1、Word 護(hù)理學(xué)生實習(xí)心得體會800字 實習(xí)，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔(dān)心，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。以下是我為大家整理的護(hù)理（實習(xí)（心得體會），感謝您的觀賞。 護(hù)理同學(xué)實習(xí)心得體會800字篇1 八個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告辭了我們的護(hù)士實習(xí)生活，也永久告辭了我們的同學(xué)時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了學(xué)問，技術(shù)，友情，（閱歷） 那一天我們穿上雪白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，心情是多么的感動，那一刻告知我們愛護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)

2、士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院仔細(xì)努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)! 在實習(xí)期間，我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準(zhǔn)時地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作的確特別的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士，慢慢的我們開頭嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓熬煉機會，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士

3、氣，戰(zhàn)勝自己的心理。 護(hù)士實習(xí)是一種簡單的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這醫(yī)學(xué)（教育）搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來便利，護(hù)士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為簡單的制造性活動，護(hù)士不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康，還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶

4、給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。 與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與關(guān)心。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，賜予到位的護(hù)理。 短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)當(dāng)值得興奮，由于我們最終能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去自立完成護(hù)

5、理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論學(xué)問，按時參與科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理學(xué)問講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。 在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不簡單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡單。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有（文化）儀表方面的素養(yǎng)。 實習(xí)給了我們一個很好的熬煉機會，讓我們在發(fā)

6、覺問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要供應(yīng)最佳的護(hù)理服務(wù)，就必需加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。樂觀向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢;能臨危不懼，在困難和簡單的環(huán)境中能鎮(zhèn)靜應(yīng)對;有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新（方法）和新技術(shù)，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短，工作中能相互溝通閱歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)當(dāng)有扎實的專業(yè)理論學(xué)問，把握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點，能準(zhǔn)時精確 地制定護(hù)理方案。 把握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)學(xué)問，

7、了解最新的醫(yī)學(xué)教育搜集整理護(hù)理理論和信息，樂觀開展和參加護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護(hù)理工作，超群的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛，而且能增加自己的自信念，給人一種美的享受;把握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟識急救藥品的應(yīng)用，能嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，親密觀看患者狀況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，仔細(xì)做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療平安第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀看力，擅長捕獲有用的信息;有豐富的（想象力），勇于

8、技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達(dá)力，把握與人溝通的技巧，能依據(jù)患者的詳細(xì)狀況敏捷運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。 在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位公平的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待伴侶親人一樣，為其制造干凈、舒適、平安、有序的診療環(huán)境，準(zhǔn)時熱忱地接待患者，用憐憫和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿意其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。 護(hù)理工作是一個特別的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求我們要有

9、健康的身體，精力的充足才能保證順當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?隨著醫(yī)學(xué)的飛速進(jìn)展，對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求，我們應(yīng)不斷進(jìn)取，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。 實習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，信任經(jīng)受這一年的熬煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，信任我們肯定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、急躁、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。 護(hù)理同學(xué)實習(xí)心得體會800字篇2 一、實習(xí)目的 能夠有機會近距離地接觸醫(yī)生和病人，感受作為一個護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的一切。能在醫(yī)院學(xué)到許多，能收獲學(xué)問、技術(shù)、閱歷還有友情

10、，會讓人感受頗深。 二、實習(xí)內(nèi)容 記得我剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清楚的概念。對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔(dān)心的，怕不適應(yīng)，怕被老師罵，可怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手，也的確不敢動手實習(xí)剛開頭時，我是被安排在手術(shù)室，感到特殊有壓力，這對我來說的確是一大挑戰(zhàn)。 而我們幾個小護(hù)士總是跟在老師的屁股后面，特殊仔細(xì)，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準(zhǔn)時地向老師詢問。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富閱歷

11、，也讓我們這些實習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，熟識各種比較簡潔的護(hù)理工作，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲。 在醫(yī)院實習(xí)期間是每月?lián)Q一個科室，而就是在各個科室中漸漸知道了護(hù)士的工作是特別的繁重，護(hù)士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我才發(fā)覺，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這就說明白護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員，要對病人的生命負(fù)責(zé)，這就要求我們工作時精神高度集中，不能出差錯，由于稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。 當(dāng)然作為

