(jì)學(xué)和心理測量學(xué);生理心理學(xué)和心理生理學(xué)。第二章 心理學(xué)的生理學(xué)基礎(chǔ)一。1神經(jīng)元:神經(jīng)元是具有細(xì)長突起的細(xì)胞,它由細(xì)胞體、樹突和軸突三部分組成。人腦大約由 100 億以上個(gè)神經(jīng)元組成。2反射?。悍瓷浠∈侵笇?shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的全部生理活動(dòng)結(jié)構(gòu)。反射弧是由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成。3突觸:突觸是一個(gè)神經(jīng)元同另一個(gè)神經(jīng)元彼此接觸的部位。突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成。二思考題。1大腦皮層各區(qū)域的功能是什么,這些區(qū)域在人的心理和行為中間起什么作用?答:大腦皮層有四個(gè)區(qū):感覺區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、言語區(qū)、聯(lián)合區(qū)。感覺區(qū):包括視覺
3、區(qū)、聽覺區(qū)和機(jī)體感覺區(qū)。這些區(qū)域負(fù)責(zé)接受和加工外界信息。視覺區(qū):負(fù)責(zé)接受在光刺激作用下由眼睛輸入的神經(jīng)沖動(dòng)、產(chǎn)生初級視覺。聽覺區(qū):負(fù)責(zé)接受耳朵在聲音作用下產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生初級聽覺。機(jī)體感覺區(qū):負(fù)責(zé)接受和加工由皮膚、肌肉和內(nèi)臟傳入的感覺信號,產(chǎn)生觸壓覺、溫度覺、痛覺、運(yùn)動(dòng)覺和內(nèi)臟覺。運(yùn)動(dòng)區(qū):是人的軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)。該區(qū)域能支配和調(diào)節(jié)身體在空間中的位置、和身體各部分的運(yùn)動(dòng)。(支配和調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng))言語區(qū):包括言語運(yùn)動(dòng)中樞、言語聽覺中樞、言語視覺中樞和書寫中樞。(表達(dá)、理解)言語運(yùn)動(dòng)中樞:負(fù)責(zé)控制說話時(shí)舌和面積的運(yùn)動(dòng)。言語聽覺中樞:與口頭言語的理解有關(guān)。言語視覺中樞:與語言的理解有關(guān)。書寫中樞:與書寫有
4、關(guān)。聯(lián)合區(qū):范圍廣大、具有整合作用的一些腦區(qū)稱為聯(lián)合區(qū)。聯(lián)合區(qū)的主要功能是認(rèn)知。聯(lián)合區(qū)不接受任何感受系統(tǒng)的直接輸入,也很少直接支配身體各部分活動(dòng),但要產(chǎn)生復(fù)雜的心理現(xiàn)象,需要聯(lián)合區(qū)的作用。2神經(jīng)體液調(diào)節(jié)?答:所有內(nèi)腺活動(dòng)都要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與控制。神經(jīng)系統(tǒng)通過內(nèi)腺的激素影響各種效應(yīng)的活動(dòng),叫神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。第五章 意識和注意一。1注意:注意是心理活動(dòng)或意識在某一時(shí)刻所處的狀態(tài),表現(xiàn)為對一定對象的指向和集中。2不隨意注意:不隨意注意是一種事先沒有預(yù)定目的、也不需要意志努力的注意。3隨意注意:隨意注意是指有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。4選擇性注意:選擇性注意是在同時(shí)呈現(xiàn)的刺激中選擇一種進(jìn)行注意
