1、20212021學年第一學期三年級信息技術教學方案一、教材分析單元1通過讓學生與接觸電腦，玩電腦、用電腦，來認識鼠標和鍵盤，掌握鼠標的用法，以及學習和理解windows操作系統(tǒng)、窗口等知識。其主要任務是，激發(fā)和保持學生對電腦的濃重興趣，使學生養(yǎng)成正確、標準地學習和使用電腦的良好習慣。單元2是讓學生用電腦進展繪畫創(chuàng)作。教學內(nèi)容是：學會使用一種計算機畫圖軟件，設計并繪制圖形，純熟操作鼠標。本單元從繪畫的角度入手：熟悉繪畫工具用線條繪制簡單圖形給圖畫添加顏色使用技巧繪畫創(chuàng)造繪畫作品。通過繪制一個個作品，逐步掌握電腦繪畫的根本方法和技巧，畫出一幅比擬完好的作品。而且在完成作品、展示作品的過程中體驗成功

2、的樂趣，充分調(diào)動學生的學習積極性。通過學習畫圖，既能掌握計算機處理圖形的根本技能，同時讓學生純熟鼠標的操作，掌握保存文件的方法，理解復制、粘貼操作，又能培養(yǎng)他們學習、使用計算機的興趣，養(yǎng)成良好的上機習慣，為今后進一步學習計算機打下根底。單元3是讓學生掌握打字的標準，考慮到組織教學的方便性，教材自主開發(fā)了一款打字軟軟件，非常適宜教學的需要。教材的編寫表達了循序漸進的思想，從學生自身開展的角度出發(fā)，圍繞學生的知識、程度和知識構造來安排教學內(nèi)容。本單元逐一學習基準鍵的指法、主鍵盤區(qū)指法、大小寫字母和數(shù)字符號的切換輸入方法、盲打技術，最后還安排了一些比賽工程。二、教學目的1知識與技能3學會使用鼠標進展

3、操作，認識windows操作系統(tǒng)的窗口。4認識電腦中的“桌面、“任務欄、“開始菜單。5簡單理解電腦在生活中的應用。6學會啟動和退出“畫圖軟件，掌握應用軟件啟動和退出的一般方法。7熟悉“畫圖軟件的“菜單欄與“工具箱。8知道畫圖工具和顏料盒的作用。9學會保存和翻開自己的繪畫作品。10學會圖像的復制、粘貼、翻轉(zhuǎn)等編輯操作。11掌握鍵盤指法。12掌握正確的打字姿勢。13掌握盲打技術。2過程與方法1通過簡單的游戲，熟悉計算機的根本操作，純熟操作鼠標。2體驗計算機在處理信息方面的優(yōu)勢，知道計算機是現(xiàn)代信息技術的核心。3根據(jù)表達意圖確定圖畫的主題和大體構思。4能使用常用的繪畫工具畫出點、線、面，并通過剪切、

4、復制、粘貼等電腦特用的功能對點、線、面進展組合、編輯，構成符合表達意圖的完好圖畫。5能對自己和別人的繪畫作品進展評議，并在評議的根底上對繪畫作品進展必要的優(yōu)化以增強表現(xiàn)力。6可以根據(jù)打字練習軟件所提供的“學一學、“練一練和“測一測各種練習方法來練習鍵盤指法。7可以通過比賽3情感目的1培養(yǎng)學生良好的上機習慣。2激發(fā)和保持學生學習和使用電腦的濃重興趣。3保持學生用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲。4養(yǎng)成良好的上機習慣。5養(yǎng)成學生有次序、有目的地觀察事物的才能，并提升學生的審美才能。6培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛集體的精神，勇于表達自己的思想和情感。7標準打字姿勢和指法，培養(yǎng)學生良好的打字習慣。8通過在學習過程中互

5、相監(jiān)視和鼓勵，增強學生之間的合作意識。9通過在練習過程中的互相比擬，增強學生的競爭意識，促使學生堅持不懈地練習，培養(yǎng)學生的毅力。三、學生情況本學期擔任三年級兩個班的信息技術教學工作，每周一節(jié)課。三年級學生都是第一次接觸信息技術課，他們的興趣非常濃，對電腦有一種神秘感。一開始就要使學生養(yǎng)成正確的學習習慣，知道在機房上課的紀律要求，培養(yǎng)學生正確、標準地操作和使用電腦的良好習慣。在學習中要培養(yǎng)學生的合作學習、自主學習，培養(yǎng)學生的毅力。四、教學措施1、培養(yǎng)學良好的上機操作習慣。2、嚴格遵守機房管理制度，對學生進展平安教育。3、培養(yǎng)學生團隊精神，不斷增強學生的自信心。4、培養(yǎng)學生的獨立考慮習慣。5、發(fā)揮小組長作用，加強課前、課中、課后的指導。6、評選星級小組，培養(yǎng)學生集體榮譽感。五、教堂進度表三 年 級 教 學 進 度 表周次起止日期方案進度備注11/9-5開學報名工作28-12第1課 邁入電腦教室315-19第2課 與新朋友初接觸422-26第3課 動動手玩電腦529-3/10國慶長假66-10第4課 成為學習好幫手713-17單元測試820-24第5課 用規(guī)那么圖形組畫927-31第6課 用變化線條畫畫103/11-7第7課 讓美麗色彩幫助1110-14第8課 畫畫要有次序1217-21第9課 畫出心中的故事1324-28第10課小能手