1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案,正確的是實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氫氣和氧氣聞氣味B鑒別硬水和軟水觀察顏色C除去氧化銅中的木炭在空氣中充分灼燒D除去CO2中少量的CO通入氧

2、氣后點燃AABBCCDD2推理是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴證。下列推理正確的是（）ACO2和CO的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B化合物中含不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物是化合物C原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子D催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)最不變的物質(zhì)一定是催化劑3向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，再向濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是AFe、CuBCu、AgCCuDAg4推理是化學(xué)學(xué)習中常用的思維方式。下列推理正確的是A離子是帶電的粒子，所以帶電的粒

3、子都是離子B單質(zhì)中只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)C分子是由原子構(gòu)成的，所以分子一定比原子大D分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以二氧化硫和三氧化硫的化學(xué)性質(zhì)不同5下列圖象不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是A向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液B向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液C向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸D電解水實驗中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系6某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（ ）A該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12：1C該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，

4、可能含有氧元素D該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1：27燒烤已成為徐州的飲食文化，燒烤為什么用木炭而不用木柴呢？下列分析正確的是木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光，通過熱輻射使食品均勻受熱木柴燃燒產(chǎn)生火焰，有時還冒黑煙，容易將食品烤糊、熏黑木炭、木柴都是可燃物，但木炭的熱值大于木柴的熱值A(chǔ)BCD8下列變化中一定包含化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā) B蠟燭燃燒 C紡紗織布 D水果榨汁9大豐正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法不正確的是A加大空氣監(jiān)測力度，改善環(huán)境狀況B有效防治水體污染，保護水資源C分類回收生活垃圾，垃圾資源化D嚴禁使用化石能源，減少環(huán)境污染10下列詞語描述的變化中，屬于化學(xué)變化的是A露結(jié)

5、為霜B蠟炬成灰C木已成舟D云騰致雨11在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)汞的說法錯誤的是：A元素符號為HgB相對原子質(zhì)量為200.6gC原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為80D屬于金屬元素12用pH計測得一些物質(zhì)的pH,下列說法正確的是( )物質(zhì)蘋果汁西瓜汁牛奶雞蛋清爐具清潔劑pH2.95.86.47.612.5A牛奶放置一段時間后變酸,pH變大B爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強C等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)多D胃酸過多的人應(yīng)該多喝蘋果汁13分析推理是化學(xué)學(xué)習中最常用的思維方法，下列說法正確的是（）A元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定是同種元素B單質(zhì)是由同種元素組

6、成的物質(zhì)，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C化學(xué)性質(zhì)取決于元素原子的最外層電子數(shù)，則最外層電子數(shù)相等的原子化學(xué)性質(zhì)一定相似D氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物14下列實驗過程中與圖象描述不相符的是（）A向一定質(zhì)量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐漸加入金屬鋅B向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸C鎂條在氧氣中燃燒D向二氧化錳中加入過氧化氫溶液15如圖是初中化學(xué)教材插圖“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”，根據(jù)該圖無法獲得的分子信息是A分子的質(zhì)量和體積都很小B分子之間有間隔C分子在不斷地運動D分子排列有一定的規(guī)律二、填空題（本大題共1小題，共6分）16已知:白磷的著火點是40C,

7、紅磷的著火點是240C。黃老師按下圖進行了燃燒條件的演示實驗。請你回答有關(guān)問題。（1）白磷和紅磷_（填“是”或“不是”）由同種元素形成的不同單質(zhì)。（2）圖中X物質(zhì)是_。（3）通過分析對比，可推知可燃物燃燒需要的條件是_和_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后鋅粒有剩余，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g試計算：（1）生成氫氣的質(zhì)量是_。（2）同時生成氯化鋅的質(zhì)量是_。18（8分）某煉鐵廠用含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石冶煉生鐵，現(xiàn)有該赤鐵礦石400t，計算理論上可煉出純鐵多少噸？_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分

8、）19（8分）硫酸是一種重要的化工原料，初中化學(xué)中許多實驗也都用到了硫酸。（1）下列實驗中一般不會用到硫酸的是_（填序號）。A制鉛酸蓄電池 B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實驗室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳 D除去鐵釘上的銹跡（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _（填大或?。?。（3）某化學(xué)興趣小組設(shè)計了下列兩個實驗：實驗一：證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗操作：根據(jù)實驗，甲同學(xué)認為：NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認為：甲同學(xué)操作不正確且得出這個結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，操作不正確可能導(dǎo)致的后果是_，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是：_。乙同學(xué)

