高中化學(xué)蘇教版必修二《專題二第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化》課件_第1頁(yè)
高中化學(xué)蘇教版必修二《專題二第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化》課件_第2頁(yè)
高中化學(xué)蘇教版必修二《專題二第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化》課件_第3頁(yè)
高中化學(xué)蘇教版必修二《專題二第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化》課件_第4頁(yè)
高中化學(xué)蘇教版必修二《專題二第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能高一蘇教版復(fù)習(xí)回顧電解飽和食鹽水:設(shè)計(jì)一個(gè)裝置電解氯化銅溶液?試一試觀察 思考石墨石墨CuCl2溶液電解池:把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置陽(yáng)極產(chǎn)物:Cl2陰極產(chǎn)物:Cu觀察 思考石墨石墨CuCl2溶液思考1:為什么陰極產(chǎn)生Cu,陽(yáng)極產(chǎn)生氯氣?思考2:請(qǐng)你分析電解NaCl溶液的兩極反應(yīng)?思考3:電解NaCl+CuCl2混合液,陰陽(yáng)兩極的產(chǎn)物分別是?思考石墨石墨NaCl+CuCl2溶液氧化性:Cu2+H+ Na+寫一寫:電解熔融NaCl的電極反應(yīng)式及總反應(yīng)方程式。構(gòu)成電解池的條件: 直流電源;陰、陽(yáng)電極 與電源正極相連的電極為陽(yáng)極 與電源負(fù)極相連的電極為陰極與電解質(zhì)溶液構(gòu)成閉合回路。思考

2、3:電解NaCl+CuCl2混合液,陰陽(yáng)兩極的產(chǎn)物是?思考石墨石墨NaCl+CuCl2溶液氧化性:Cu2+H+ Na+還原性: Cl-OH 思考4:如果將鐵棒與碳棒換一下會(huì)不會(huì)影響氯堿工業(yè)生產(chǎn)?思考 金屬 (Pt、Au除外)還原性: Cl-OH 根據(jù)電解原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,使鐵的質(zhì)量不減少,又在鐵表面析出銅交流與討論CuFeCuSO4溶液C電鍍:電鍍材料的選擇:陰極鍍件陽(yáng)極鍍層金屬電鍍液含有鍍層金屬離子的溶液CuFeCuSO4溶液電解原理的應(yīng)用不易生銹和耐腐蝕的優(yōu)點(diǎn)??捎糜谥谱魑菝妗⒕砉芎透鞣N容器。 白鐵皮:“鍍鋅鐵皮”的俗稱。表面鍍覆鋅的低碳鋼薄板。厚度一般為0.441.2毫米,鋅層厚度大于0

3、.02毫米。 電解原理的應(yīng)用閱讀:P45 拓展視野 銅的電解精煉 漢弗萊戴維 (英國(guó))伏打(意大利)化學(xué)史話電解池原電池判斷依據(jù)能量轉(zhuǎn)換電極離子的遷移方向發(fā)生氧化反應(yīng)的電極 發(fā)生還原反應(yīng)的電極 相同點(diǎn)(從原理分析)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能陽(yáng)極、陰極正極、負(fù)極陰離子向陽(yáng)極遷移陽(yáng)離子向陰極遷移陰離子向負(fù)極遷移陽(yáng)離子向正極遷移陽(yáng)極(接電源正極)負(fù)極陰極(接電源負(fù)極)正極有外加直流電源無(wú)外加直流電源都是氧化還原反應(yīng)電解池與原電池的比較稀硫酸 稀硫酸 稀硫酸 稀硫酸 A B C D 下列裝置中屬于原電池的是 ( ) 屬于電解池的是 ( ) BC D 判 斷1下列有關(guān)電解的說(shuō)法正確的是 ( ) 電解是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 電解是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能 電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化,金屬導(dǎo)電是物理變化 不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論