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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15北師大一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 看拼音,寫詞語。rng ki sh bo mng c wn xu(_) (_) (_) (_)dn yun x shu zng gng zhng jng(_) (_) (_) (_)2. 看拼音,寫詞語。lin fn ch shu hun kui pi shu yun fn x yn shn t xu x nio y hu xin 3. 看拼音,寫字詞。x xio h xng zu dng多 時j zho hu tng jing wn鄰 好筆畫填空4. 請把
2、筆順 規(guī)則相 同的字送 回家。水 媽 二 小 三 月 林 問從上到下: 從左到右:先外后內(nèi): 先中間后兩邊:5. 照樣子填空。例:“日”,筆順是,共4畫,第二畫是 。1.“山”,筆順是_,共_畫,第二畫是_。2.“火”,筆順是_,共_畫,第一畫是_。3.“蟲”,筆順是_,共_畫,第一畫是_。6. 按要求填空。1.“水”的第2筆是 ?!芭钡牡?筆是 。2.“從”字的筆順規(guī)則是 (先撇后捺 先捺后撇),相同筆順規(guī)則的漢字還有: 、 。3.“媽”字是 (上下 左右)結(jié)構(gòu),我知道這種結(jié)構(gòu)的漢字還有: 、 。形近詞7. 比一比,組詞語。白(_) 和(_) 用(_) 石(_)的(_) 禾(_) 同(_)
3、 右(_)只(_) 牙(_) 出(_) 回(_)貝(_) 芽(_) 山(_) 問(_)8. 比一比,再組詞。井(_) 葉(_) 直(_)講(_) 什(_) 真(_)許(_) 內(nèi)(_) ?。╛)午(_) 肉(_) 往(_)9. 選字組詞。白 自 (_)己 (_)雪幾 兒 (_)個 (_)子刀 力 (_)子 (_)氣河 可 (_)水 (_)以請 清 (_)問 (_)水連一連10. 看看圖上小朋友們在干什么,把圖與文字用線連起來。 穿衣服 寫字 看電視 讀書11. 拼一拼,連一連。 w u lo sh 作業(yè)bi zi zu y 老師bi t cn ji 辦法fi j bn f 參加12. 想一想,連
4、一連。 三瓣小嘴 兩只角 背一座房子連詞成句13. 給下列的詞語排隊(duì),組成通順的句子。(只填序號)1吃草 老牛 樹下 在_2把借尾巴 小壁虎 告訴了 的事 媽媽_14. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:小猴子什么也沒得到,只好空著手回家去。(1)媽媽星期日公司有事,我只好_。(2)我今天生病了,媽媽只好_。2選擇一個動詞造句。扔捧抱_3連詞成句。(1)桃子又大又紅滿樹的_(2)空著手回家去小猴子_15. 你熟悉下面這些動物嗎?請你用一句話介紹它們的特點(diǎn)。(不會寫的字用拼音代替)例:小狗愛吃骨頭,它可以給主人看家。1大象_。2孔雀_。3小貓_。16. 我會照樣子寫句子。例:燕子飛得真低呀!1
5、_呀!例:你怎么遲到了?2_怎么_了?例:我們正忙著搬東西。3_正_。例:魚兒(在小河里)(自在地)游著。4小伙伴在(_)(_)地唱歌。17. 連詞成句1是 上海的 白玉蘭 市花_2爸爸 爺爺 是 爸爸 的_3臘梅 秋天 香 開 菊花 冬天_閱讀理解18. 閱讀短文,回答問題:(不會寫的字可以用拼音代替)大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1這段話共有(_)句話。2一年有(_)、(_)、(_)、(_)四個季節(jié)。3大自然的郵票就是(_),這張郵票的
6、顏色有(_)、(_)、19. 閱讀短文,回答問題。小池塘池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只紅紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許許多多的珍珠。美麗的大眼睛,倒映出一個五彩的世界。1短文共有_個自然段。2按短文內(nèi)容填空。(_)的大眼睛 (_)的氣球(_)的小船 (_)的世界3短文共寫了四種事物倒映在小池塘里,分別是_、_、_、_。4“美麗的大眼睛,倒映出一個五彩的世界?!薄按笱劬Α敝傅氖牵?)A小朋友的眼睛B天上的星星C清清的小池塘20. 閱讀天地一天,公雞對青蛙說:“我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的。
7、”青蛙說:“你夜里能把太陽叫出來嗎?”公雞一邊走,一邊說:“能!”這天夜里,公雞大聲地叫起來。過了一會兒,外面真的亮了。公雞可高興了。哪想,主人把公雞關(guān)了起來。原來,公雞看到的是電燈的光。第二天,紅紅的太陽從東方升起來了。1文中一共有(_)個自然段。第2自然段有(_)句話。2文中寫了(_)和(_)這兩種動物的對話。3根據(jù)短文的內(nèi)容填一填。(_)地叫 (_)的太陽4照樣子,寫句子。公雞一邊走,一邊說:“能!”我一邊_,一邊_。5讀了短文,你認(rèn)為下面的說法對嗎?對的打“”,錯的打“”。太陽是從東方升起來的。(_)太陽是公雞叫出來的。(_)6用“_”在原文中畫出公雞說的大話。21. 課內(nèi)閱讀。小壁虎