5、,而忽略另外的刺激。5分配性注意:分配性注意是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩個(gè)或兩個(gè)以上的對象或活動(dòng)。二思考題。1引起不隨意注意的條件有哪些?答:刺激物本身的特點(diǎn)。刺激的相對強(qiáng)度決定能否引起人的不隨意注意。人的主體。凡是符合人的需要又有直接的事物,易引起人的不隨意注意。情緒狀態(tài)對注意也有直接影響。人已有的知識經(jīng)驗(yàn)對不隨意注意也有一定影響。期待也是引起不隨意注意的重要條件。2引起隨意注意的條件有哪些?答:對活動(dòng)目的的認(rèn)識。對活動(dòng)目的理解得越清楚、越深刻,完成任務(wù)的愿望越強(qiáng)烈,與活動(dòng)任務(wù)有關(guān)的事物越能引起注意。對事物的間接。是人積極探究某種事物的心理傾向。間接越穩(wěn)定,就越能排除各種干擾,對活動(dòng)對象保持
6、隨意注意。智力活動(dòng)的組織和積極性?;顒?dòng)組織得越合理,智力活動(dòng)的積極性越高,越有利于保持隨意注意。個(gè)人的知識經(jīng)驗(yàn)。知識經(jīng)驗(yàn)對隨意注意有重要影響。個(gè)人的意志品質(zhì)。3簡要評述注意的認(rèn)知理論。答:(一)注意的選擇功能:過濾器理論:當(dāng)信息通過各種感覺通道進(jìn)入神經(jīng)系統(tǒng)時(shí),要先經(jīng)過一個(gè)過濾機(jī)制。只有部分信息可以通過這個(gè)機(jī)制,并接受進(jìn)一步的加工。而其他信息就被阻斷在它的外面,而全部喪失了。衰減理論:當(dāng)信息通過過濾裝置時(shí),不被注意或非追隨的信息只是強(qiáng)度上減弱了,而不是完全。第六章 感覺一。1編碼:編碼指將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量,或者將一種符號系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為另一種符號系統(tǒng)。2絕對感覺閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激量
7、。3差別感覺閾限:剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量。4定律:在研究感覺的差別閾限時(shí)發(fā)現(xiàn),對刺激的差別感覺,不取決于刺激增加的絕對數(shù)量,而取決于刺激增量與原刺激量的比值。在一定范圍內(nèi),差別閾限是一個(gè)常數(shù)。用公式表示: K = I / I其中,I 表示原刺激量,I 表示引起差別感覺的刺激增量。K 為常數(shù),也叫分?jǐn)?shù)。當(dāng) I 的大小不同時(shí),I 的大小也不同,但二者的比值是個(gè)常數(shù)。K 值越小,感覺越敏銳。定律僅適用于中等強(qiáng)度的刺激。5對數(shù)定律(定律):S = KlgI + C其中,S 表示感覺,I 表示刺激強(qiáng)度,K、C 為常數(shù)。公式表明,感覺大小和刺激強(qiáng)度的對數(shù)成正比。因?yàn)榧{定律以定律為基礎(chǔ),所
8、以該公式僅適用于中等強(qiáng)度的刺激。6側(cè)抑制:側(cè)抑制是指相鄰感受器之間能夠互相抑制的現(xiàn)象。后期選擇理論:所有輸入的信息在進(jìn)入過濾裝置或衰減裝置之前已受到充分的分析,然后才進(jìn)入過濾或衰減的裝置,因而對信息的選擇發(fā)生在加工的后期反應(yīng)階段。多階段選擇理論:認(rèn)為選擇過程在不同的加工階段都有可能發(fā)生。這一理論有兩個(gè)重要假設(shè): 1)在進(jìn)行選擇之前的加工越多,所需要的認(rèn)知資源就越多;2)選擇發(fā)生的階段依賴于當(dāng)前的任務(wù)要求。(二)注意與認(rèn)知資源分配:認(rèn)知資源理論:認(rèn)知資源理論將注意看作是對刺激進(jìn)行歸類和識別的認(rèn)知資源或認(rèn)知能力。這些認(rèn)知資源是有限的。對刺激的識別需要占用認(rèn)知資源,當(dāng)刺激越復(fù)雜或加工任務(wù)越復(fù)雜時(shí),占