9、改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中，若除了溫度升高外還有_產(chǎn)生，則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，除雜所用試劑是_。實驗二：通過硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)丙同學(xué)設(shè)計實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止，共用去了稀硫酸9.8g，則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？寫出計算過程_（4）丁同學(xué)認為丙同學(xué)設(shè)計的實驗中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了，于是設(shè)計了以下實驗驗證，其中驗證硫酸是否過量的方法中正確的是_（填序號）。

10、A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片，看是否產(chǎn)生氣泡參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、氧氣和氫氣均為無色、無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項實驗設(shè)計錯誤；B、硬水和軟水都是無色無味的液體，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項實驗設(shè)計錯誤；C、碳粉在足量的空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案正確；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點燃，這是因為氧氣的量不易控制，可能會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤。故選C?！军c睛】

11、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、B【詳解】A、CO和CO2的元素組成相同，但CO和CO2的分子構(gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，所以，CO和CO2的元素組成相同但化學(xué)性質(zhì)卻不同，故選項錯誤；B、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質(zhì)和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故選項正確；C、原子核中不一定含有中子，例如一種氫原子的原子核中不含有中子，故選項錯誤；D、反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，例如既不是反應(yīng)物、催化劑，也不是生成物的物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項錯誤。故選

12、B。3、D【解析】向濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有過量的鐵粉，故硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)，則濾渣中一定不含有鐵，在金屬活動性順序中，鐵大于銅，銅大于銀，故只要反應(yīng)發(fā)生，就一定有銀生成，故濾渣中一定有銀，可能有銅，一定沒有鐵。故選D。4、D【詳解】A、離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定都是離子，例如電子、陰離子、陽離子都帶電，A選項推理不正確，不符合題意；B、單質(zhì)中只含一種元素，由一種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，所以含一種元素的物質(zhì)不一定就是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧，是由一種元素組成的混合物，B選項推理不正確，不符合題意；C、分子是由原子構(gòu)成的，但是分子不一定比原子大，例如氫分子非

13、常小，比氫分子大的原子有很多，C選項推理不正確，不符合題意；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，二氧化硫和三氧化硫的分子構(gòu)成不同，所以二氧化硫和三氧化硫的化學(xué)性質(zhì)不同，D選項推理正確，符合題意。故選D。5、D【解析】A. 開始氯化鈣和鹽酸的混合溶液呈酸性，pH小于7，加入碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳氣體和水，鹽酸減少，溶液酸性減弱，溶液pH逐漸增大；當鹽酸被反應(yīng)完，繼續(xù)加入碳酸鈉溶液再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，這一階段溶液為中性，pH7；當把氯化鈣反應(yīng)完，再加入碳酸鈉溶液，由于碳酸鈉溶液呈堿性，故混合溶液又呈堿性，pH又大于7，隨著碳酸鈉增多，溶液堿性增強，pH逐漸增大；

14、選項圖示正確；B. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉溶液和水，這一階段沒有沉淀生成；硫酸反應(yīng)完后，氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，隨著反應(yīng)進行，沉淀不斷增加，當硫酸銅被反應(yīng)完，再加入氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量不再增加；選項圖示正確；C. 鋅比鐵的金屬活動性更強，反應(yīng)更快，反應(yīng)完用的時間更短，在圖示表現(xiàn)更陡峭；由于鋅粉、鐵粉是足量的，兩份等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸都反應(yīng)完，兩份等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中所含溶質(zhì)是相等的，所以最終兩個反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量是相等的；故選項圖示正確；D. 電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比為1：8，故選項

15、圖示錯誤。故選：D。6、C【詳解】A、這種物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有，描述錯誤；B、該物質(zhì)中碳元素質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量即為水中氫元素質(zhì)量，故該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比，描述錯誤；C、該物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有，描述正確；D、該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比，描述錯誤。故選C。7、A【詳解】木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光，通過熱輻射使食品均勻受熱；故說法正確；木柴（含有雜質(zhì)）燃燒產(chǎn)生火焰，有時還冒黑煙，容易將食品烤糊、熏黑；故說法正確；木炭、木柴都是可燃物，但木炭疏松多孔，燃燒更充分，的熱值大于木柴的熱值；說法

16、正確；故選：A。8、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化；【詳解】A、酒精揮發(fā)是分子之間的間隙變大，沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯誤；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，故正確；C、紡紗織布是布的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯誤；D、水果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤。故選B。9、D【詳解】A、加大空氣監(jiān)測力度，改善環(huán)境狀況，做法合理；B、有效防治水體污染，保護水資源，做法合理；C、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，能防治環(huán)境污染，節(jié)約能源，做法合理；D、嚴禁使用化石能源是不現(xiàn)實的，要合理使用，

