南水中學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)體育期末考試實(shí)施方案_第1頁(yè)
南水中學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)體育期末考試實(shí)施方案_第2頁(yè)
南水中學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)體育期末考試實(shí)施方案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、南水中學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)體育期末考試實(shí)施方案為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育教學(xué)工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的思想,規(guī)范體育課的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣,策應(yīng)中考體育工作,特制定本方案。一、考試項(xiàng)目60米跑、立定跳遠(yuǎn)、男生俯臥撐、女生仰臥起坐(1分鐘)二、成績(jī)?cè)O(shè)定1、基礎(chǔ)年級(jí)體育成績(jī)包括體育考試成績(jī)(現(xiàn)場(chǎng)考試)和學(xué)校平時(shí)考核成績(jī)(過(guò)程性考核)。體育考試成績(jī)滿分為60分,學(xué)校平時(shí)考核成績(jī)?yōu)?0分,其中平時(shí)考勤10分,體育課成績(jī)?yōu)?0分,平時(shí)考勤以體育課出勤率為準(zhǔn),量化給分,體育課成績(jī)以授課內(nèi)容為主。無(wú)故不參加體育考試的學(xué)生體育考試成績(jī)?yōu)?分。2、申請(qǐng)免考學(xué)生成績(jī)的認(rèn)定(1)經(jīng)學(xué)校確認(rèn)因

2、殘疾喪失運(yùn)動(dòng)能力而不能參加體育考試的考生,體育成績(jī)按滿分處理。(2)因長(zhǎng)期有病不能參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)而申請(qǐng)免考的學(xué)生(如先天性心臟病,高度近視等),經(jīng)醫(yī)療部門審核認(rèn)定,體育成績(jī)由兩部分認(rèn)定,一是體育考試成績(jī)滿分的60%,二是學(xué)校平時(shí)考核成績(jī)。(3)因意外傷病而不能參加體育考試的學(xué)生,體育成績(jī)由兩部分組成,一是體育考試成績(jī)滿分的60%,二是學(xué)校平時(shí)考核成績(jī)。(4)無(wú)故不參加體育考試的學(xué)生體育考試成績(jī)?yōu)?分。(5)申請(qǐng)免考的學(xué)生由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng),經(jīng)體育教師、班主任、家長(zhǎng)簽署意見后上交教導(dǎo)處備案。三、考試組織成立學(xué)校體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):林志軍副組長(zhǎng):蔣鳴成員:何玉寶 鐘建光 朱萍 廖小玲 綜合

3、組有關(guān)教師 各班主任考試工作具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),抽調(diào)班主任和有關(guān)教師擔(dān)任裁判。四、考試時(shí)間每學(xué)期學(xué)期結(jié)束前2個(gè)星期,具體為本班的體育課時(shí)間。五、考核辦法60米跑1、測(cè)試目的:測(cè)試學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)靈活性的發(fā)展水平。2、場(chǎng)地器材:(1)測(cè)試前把跑步測(cè)試儀的5個(gè)外設(shè)桿(4人測(cè)試),距離起跑線100米,在平坦、穩(wěn)定的地面上,按順序排好,跑道線要清楚。外設(shè)立桿置于跑到線上(之間的距離在1.2米2米之間)。5根桿要放在一條直線上,否則接收桿收不到發(fā)射桿的信號(hào),測(cè)試將無(wú)法進(jìn)行。(2)按下每個(gè)外設(shè)桿的電源開關(guān),打開電源。然后打開主機(jī)的電源,主機(jī)開始檢測(cè)與外設(shè)的通訊。如果通訊成功,顯示屏的左下方

4、應(yīng)依次顯示“1234”跑道號(hào),如果沒有顯示某一個(gè)跑道號(hào),該跑道將不能使用??梢园础叭∠辨I,讓主機(jī)再次檢測(cè)。3、測(cè)試方法:(1)受試者至少兩人一組測(cè)試。站立起跑,受試者站立在對(duì)應(yīng)跑道的起跑線前,做好起跑準(zhǔn)備。未聽到起跑命令前,腳尖不得踩線、越線;不能搶跑。(2)測(cè)試人員按順序輸入受試者編號(hào),編號(hào)輸入完成后,主機(jī)發(fā)出“各就各位”“預(yù)備”的命令。(3)所有跑道的受試者都準(zhǔn)備好后,測(cè)試人員按“確認(rèn)”鍵。主機(jī)發(fā)出起跑命令(模擬發(fā)令槍響聲),受試者跑出起跑線。主機(jī)開始顯示記時(shí)的秒數(shù)。(4)所有受試者都跑過(guò)終點(diǎn)后,測(cè)試成績(jī)顯示在屏幕上,如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍有未完成的受試者,則測(cè)試也自動(dòng)結(jié)束,未完成者不記成績(jī)。

