1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15小學(xué)二年級湘教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)題有答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音寫詞語。ci s zu mng png gu jng lng g shng j ji xu sng jio jin 2. 看拼音，寫詞語，nn b（_） mi dng（_） zhn xin（_） chng sh（_）ti wn（_） zhng yng（_） zh y（_） l yng（_）3. 看拼音，寫詞語。chng g sn b hn shn shu q png bin hu ji fng w b ji 筆畫集訓(xùn)4. 我能根據(jù)要求填寫。1“

2、則”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“叼”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“坊”的讀音是_，第六畫是_組詞_。4“悔”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“此”共_畫，第三畫是_，組詞_。5. 按要求填空。1“濃”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“賽”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“祖”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“摘”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“掏”共_畫，第九畫是_，組詞_。6. 數(shù)筆畫填空?！跋颉惫?畫，第2畫是 ，組詞 。 “龍”共 畫，第5畫是 ，組詞 。 “穿”共 畫，第2畫是 ，組詞 ?！皾姟惫?畫，最后1畫是 ，組詞 。形近字詞7. 比一比，再組詞。個（_） ?。╛）

3、植（_） 第（_）各（_） 柱（_） 直（_） 弟（_）8. 形近字組詞。哪（_）跳（_）極（_）橋（_）群（_）那（_）桃（_）級（_）轎（_）裙（_）9. 比一比，再組詞。妝（_） 注（_） 員（_） 植（_）壯（_） 住（_） 圓（_） 直（_）連一連10. 讀一讀，連一連。華夏 昌盛 貼 鞭炮 神州 子孫 放 龍舟 繁榮 兒女 賽 月餅 炎黃 大地 吃 春聯(lián) 11. 讀一讀，連一連翻滾的 湖水 吸引 美景陡峭的 云海 展現(xiàn) 輕紗碧綠的 枝葉 蒸發(fā) 游客茂密的 山峰 披上 水分12. 讀一讀,連一連。春江潮水連海平 十里稻花香上有天堂 無水不文章有山皆圖畫 月涌大江流一畦春韭綠 海上明月

4、共潮生星垂平野闊 下有蘇杭句子訓(xùn)練營13. 按要求寫句子。1把句子寫具體。柳條上長出了葉子。_2選擇一種事物，寫一個比喻句。草地 雪花 弟弟的鞋子_3把下面的句子換一種說法，使意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天到底有多大呢？_4用“先再然后”寫句子。_14. 連詞成句1小熊干什么去菜園里帶著熊媽媽到_2樹上 秋天 黃葉 許多 落下了_4爸爸 帶著 三峽 去我旅游_4去 給 媽媽 超市 我兩件衣服買了_5自由自在地 在 魚兒 游來游去 水草間_15. 按要求，寫句子。1小家伙們，你們吵什么呀？（照樣子，寫問句）_呀？2這事好辦，我來幫你們分吧?。ㄕ諛幼樱瑢懜袊@句）_ 吧！3整塊奶酪都被你吃光了

5、?。ㄗ兂伞鞍选弊志洌16. 照樣子，寫句子。1例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_2最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小紅_，_走進(jìn)學(xué)校。3例：我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）_17. 按要求改寫句子。（1）我們把城堡給轟塌了。（改為“被”字句）_（2）公主被我們救出來了。（改為“把”字句）_（3）城堡里住著一個兇狠的魔王。（縮寫句子）_（4）的 我 在 搖搖晃晃 伸懶腰 草葉上（連詞成句）_閱讀理解18. 閱讀下文，回答問題馬蜂窩一位老農(nóng)看見大楊樹上有個馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了

6、。梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說是自己先看見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。它說：“你們別吵了！我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽，高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的?，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。（有改動）1梅花鹿和羚

7、羊?yàn)開而爭吵起來。2狐貍看到這個口袋，有什么想法？在短文中找出來，畫上橫線。3狐貍用什么方法得到了口袋？（_）4這個故事告訴我們（_）19. 延伸閱讀一天，馬媽媽和小馬在田野里吃草。馬媽媽說：“孩子，我先回家了，你自己在這兒吃吧。遇到意外的事一定要沉著、冷靜、機(jī)智。小馬自己愉快地吃著草。突然一只狼跑了過來，小馬一看不妙，趕緊逃跑，狼就在后面緊追。小馬漸漸跑不動了，眼看狼就要追上來了。他想起了媽媽的話，遇到意外的事要沉著、冷靜、機(jī)智。小馬停下來，說：“狼先生，我的腳上扎了一個大蒺(j)藜(l)。你不把它拔出來，吃我時會被卡（ ）死的。狼想：小馬的話有道理。于是他走到小馬后腿旁邊，準(zhǔn)備拔蒺藜。這時