17、做法不合理。故選D。10、B【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。解：A、露結(jié)為霜過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；C、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、云騰致雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、B【分析】分析元素周期表中汞元素的某些信息圖示，選擇錯誤說法。

18、【詳解】A、元素符號為Hg，說法正確，不符題意；B、相對原子質(zhì)量單位為“1”，不能說汞的相對原子質(zhì)量為200.6g，說法不正確，符合題意；C、在元素周期表中原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，所以汞原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為80，說法正確，不符合題意；D、汞又叫水銀，它屬于金屬元素，說法正確，不符合題意。故選B。12、B【分析】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據(jù)此進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、牛奶放置一段時間后變酸，酸性增強，pH變小，故選項說法錯誤。B、爐具清潔劑的pH比雞蛋清的大，爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強，

19、故選項說法正確。C、等量的西瓜汁比蘋果汁，蘋果汁的酸性強，等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)少，故選項說法錯誤。D、蘋果汁顯酸性，胃酸過多的人，應(yīng)該少喝蘋果汁，故選項說法錯誤。故選B。13、A【詳解】A、元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定是同種元素，正確；B、單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧就是由同種元素組成，但其是混合物，錯誤；C、化學(xué)性質(zhì)取決于元素原子的最外層電子數(shù)，但是最外層電子數(shù)相等的原子化學(xué)性質(zhì)不一定相似，如氦和碳的最外層電子數(shù)都為2，但是化學(xué)性質(zhì)不相似，錯誤；D、氧化物中一定含有氧元素，但是含氧元素的化合物不

20、一定是氧化物，也可能是含氧化合物，錯誤。故選A。14、C【解析】A、向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒，鋅先與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuCl2ZnCl2+Cu，每65份質(zhì)量的鋅可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量應(yīng)增加，鋅與氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+FeCl2ZnCl2+Fe，每65份質(zhì)量的鋅可置換出56份質(zhì)量的鐵，溶液的質(zhì)量應(yīng)增加幅度更大，故A正確；B、等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸，鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多；金屬與酸反應(yīng)時生成的氫氣來源于酸中的氫元素，鎂與稀硫酸反應(yīng)消耗稀硫酸的質(zhì)量多

21、，故B正確；C、鎂在氧氣中燃燒過程中鎂和氧氣的質(zhì)量會逐漸減少，氧化鎂的質(zhì)量從零開始增加，鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為，可知鎂減少的會比氧氣快，故C不正確；D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成了氧氣，生成的氧氣的質(zhì)量隨著過氧化氫的增多而增多，故D正確。故選C。15、C【詳解】A這是用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象，由此說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故說法正確；B由苯分子圖可知，苯分子之間有間隔，故說法正確；C苯分子不停的運動通過該圖不能看出，故說法錯誤；D由圖示可知，分子排列有一定的規(guī)律，故說法正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、是 水（H2O）或熱水 空氣或氧氣（

22、O2） 溫度達到可燃物的著火點 【解析】（1）白磷和紅磷都是由磷元素組成的單質(zhì)，是由同種元素形成的不同單質(zhì)。（2）根據(jù)燃燒條件的探究的，圖中X物質(zhì)既要能提供熱量，又要能隔絕氧氣，故X是水。（3）通過分析對比，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，對比可知燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，通過銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒，對比可知燃燒需要空氣或氧氣，即可燃物燃燒需要的條件是空氣或氧氣（O2）和溫度達到可燃物的著火點。【點睛】要注意燃燒的條件有可燃物、空氣（氧氣）、溫度達到可燃物的著火點，三個條件缺一不可，探究時注意變量的控制。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.2g；（2）13.6g

23、【詳解】（1）生成氫氣的質(zhì)量為：10g+100g-109.8g=0.2g；（2）設(shè)生成氯化鋅的質(zhì)量為x， x=13.6g。【點睛】差量法在計算中的應(yīng)用很廣泛，解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系，再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求。18、224t【詳解】400t赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量為：400t80%=320t，設(shè)可煉出純鐵的質(zhì)量為x， ，。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、C 大 液滴飛濺 濃硫酸稀釋放出大量的熱 氣泡 氫氧化鈣溶液 1.6% BD 【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?！驹斀狻浚?）A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液，故A正確； B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