12、護(hù)士，還要有較好的溝通力量，溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要專心溝通，用真誠的心與病人溝通，盡我所能的滿意他們，建立良好的護(hù)患關(guān)系，賜予他們的護(hù)理。這不僅是對患者負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。 到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解更多的是各種疾病，最重要的是我把握了各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的及最終目的是培育良好的各項操作技能和提高各種護(hù)理工作力量。在老師仔細(xì)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，我總是樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，樂觀主動地思索各

13、類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好學(xué)問筆記，以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，而我跟的是比較有閱歷的護(hù)士，跟著老師分管病人的同時，我也會觀看一下病人的病情，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時許多時候也會跟病人談天以愉悅他們的心情，這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量。總的來說呢，實習(xí)期間的的收獲就是：護(hù)理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護(hù)理工作漸漸嫻熟，還培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思索，舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里，我不僅真正學(xué)到了學(xué)問，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)仔細(xì)真工作! 在我實習(xí)的過程中，自己

14、在醫(yī)院四周租了房子，剛開頭覺得很辛苦又不習(xí)慣，后來也慢慢地懂得了如何照看自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心，仍舊過來照看我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照看我那么長時間，為我付出那么多。我很興奮我在醫(yī)院學(xué)到那么多，也不辜負(fù)他們的期望，很是欣慰。當(dāng)然我盼望自己以后可以找到比較好的工作，成為一名合格的護(hù)士，盼望自己以后可以成為他們傲慢。 三、（實習(xí)（總結(jié)） 這段短暫的實習(xí)時間里，我的收獲許多許多，這些都無法用言語來表達(dá)的，至少不能很精確 和清楚的表達(dá)我受益匪淺的心情。總而言之，這八個月，是適應(yīng)的過程，許多不足之處需要改進(jìn)，也是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念也得到修正

15、，雖然辛苦又疲乏，但是我信任自己確定能克服的。總之感謝醫(yī)院培育我的點點滴滴，我會以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作力量，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心、急躁、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。 護(hù)理同學(xué)實習(xí)心得體會800字篇3 幾個月前我來到了_醫(yī)院，開頭了我的實習(xí)生涯。作為一名實習(xí)護(hù)士，我在醫(yī)院仔細(xì)努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時間很

16、短，但對我們實習(xí)的每個人都很重要。我很珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 我在_醫(yī)院實習(xí)，當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠賜予我這次機會，讓我能夠有機會近距離地接觸醫(yī)生和病人，感受作為一個護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的一切。在這里我真的學(xué)到了許多，收獲了學(xué)問、技術(shù)、閱歷還有友情，感受頗深。 一、實習(xí)過程 記得我剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清楚的概念。對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔(dān)心的，怕不適應(yīng)，怕被老師罵，可怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入

17、手，也的確不敢動手 實習(xí)剛開頭時，我是被安排在手術(shù)室，感到特殊有壓力，這對我來說的確是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個小護(hù)士總是跟在老師的屁股后面，特殊仔細(xì)，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準(zhǔn)時地向老師詢問。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富閱歷，也讓我們這些實習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，熟識各種比較簡潔的護(hù)理工作，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲。 在醫(yī)院實習(xí)期間是每月?lián)Q一個科室，而就是在各個科室中漸漸知道了護(hù)士的工作是特別的繁重，護(hù)士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說是很低微

18、，可是透過多數(shù)人的不理解，我才發(fā)覺，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這就說明白護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員，要對病人的生命負(fù)責(zé)，這就要求我們工作時精神高度集中，不能出差錯，由于稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。當(dāng)然作為護(hù)士，還要有較好的溝通力量，溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要專心溝通，用真誠的心與病人溝通，盡我所能的滿意他們，建立良好的護(hù)患關(guān)系，賜予他們的護(hù)理。這不僅是對患者負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。 到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解更

19、多的是各種疾病，最重要的是我把握了各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的及最終目的是培育良好的各項操作技能和提高各種護(hù)理工作力量。在老師仔細(xì)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，我總是樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好學(xué)問筆記，以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。 醫(yī)院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，而我跟的是比較有閱歷的護(hù)士，跟著老師分管病人的同時，我也會觀看一下病人的病情，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時許多時候也會跟病人談天以愉悅他們的心情，這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量?？偟膩碚f呢，實習(xí)期