8、，小馬使足勁一踢（ ）,把狼踢出去很遠(yuǎn)。狼重重地摔（ ）在地上，疼（ ）得嗷（ ）嗷直叫。1查字典，給短文中加點(diǎn)的字注音，填在括號里。2在短文中找出下列詞語的近義詞?？鞓罚╛） 逐漸（_）3短文哪里表現(xiàn)出了小馬的沉著、冷靜、機(jī)智?用“”在短文中畫出。4小朋友，你從小馬身上學(xué)到了什么?與同學(xué)們交流一下吧！_20. 閱讀短文，回答問題。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說：“當(dāng)然能??！”說完，驕傲的青蛙就猛(mng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！”

9、于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那頭牛，他吸呀吸呀，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮撐(chng)破了。1短文一共有（_）個自然段。2選詞填空。驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大（1）小明是一個很貪吃的人，每次去自助餐廳都（_）地吃。（2）美美很喜歡（_），常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。（3）獅子是草原上狩（shu）獵最（_）的動物。（4）孔雀常為它一身漂亮的羽毛而感到（_）。（5）媽媽無私地疼愛孩子，是很（_）的。3青蛙的肚皮為什么會被撐破？（ ）A這是一只謙虛的青蛙，他總是認(rèn)為自己比不過別人。因?yàn)檫^分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。B這是一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自

10、己是最厲害的。因?yàn)樽圆涣苛Γ圆虐讯瞧ご灯屏?。C這是一只有實(shí)力的青蛙，他最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因?yàn)樗?jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。4讀了這個故事，你明白了什么？_21. 延伸閱讀有趣的太空生活航天員在宇宙飛船中可以不穿航天服，但他們走路、睡覺、吃飯、洗澡以及大小便等都和我們在地面上的方式是不一樣的。在太空中，航天員幾乎沒有重量，只要輕輕一蹬腳,就能從這邊“飛”到那邊。航天員吃的東西像糨糊(jinghu)一樣，裝在像牙膏管子的容器里，擠進(jìn)嘴里去吃，不讓食物到處亂飛。為了防止泡沫亂飛，航天員用可以吃下去的牙膏刷牙。 太空生活是多么的奇妙、有趣啊!1判斷下列說法是否正確，對的打“”，

11、錯的打“”。(1)在太空中，航天員輕飄飄的，幾乎沒有重量。（_）(2)航天員在太空中可以泡方便面吃。（_）(3)文中描述的太空生活是人們想象出來的，人類從來沒有飛上太空過。（_）2句式練習(xí)，仿寫。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!_是多么的漂亮啊!_是多么的_！22. 讀文段，完成練習(xí)。過橋米線已有一百多年的歷史。相傳，清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給他當(dāng)飯，但等出門到了島上時，米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且在吃的時候再放佐料和米線，還能更加爽口。

12、于是她先把肥雞、筒子骨等煮好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而將配料切得薄薄的，到島上后用滾油燙熟之后再加入米線，吃起來鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因?yàn)榈綅u上要過一座橋，也為紀(jì)念這位賢妻，后世就把它叫作“過橋米線”。1過橋米線已有_的歷史。2雞油的作用是_。3為什么叫“過橋米線”？_看圖寫話23. 看圖寫話。溫馨提示：小動物們在什么地方干什么？發(fā)生了什么事情？它們說了些什么？最后事情的結(jié)果又是怎樣的？請把你看到的和想到的寫下來。_24. 看圖寫話。圖中的小朋友發(fā)生了什么？結(jié)果怎樣？想一想，用幾句通順的話寫出來。_25. 看圖寫話。圖上有哪些動物？他們在干什么？他們會說些什么呢？請發(fā)

13、揮你的想象，把看到的內(nèi)容寫成一個小故事。_26. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖中的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么東西？他們利用這個東西做了什么有趣的事情？請你用上下面的詞語，發(fā)揮想象，寫一寫這個故事吧！漂 撈 搬 滑梯 開心_27. 看圖寫話。看看上邊的圖，小白兔在干什么？它遇見了誰？它是怎樣做的？_答案1、彩色 做夢 蘋果 精靈 歌聲 季節(jié) 雪松 腳尖2、南部 每當(dāng) 展現(xiàn) 城市 臺灣 中央 枝葉 利用3、唱歌 散步 渾身 水汽 旁邊 回家 房屋 不久4、z 亅 原則 五 左右 叼著 fng 油坊 hu 、 后悔 六 丨 因此 5、nng 丿 濃綠 14 上下 比賽 z 礻 祖國 zhi 摘花 十

