1、中班語言活動 點子公司活動目標:1、通過幫助小動物出點子，發(fā)展幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造性思維。2、運用已有經驗，會自己解決生活中的問題。3、活動中培養(yǎng)幼兒大膽表達自己的想法?；顒訙蕚洌赫n件（點子公司的背景圖，小狐貍、小猴子、大象、狗、獅子等動物貼圖。）小狗、獅子、小雞的圖片和墊板、點子公司招牌?；顒恿鞒蹋?起始環(huán)節(jié)基本環(huán)節(jié)結束環(huán)節(jié)基本環(huán)節(jié)包括：小狐貍幫猴子出點子、大家?guī)痛笙蟪鳇c子、大家各自為狗、獅子、小雞出點子?；顒舆^程：1. 起始環(huán)節(jié)：示一只狐貍，引出講述的主題。師：森林里住著一只狐貍，他很會動腦筋，有許多好點子，什么叫“點子”？小結：點子就是好辦法，好主意，好方法。只要誰有難題，去找狐貍，他

2、就會幫你出點子，想辦法。2.基本環(huán)節(jié)：一、小狐貍幫猴子出點子。 師：后來，小狐貍在森林里開了一家點子公司，（課件：出示點子公司背景圖）專門幫人出點子，解決難題。 師：開張第一天，誰來了（課件：小猴手拿一只爛果子）猴先生對狐貍說：“我的果樹上長滿了蟲，你能不能想個辦法，不用農藥就消滅果樹上的害蟲呢？”小狐貍眼珠一轉，想出了好辦法，他對猴先生說：“你只要在果樹上做許多鳥窩就可以了?！?教師問：“小狐貍為什么要猴先生做許多鳥窩呢？” 小結：（課件）猴先生照小狐貍的點子去做了，果然飛來了許多小鳥，它們看守著果樹，吃掉了害蟲，蘋果長得又紅又大，這消息一傳開，許多動物都想叫狐貍出點子了。二、大家?guī)痛笙蟪鳇c

3、子。 教師敘述：森林里的大象太重了，太胖了，沒有了工作，它請狐貍想個辦法（課件）狐貍聽了，微微一笑，就想出了好點子，你們猜猜他想到了什么好點子？（幼兒討論回答）小結：（課件）開個浴室，給客人洗澡、做個演員，給觀眾表演節(jié)目、搬運東西，。三、大家各自為狗、獅子、小雞出點子。師；點子公司的名氣越來越大，來求狐貍幫忙的動物也越來越多，小狐貍忙不過來了，請小朋友一起來想辦法。你們愿意嗎？（愿意） 1、（出示課件）狗媽媽要出遠門，十只小狗沒人帶，請小狐貍想個辦法怎樣能乖乖呆在家里不吵不鬧呢？2、（出示課件）善良的獅子想和森林里的小動物交朋友，請小狐貍想個辦法讓大家都能喜歡它。3、（出示課件）小雞子出去玩時

4、，不小心掉到坑里，怎么爬也爬不上來，請小狐貍想個辦法讓小雞上來。師：現在有三個小動物遇到了難題，請小朋友一起動腦筋，想辦法，請你選一個小動物，幫助它出點子，你想幫助誰，你就到后面的桌子上拿誰的圖片，貼在襯板上，如你想幫助狗媽媽，你就到后面的桌子上拿狗媽媽的圖片，貼在襯板上，幫它出點子。想好了，可以告訴旁邊的小朋友，還可以再去幫助另一個小動物想辦法，去拿另一個動物的圖片。幼兒操作：小結：（按鈕課件隨時點擊）看電視、吃好吃的東西、玩好玩的玩具、看圖書給朋友微笑、和朋友一起玩、一起分享好吃的、不和朋友吵架、拿根繩子把它拉上來、拿把梯子讓它爬上來、給它一些磚頭讓它墊著上來簡評 結束環(huán)節(jié)：師：小動物們在生活中遇到了許多困難，小朋友在