5、語(yǔ)音提示測(cè)試結(jié)果,同時(shí)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)送到計(jì)算機(jī),測(cè)試完畢。4、注意事項(xiàng):(1)受試者測(cè)試應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)鞋或平底布鞋,赤足亦可。不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋。(2)發(fā)現(xiàn)有搶跑者,要當(dāng)即召回重跑。(3)未在正常的時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?yōu)?分。(4)盡可能使本測(cè)試儀遠(yuǎn)離其他產(chǎn)品,以免受到無(wú)線信號(hào)干擾。(5)受試者應(yīng)跑自己的專用道次,如遇竄道,則測(cè)試成績(jī)?yōu)?分。(6)每人限跑一次,如遇跌跤,可申請(qǐng)?jiān)倏家淮?;搶跑二次者則以評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的最低分?jǐn)?shù)計(jì)分。立定跳遠(yuǎn)1、測(cè)試目的:測(cè)試學(xué)生下肢肌肉力量及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。2、場(chǎng)地器材:將測(cè)試墊展開,放置在平坦、干燥的地面上。按示意圖將四根測(cè)試桿夾在測(cè)試墊上,兩條黃線為犯

6、規(guī)線,黃線兩側(cè)為起跳犯規(guī)桿。黃色方框?yàn)闇y(cè)試區(qū),兩側(cè)為測(cè)量桿。3、測(cè)試方法:(1)受試者身著運(yùn)動(dòng)裝,腳穿平底鞋,站立在測(cè)試墊的起跳線前,做好起跳準(zhǔn)備。兩腳自然分開,腳尖不得踩線、越線。女生從近端的起跳線起跳,男生從遠(yuǎn)端的起跳線起跳。(2)測(cè)試人員目測(cè)受試者按照上述動(dòng)作要領(lǐng)準(zhǔn)備好后,按“確認(rèn)”鍵。(3)受試者從原地兩腳同時(shí)起跳,不得有墊步和連跳動(dòng)作。(4)受試者落地后,應(yīng)從正前方邁出測(cè)試墊,如后退、臀部著地在測(cè)試區(qū)內(nèi),測(cè)試儀按后著地點(diǎn)測(cè)量。不得踏踩測(cè)試墊兩邊的測(cè)試桿。(5)受試者可以按上述要求測(cè)試兩次,顯示器顯示最大值,語(yǔ)音提示測(cè)試結(jié)果,并將兩次跳出的最遠(yuǎn)值存儲(chǔ)在主機(jī)中,同時(shí)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)送到計(jì)算機(jī)

7、,測(cè)試完畢。4、注意事項(xiàng):(1)受試者應(yīng)穿常規(guī)運(yùn)動(dòng)鞋,勿穿硬底皮鞋、帶釘運(yùn)動(dòng)鞋或高跟鞋進(jìn)行測(cè)試。(2)受試者應(yīng)將口袋內(nèi)的物品取出,防止跳遠(yuǎn)時(shí),物品跌落,使受試者受傷或損壞物品。(3)受試者動(dòng)作應(yīng)規(guī)范,否則機(jī)器無(wú)法測(cè)量成績(jī)。(4)受試者腳踩起跳線,此次成績(jī)?yōu)?.(5)盡可能使本測(cè)試儀遠(yuǎn)離其他無(wú)線產(chǎn)品,以免受到無(wú)線信號(hào)干擾。俯臥撐臂屈伸(男)1、測(cè)試目的:測(cè)試學(xué)生上肢、肩背部肌肉力度及持續(xù)工作能力。2、場(chǎng)地器材:地面平整或地面上放置薄體操墊。3、測(cè)試方法:(1)受試者將測(cè)試帶系與上臂,外設(shè)數(shù)據(jù)線位于身體外側(cè)自然下垂。(2)測(cè)試人員目測(cè)受試者按照上述動(dòng)作要領(lǐng)準(zhǔn)備好后,按“確認(rèn)”鍵。受試者在聽到“嘟”