20、間的的收獲就是：護(hù)理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護(hù)理工作漸漸嫻熟，還培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思索，舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里，我不僅真正學(xué)到了學(xué)問，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)仔細(xì)真工作! 在我實習(xí)的過程中，自己在醫(yī)院四周租了房子，剛開頭覺得很辛苦又不習(xí)慣，后來也慢慢地懂得了如何照看自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心，仍舊過來照看我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照看我那么長時間，為我付出那么多。我很興奮我在醫(yī)院學(xué)到那么多，也不辜負(fù)他們的期望，很是欣慰。當(dāng)然我盼望自己以后可以找到

21、比較好的工作，成為一名合格的護(hù)士，盼望自己以后可以成為他們傲慢。 二、實習(xí)心得 這段短暫的實習(xí)時間里，我的收獲許多許多，這些都無法用言語來表達(dá)的，至少不能很精確 和清楚的表達(dá)我受益匪淺的心情。總而言之，這八個月，是適應(yīng)的過程，許多不足之處需要改進(jìn)，也是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲乏，但是我信任自己確定能克服的。總之感謝醫(yī)院培育我的點點滴滴，我會以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作力量，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)

22、道德。我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心、急躁、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。 三、實習(xí)總結(jié) 在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不簡單，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡單。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會不斷充實自己，提高自己，使自己具備更多的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。 雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、（職場）文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想它將會是我人生中一段難忘的時間。 護(hù)理同學(xué)實習(xí)心得體會800字篇4 實習(xí)結(jié)束了，原本迷

23、茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。 臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護(hù)理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，_年2月1號，我?guī)е路f與緊急的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開頭觀看護(hù)士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院狀況。盡管時間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實很興奮，感動，新奇感很強，

24、對臨床護(hù)理操作程序亦特別感愛好，同時也有點擔(dān)憂，究竟是進(jìn)入了一個新奇提與社會各種人群進(jìn)行溝通。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。 護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護(hù)士詢問臺，以前進(jìn)醫(yī)院始終把這里看的極其平常，然而今日卻感覺一點都不平常呢。面對病人流淌量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應(yīng)變，合理支配的力量，在最短的時間內(nèi)，給患者供應(yīng)最完善的答復(fù)，護(hù)士們主動熱忱周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個人素養(yǎng)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊伍的整體形象。 護(hù)士長給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序，了解病人狀況，護(hù)士工作無非就是交接班和鋪床各項護(hù)理操作，觀察人家都很嫻熟的操作這些的時候

25、，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些可怕。 剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 護(hù)士的工作是特別繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。的確，護(hù)士醫(yī)學(xué)教育的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護(hù)士有著其獨特的魅力

26、。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。 到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或（其它）老師請教，做好學(xué)問筆記。以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。一附院實

27、習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項（健康學(xué)問）宣教，這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的力量。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護(hù)理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思索，舉一反三。 護(hù)士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長告知我們，手術(shù)室是最注意潔凈，干凈，無菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，

28、褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要仔細(xì)觀看每一個手術(shù)每一步用什么器械，要記住并仔細(xì)熟悉每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估量到下一步醫(yī)生的企圖，留意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。 一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。 從這次觀看中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個操作都要會做，其實護(hù)士工作是個孰能生巧的過程，我們只有

29、不斷學(xué)習(xí)，思索，熬煉，才能擁有更加堅固的技能，我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間，珍惜每一天的熬煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。 最深的體會就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境，其實不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)學(xué)問本省就是一個長期堅持，不斷探究的過程，一年半后的我們也要離開校內(nèi)，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本學(xué)問，更多的是看重我們是否把握了適應(yīng)社會的力量，一旦踏入社會，我們必需去適應(yīng)、去融入，那么怎么做呢?怎么樣才能學(xué)以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以學(xué)問為后盾，以不變應(yīng)萬變，而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實習(xí)，雖然只有一年的時間，但確是為步入社會

