1、中學(xué)弘揚和培育民族精神活動方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和 “三個代表 ”重要思想為指導(dǎo)，以中共中央宣傳部、教育部辦公廳頒發(fā)的關(guān)于組織開展20XX 年 “中小學(xué)弘揚和培育民族精神月 ”活動的通知精神為基本依據(jù)，根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點和規(guī)律，結(jié)合我校實際，堅持活動育人，在學(xué)生中大力開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和創(chuàng)新精神的教育，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。二、實施原則1 、堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。2、分層教育的原則。3、學(xué)生主體性原則。4、突出重點、體現(xiàn)特色的原則。5、學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合的原則。三、實施組織機(jī)構(gòu)成立 “弘揚和培育民族精神 ”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，韓玉俊擔(dān)任組長，孟慶偉

2、副組長，政教處人員、年級組長和班主任、家長代表等為小組成員。四、活動內(nèi)容1 、愛國主義是民族精神的核心。高揚愛國主義旗幟，倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、民心凝聚的思想和精神，堅決反對任何形式的分裂民族和國家的思想和言行，堅決反對一切損害國家和民族尊嚴(yán)和利益的行為。熱愛祖國，報效祖國。2、中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育。學(xué)習(xí)和了解中華民族輝煌燦爛的文化和悠久的歷史，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。了解重大歷史事件和著名歷史人物，弘揚民族氣節(jié)。中國共產(chǎn)黨是民族精神的繼承者和創(chuàng)造者，發(fā)揚共產(chǎn)黨人的革命樂觀主義精神和迎難而上、不怕犧牲的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛社會主義的情感。3、進(jìn)行創(chuàng)新精神的教育。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，國家的未來寄托在敢于創(chuàng)新的青年身上。中華民族是一個善于創(chuàng)造的民族，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的中華文明，現(xiàn)在我們又在進(jìn)行中國特色的社會主義建設(shè)；中華民族也是一個善于學(xué)習(xí)的民族，兼容并蓄，博采眾長，為我所用。中學(xué)生應(yīng)該富于創(chuàng)造，善于學(xué)習(xí)。五、具體活動安排1 、國防教育。開學(xué)初，對初一新生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勤勞勇敢、嚴(yán)守紀(jì)律的精神，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識，會唱革命歌曲。2、入學(xué)教育。第一，學(xué)習(xí)新頒中學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范 ；第二，印發(fā)并學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想