8、借尾巴( 節(jié)選)小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”1從選文中找出一對反義詞寫下來。(2分 )(_)(_)2小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過。A借不到尾巴B自己沒有尾巴3小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么?_4幾天后,小壁虎又見到了小魚,他會和小魚說什么呢?請你發(fā)揮想象寫一寫。_22. 閱讀短文,然后做題。水滴的旅行我是一個旅行家,到過地球上許多地方。我去過世界上最高的山峰,冷風(fēng)把我變成一朵美麗的雪花。我去過寬廣的大海,好多海豚在我周圍嬉戲。我還去過青青的草原,落在
9、駿馬的背上,跟它一起奔跑。昨晚,一場雨把我?guī)У揭粋€公園里。我和伙伴們聚在一起,形成了一個小水洼。早晨,太陽出來了,水洼倒映出天空和云朵。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,氣溫越來越高,我又要變成水汽,開始我新的旅行。1文中的“我”是_。2根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(_)的雪花 (_)的大海 (_)的草原3“我”在這篇短文中,到過的地方有山峰、_、_和公園。4根據(jù)短文判斷,對的打“”,錯的打“”。文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。(_)氣溫高時,水滴會變成水汽。(_)文中的“我”一年四季都在旅行。(_)看圖寫話23. 我會看圖寫話。思維提示:仔細(xì)看圖,圖中畫的是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?請用幾句話寫一寫。50字左右。
10、詞語提示:春天、燕子、柳樹、小草、野花、風(fēng)箏。_24. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖片,圖中都有誰?他們在哪?在干什么?他們會說些什么?請你發(fā)揮想象寫幾句話。(不會寫的字用拼音代替)詞語提示:生病、床上、蟲子、烏鴉媽媽。_25. 看圖寫話。看看下面的圖中都有誰,在干什么?寫一寫。_26. 看圖寫話。圖上是什么時間?圖上都有誰?他們在做什么?說什么?他們的心情怎么樣?發(fā)揮想象寫一寫,不會寫的字可以寫拼音。_27. 快樂寫話。小朋友,請你仔細(xì)觀察下面的圖,圖中的小朋友在做什么?根據(jù)開頭接著往下寫一兩句話哦! (不會寫的字用拼音代替)下課了,操場上熱鬧極了。 _答案1、讓開 書包 名次 文學(xué) 單元 洗
11、手 總共 正經(jīng) 2、涼風(fēng) 池水 歡快 拍手 遠(yuǎn)方 夕陽 身體 學(xué)習(xí) 鳥語花香3、許 小河 行走 當(dāng) 居 招呼 聽講 玩4、二 三 媽 林 月 問 水 小5、 3 4 丶 6 丨 6、1. 2. ,木、人。 3. ,明,雙。7、白天 和氣 用心 石頭 目的 禾苗 同學(xué) 左右 只有 牙齒 出口 回去 貝殼 發(fā)芽 山上 問好 8、井水 葉子 直接 講話 什么 真的 也許 內(nèi)容 住宿 中午 吃肉 往來 9、自 白 幾 兒 刀 力 河 可 請 清 10、11、12、13、 14、自己在家 請假照顧我 爸爸買的這個西瓜真大,我抱起來都有點(diǎn)困難。 滿樹的桃子又大又紅。 小猴子空著手回家去。15、長著長長的鼻
12、子 開屏?xí)r,尾巴像一把五彩的大扇子 捉老鼠的本領(lǐng)可厲害了 16、小狗跑得真快 他 不說話 螞蟻 忙著搬家 教室里 快樂17、白玉蘭是上海的市花。 爸爸的爸爸是爺爺。 菊花秋天開,臘梅冬天香。 18、152 春 夏 秋 冬 3 落葉 鮮紅 金黃 19、132 美麗 紅紅 彎彎 五彩 3 白云 太陽 月牙 星星 4C20、1 3 5 2 公雞 青蛙 3 大聲 紅紅 4 唱歌 跳舞 5 6我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的。21、1 高興 難過 2A3不需要,因?yàn)樗奈舶陀性偕δ?,還能長出新尾巴。4小魚小魚,我不用借你的尾巴了,因?yàn)槲矣行挛舶屠玻?2、1小水滴(旅行家)2 美麗 寬廣 青青 3 大海
13、草原 4 23、示例:春天到了,柳樹醒了,桃花開了,小草也探出頭來了。小明和小蘭約好去郊外放風(fēng)箏,來到郊外他們把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。小蘭對小明說:“你的風(fēng)箏飛的真高啊!”小明說:“你的風(fēng)箏飛的也很高啊!”小鳥們也嘰嘰喳喳的飛了過來好像在說:“你們的風(fēng)箏真美??!”小蘭和小明也開心地笑了。24、范文:有一只小烏鴉非常不聽話,常常把家里弄得很亂。有一天烏鴉媽媽累倒了,躺在床上,它把小烏鴉叫過來說:“孩子,媽媽生病了,你能去捉一條蟲子給我吃嗎?”“可以?!毙貘f說。小烏鴉飛到花叢中,看到有兩只蝴蝶在圍著花兒跳舞呢。小蝴蝶看到小烏鴉說:“小烏鴉,和我們一起跳舞吧!”小烏鴉說:“我不能和你們一起跳舞了,我的媽媽生病了,我還要給她捉蟲子吃呢。”小烏鴉繼續(xù)飛,飛到了田野,小烏鴉看到了一只又大又肥的蟲子,它急忙叼起來,向家里飛去。到了家中,小烏鴉把蟲子放到媽媽嘴里,媽媽吃飽了,抱著小烏鴉說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,懂事了,知道給媽媽捉蟲子吃了。”小烏鴉聽了,依偎在媽媽懷里笑了。25、星期六,
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