9、用的認(rèn)知資源就越多。雙加工理論:認(rèn)為加工有兩類:自動(dòng)加工和受意識控制加工。7視敏度:視敏度是指視覺系統(tǒng)分辨最小物體和物體細(xì)節(jié)的能力。8暗適應(yīng):暗適應(yīng)是指照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時(shí)視覺感受性提高的過程。9視覺后像:刺激物停止作用后,感覺并不立即停止,還能保留一段時(shí)間的現(xiàn)象。10閃光融合:斷續(xù)的閃光由于頻率增加,會(huì)得到融合的感覺的現(xiàn)象。二思考題。1色覺的對立色理論與三色理論的聯(lián)系與區(qū)別。答:區(qū)別:三色理論認(rèn)為人的視網(wǎng)膜上存在三種不同的感受器,三種感受器對各種波長的光都有反應(yīng),但敏感程度不同。當(dāng)光刺激作用于眼睛時(shí),將在三種感受器中引起興奮。(如果三種感受器的興奮程度相同,將引起非彩色感覺;如果三種感
10、受器興奮程度不同,將引起各種顏色感覺,同時(shí)產(chǎn)生明度感覺,所產(chǎn)生的顏色感覺的色調(diào)由各種不同的感受器參與活動(dòng)的比例決定。)現(xiàn)代的對立色理論認(rèn)為色覺信息加工可分為兩個(gè)階段。第一階段,視網(wǎng)膜上的三種錐體細(xì)胞分別對長波、中波和短波敏感,他們有選擇地對光譜的不同波長反應(yīng),同時(shí)又單獨(dú)產(chǎn)生黑白反應(yīng)。第二階段,神經(jīng)興奮又感受器向中樞傳導(dǎo)的通道上,存在三種對立細(xì)胞。每種感受器都有三種輸出,他們分別和三種對立細(xì)胞相聯(lián)系。其中有的輸出興奮,有的輸出抑制。聯(lián)系:現(xiàn)代的對立色理論包含一部分三色理論的內(nèi)容,是對三色理論和其他理論進(jìn)行修改、總結(jié)、。2暗適應(yīng)的特點(diǎn)和機(jī)制。答:特點(diǎn):暗適應(yīng)需時(shí)較長,大約持續(xù) 30-40 分鐘。機(jī)
11、制:在亮處由于視桿細(xì)胞的視紫紅質(zhì)大量分解,剩余量少,到暗處后以引起對光的感受;而視錐細(xì)胞又只感受強(qiáng)光不感受弱光,所以,進(jìn)入暗環(huán)境的開始階段什么也看不清,等在暗處視紫紅質(zhì)再增多時(shí)才能逐步恢復(fù)暗視覺。3評述聽覺的頻率理論和位置理論的異同。答:異:頻率理論:內(nèi)耳的基底膜和鐙骨按相同頻率振動(dòng),振動(dòng)頻率與聲音原有振動(dòng)相對應(yīng)。位置理論:基底膜上的不同位置感受不同頻率?;啄さ恼駝?dòng)引起聽覺細(xì)胞興奮,傳到聽覺中樞便產(chǎn)生不同音調(diào)的聽覺。共鳴理論強(qiáng)調(diào)基底膜的振動(dòng)部位對音調(diào)聽覺產(chǎn)生的作用。行波說認(rèn)為聲波振動(dòng)引起基底膜振動(dòng),基底膜的不同部位對不同頻率反應(yīng)。同:外界物體的振動(dòng)引起內(nèi)耳相應(yīng)部位的振動(dòng),從而使人感知外界。第