8、的一聲提示音后,開始俯臥撐。(3)從蹲撐開始,直臂支撐與肩同寬,兩腿后伸,全身挺直,然后兩臂彎曲,使肘部高于背,兩臂同時(shí)用力推起,成直臂直撐作為一次。(4)動(dòng)作應(yīng)規(guī)范,成功的動(dòng)作將會(huì)聽到“嘟”的一聲,主機(jī)給予計(jì)數(shù)。(5)測(cè)試者測(cè)試完成,按“確認(rèn)”鍵停止,測(cè)試成績(jī)顯示在屏幕上,語(yǔ)音提示測(cè)試結(jié)果,主機(jī)把測(cè)試結(jié)果通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)送到計(jì)算機(jī),測(cè)試完畢。4、注意事項(xiàng):(1)測(cè)試時(shí),如果身體未保持平直或身體未降至肩與肘處同一水平面,該次不計(jì)數(shù)。(2)盡可能使本測(cè)試儀遠(yuǎn)離其它無(wú)線傳輸產(chǎn)品,以免受到干擾。1分鐘仰臥起坐(女)1、測(cè)試目的:測(cè)試腹肌耐力。2、場(chǎng)地器材:墊子若干塊,鋪放在平坦處。3、測(cè)試方法:(1)受

9、試者將測(cè)試帶系于腹部,外設(shè)數(shù)據(jù)線位于身體左側(cè)。全身仰臥在墊子上,兩腳稍分開,屈膝呈90度,兩手指交叉貼在腦后,另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),以便固定下肢。(2)測(cè)試人員目測(cè)受試者按照上述動(dòng)作要領(lǐng)準(zhǔn)備好后,按“確認(rèn)”鍵。受試者在聽到“嘟”的一聲提示音后,開始仰臥起坐。(3)動(dòng)作應(yīng)規(guī)范,坐起時(shí),上身與坐墊應(yīng)超過(guò)90度為有效。成功的動(dòng)作將會(huì)聽到“嘟”的一聲,主機(jī)給予計(jì)數(shù)。(4)測(cè)試時(shí)間滿一分鐘時(shí),計(jì)時(shí)停止,測(cè)試成績(jī)顯示在屏幕上,語(yǔ)音提示測(cè)試結(jié)果,主機(jī)把測(cè)試結(jié)果通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)送到計(jì)算機(jī),測(cè)試完畢。4、注意事項(xiàng)(1)受試者動(dòng)作應(yīng)規(guī)范,否則機(jī)器不予計(jì)數(shù)。(2)禁止受試者穿鞋踩踏坐墊。(3)受試者著裝適合運(yùn)動(dòng),不得穿

10、高跟鞋、帶硬質(zhì)發(fā)飾,不得攜帶尖銳物品。說(shuō)明:以上評(píng)分初一成績(jī)乘以0.8,分?jǐn)?shù)乘以30/7;初二成績(jī)乘以0.9,分?jǐn)?shù)乘以30/7。體育考試(男生)項(xiàng)目評(píng)分表100米跑俯臥撐立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分?jǐn)?shù)成績(jī)(個(gè))分?jǐn)?shù)成績(jī)(米)分?jǐn)?shù)147 2572.3571456.52262.306.51561952.2561555.51542.205.51651232.1551654.5922.104.5174612.0541753.530.52.003.51831.9531852.51.902.51921.8521951.51.801.52011.7512050.51.700.5體育考試(女生)項(xiàng)目評(píng)分表100米跑一分鐘仰

11、臥起座立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分?jǐn)?shù)成績(jī)(個(gè))分?jǐn)?shù)成績(jī)(米)分?jǐn)?shù)15574272.007166.53861.956.516563451.906175.52741.855.517552231.805184.5172.51.754.518541221.704193.571.51.653.51953411.603202.520.51.552.520521.502211.51.451.521511.401220.51.350.5六、注意事項(xiàng)1、各班主任、各體育教師要按要求認(rèn)真組織實(shí)施,按照程序和方法組織好。2、要高度重視體育考試過(guò)程中的安全問(wèn)題,要特別重視對(duì)學(xué)生的安全宣傳教育工作,使學(xué)生不隱瞞疾病。考前體育教師、班主任要引導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論