14、一 丨 掏錢 6、“向”共 6 畫，第2畫是 豎 ，組詞 方向 。 “龍”共 5 畫，第5畫是 點(diǎn) ，組詞 龍舟 。 “穿”共 9 畫，第2畫是 撇 ，組詞 穿戴 ?！皾姟惫?8 畫，最后1畫是 點(diǎn) ，組詞 潑水 。7、一個 住宅 植物 第幾 各自 柱子 一直 弟弟 8、哪里 跳高 極小 石橋 一群 那邊 桃花 班級 轎車 裙子 9、化妝 注意 員工 植樹 壯士 住院 圓柱 直尺10、11、12、13、長長的柳條上長出了嫩綠的葉子。 碧綠的草地像一塊地毯。 坐在井底的青蛙不會知道天到底有多大。 放學(xué)回家，我先做作業(yè)，再吃飯，然后看電視。14、熊媽媽帶著小熊到菜園里去干什么。 秋天樹上落下了許多

15、黃葉。 爸爸帶著我去三峽旅游。 媽媽去超市給我買了兩件衣服。 魚兒在水草間自由自在地游來游去。15、媽媽，這盒子里裝的是什么 已經(jīng)九點(diǎn)多了，我還是明天再背誦課文 你把整塊奶酪都吃光了！16、天上的月亮 一個彎彎的小船。 高興極了 蹦蹦跳跳地 自習(xí)課上，同學(xué)們在教室里，有的寫字，有的畫畫，有的看書17、城堡被我們給轟塌了。 我們把公主救出來了。 城堡里住著魔王。 我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。18、1一個口袋2里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。3騙梅花鹿和羚羊賽跑，把他們支走。4貪心的人沒有好下場。19、1k t shui tng o2 愉快 漸漸 3小馬停下來，說：“狼先生，我的腳上扎了一個大

16、蒺藜。你不把它拔出來，吃我時會被卡死的?！?這時,小馬使足勁一踢，把狼踢出去很遠(yuǎn)。4學(xué)到了遇到意外的事要沉著、冷靜、機(jī)智。20、142 拼命 吹牛 厲害 驕傲 偉大 3B4做人要謙虛，要能正確認(rèn)識自己。21、1 2 公園里的景色 我們的生活 美好啊 22、1一百多年2讓湯保持溫度3因?yàn)榈綅u上要過一座橋，也為紀(jì)念這位賢妻，后世就把它叫作“過橋米線”。23、示例：小熊在走獨(dú)木橋，小魚游過來說大膽走！不要害怕，走的時候小心一點(diǎn)，小燕子飛過來說別害怕，小熊在大家的鼓勵下勇敢地走過了獨(dú)木橋，它開開心心地和小魚和小燕子說再見。24、一天，小明早上發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣起床，媽媽過來喊他好幾遍他都沒有回應(yīng)。媽媽一

17、摸小明的額頭，發(fā)現(xiàn)小明發(fā)燒了，趕緊找來了醫(yī)生給小明看病。小明吃了藥后感覺好多了，但是因?yàn)樯≌埣俚⒄`了幾天的課，他很著急。還好同桌小麗晚上下課后來給他補(bǔ)習(xí)，才沒有讓小明落下功課。25、示例：小鴨子得救了一個陽光燦爛的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。忽然聽到有小動物喊救命的聲音。它們走過去一看，原來是小鴨子掉到一個大坑里了。它們馬上想辦法，小猴拿來一根木棍，可是小鴨子沒有手，怎么也拉不上來。小熊拿來一個小桶，但是桶太小，走了好幾回都沒裝滿水。小象說：“讓我來吧!”只見它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一噴，坑里馬上注滿了水，小鴨子得救了。小鴨子說：“謝謝你，大象哥哥?！毙∠笳f：“不用謝，人多計謀廣，柴多火焰高?！?6、范文：兩只小螞蟻站在小河邊看風(fēng)景，突然他們看到小河里漂著一只高跟鞋，一只小螞蟻說：“這多像我們幼兒園的滑梯啊！我們把它撈起來當(dāng)滑梯玩吧！”另一只小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我們叫上其他同學(xué)一起吧！”于是兩只小螞蟻帶著其他小螞蟻一起把高跟鞋從小河里撈了起來，搬到草地上，一邊搬還一邊喊著：“加油！努力！為了玩滑梯！”不一會兒，高跟鞋被搬到了岸邊的空地上。小螞蟻們一個接著一個，