12、七章 知覺一。1知覺:人通過感覺了解外部世界和自身的信息,這些信息經(jīng)過人腦的加工,產(chǎn)生對事物整體的認(rèn)識,就是知覺。2知覺恒常性:當(dāng)知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生改變時(shí),知覺映像仍然保持不變,這就是知覺恒常性。3輪廓:當(dāng)客觀上不存在刺激的梯度變化時(shí),人們在一片同質(zhì)的視野中也能看到輪廓,這種輪廓叫輪廓或錯(cuò)覺輪廓。4雙眼視差:當(dāng)兩眼網(wǎng)膜上的視像有些差別,兩個(gè)視像不能完全重合,且向相反方向即向內(nèi)側(cè)偏斜,這種偏斜稱作雙眼視差。5時(shí)間知覺:時(shí)間知覺是人對客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映。6運(yùn)動(dòng)知覺:物體的運(yùn)動(dòng)特性(如在空間上的位移、運(yùn)動(dòng)的方向和速度)在人頭腦中的反映,就是運(yùn)動(dòng)知覺。7似動(dòng):是指在一定條件下,
13、人把客觀上的物體看成是運(yùn)動(dòng)的,或者把客觀上不連續(xù)的位移看成是連續(xù)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。二思考題。影響知覺恒常性的條件有哪些?答:視覺線索(環(huán)境中的各種參照物給人提供的物體距離、方位和照明的信息。)經(jīng)驗(yàn)影響時(shí)間知覺的有哪些?答:時(shí)間間隔的長短刺激的物理性質(zhì)一段時(shí)間內(nèi)事件的數(shù)量和性質(zhì)感覺通道的性質(zhì)注意、態(tài)度和情緒和差異舉例說明知覺的選擇性。(對象與背景之間的關(guān)系)答:人們周圍的事物多種多樣。但在一定時(shí)間里,人總是有選擇地把少數(shù)事物當(dāng)作知覺對象,而把其他事物作為背景。人對知覺對象和背景反映的清晰程度不同。對象在背景中突現(xiàn)出來,人對它的知覺更清晰。背景處在陪襯地位,也能知覺到,但卻較模糊。當(dāng)注意指向某種事物時(shí),
14、該事物就成為知覺對象,而其他事物就成為背景。例如,在課堂上,老師講課和板書是學(xué)生的知覺對象,而教室內(nèi)外的其它景物與聲音,就成了知覺背景。再例如,看電視時(shí),電視屏幕是知覺對象,而電視機(jī)旁的花瓶則是背景。雙耳聽覺方向定位的主要依據(jù)是什么?答:人能準(zhǔn)確地判斷聲源的遠(yuǎn)近和方向,雙耳起重要作用。人的兩耳處在對側(cè)位置,中間隔著頭骨,間距大約 27.5 厘米。如果聲源靠近一只耳朵,聲波必須繞過頭顱的半周,才能到達(dá)另一只。這就造成了兩耳對聲波刺激的強(qiáng)度差、時(shí)間差和相位差。這些都是判定聲音方位的主要依據(jù)。第八章一。:是人腦對過去經(jīng)驗(yàn)的反映,是在頭腦中積累和保存經(jīng)驗(yàn)的心理過程。表象:表象是在人們在過去感知事物基礎(chǔ)
15、上,當(dāng)事物不在眼前時(shí),在頭腦中出現(xiàn)的事物的形象。前攝抑制:是指先學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的識記和回憶的干擾作用。倒攝抑制:是指后學(xué)習(xí)的材料對先學(xué)習(xí)的材料的回憶和保持的干擾作用。陳述性:陳述性是對陳述性知識的。陳述性是一種對事實(shí)和事件的。程序性:程序性是對程序性知識的。程序性實(shí)質(zhì)上是一種技能,是如何做某事的。內(nèi)隱:內(nèi)隱是指在無法意識的情況下,過去經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的影響,又叫自動(dòng)的無意識。二思考題。遺忘受什么制約?答:識記材料的性質(zhì)和數(shù)量;學(xué)習(xí)程度;測量方法;識記材料的系列位置;。遺忘的規(guī)律是什么?遺忘過程受什么制約?答:遺忘的規(guī)律總的來說是先快后慢。遺忘的進(jìn)程不均衡,在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且進(jìn)展很快,以后逐漸變慢。遺忘過程首先受時(shí)間制約。其次受一下幾點(diǎn)制約:識記材料的性質(zhì)和數(shù)量;學(xué)習(xí)程度;測量方
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