30、，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。 這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確 和清楚的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培育時，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作力量，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾! 護(hù)理同學(xué)實習(xí)心得體會800字篇5 （社會實踐）力量，可以說是我們每個即將步入社會的高校生必需提升的自身素養(yǎng)之一，具有良好的社會實踐力量、充分的社會實踐閱歷，才能夠把自己培育成合格的新世紀(jì)人才。因此，學(xué)校動員同學(xué)們利用暑期走向社會，

31、開展形式多樣的社會實踐和社會調(diào)查活動。為響應(yīng)學(xué)校的號召，進(jìn)一步提升自己的素養(yǎng)和力量，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫(yī)院，遞交了我的社會實踐活動表。 由于我所學(xué)的專業(yè)，護(hù)理部主任便將我支配到門診部婦產(chǎn)科見習(xí)。我特別清晰的記得，當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻，辦公室全部老師向我呈現(xiàn)的那溫柔的笑容，讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。 見習(xí)的第一天，我便觀察了她們的工作生活，工作時仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善，對待孕婦和病人也特別細(xì)心。在手術(shù)室中，我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時候，為分散患者的留意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者談天，

32、讓我想起了禮儀課上，老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深刻的熟悉到了護(hù)患溝通對醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。 當(dāng)天下午，我就在手術(shù)臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術(shù)，有兩個是子宮輸卵管通液術(shù)，另兩個是人工流產(chǎn)手術(shù)，醫(yī)生一邊做手術(shù)，一邊向我敘述手術(shù)的步驟，告知我手術(shù)所用的工具，讓我知道該手術(shù)的原理和作用，雖然在手術(shù)室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。 讓我感到興奮的是，在觀看了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后，陳老師給了我一個親身體會的機會，讓我關(guān)心她為病人做該項手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫老師拿一點東西，但我還是很興奮老師能給我這樣一個機會，由于在旁邊幫忙時能看到

33、、學(xué)到的東西，遠(yuǎn)比只是在旁邊寧靜的觀看時學(xué)到的東西要多得多，所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也只有實踐過了，才能給自己留下更深刻的印象。 在門診部婦產(chǎn)科，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學(xué)會了關(guān)心老師們發(fā)放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的人性化，還為國家的優(yōu)生優(yōu)育政策起到了良好的推動作用。 其實在婦產(chǎn)科見習(xí)期間，最讓我興奮的還是在孕檢室里學(xué)會了產(chǎn)前檢查的基本步驟，也學(xué)會了如何測定生命體征之一血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽

34、胎心音，就這樣一項一項的重復(fù)著，但我站在一旁并不敢動手?；蛟S是老師看到了我那渴望的眼神，便開頭教我如何使用測壓計，關(guān)心她稱體重、測血壓。我很快樂，由于我可以動手操作了，雖然只是簡潔的操作，但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。 更讓我興奮的是，在我對工作漸漸熟識后，聶老師開頭教我如何摸胎位，開頭我并不熟識，由于沒有手感，所以無法推斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師始終鼓舞著我，并沒有由于我的笨拙而批判我，而是很急躁的告知我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺推斷胎兒的體位，并且鼓舞我多動手，才能更好的找到手感，讓自己把握胎位特別與否的學(xué)問，為自己將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。 在老師的鼓舞

35、下，我的手慢慢有了感覺，雖然沒有老師的那么嫻熟，但還是讓我興奮不已。除此之外，老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能精確 聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的.孕婦供氧，不斷豐富了我在見習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。 半個月的見習(xí)很快就在每天的勞碌中過去了，見習(xí)雖然很短暫，但它卻讓我學(xué)到了很多在學(xué)校、于課本中學(xué)不到的學(xué)問。它是課本學(xué)問的延長，更是課外學(xué)問的拓展，不行否認(rèn)學(xué)校動員我們走向社會、參與實踐對我們的好處是很深刻的，它讓我在見習(xí)期間學(xué)到更多的東西，從而更有信念的面對我的將來。 半個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，如同白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同

36、時又是另一個實習(xí)階段的開頭，預(yù)備著實習(xí)階段又一個接力. 進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況.但（兒童）疾病的種類與成人大不同：起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理（措施）.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確 描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員協(xié)作,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀看應(yīng)微小敏銳,發(fā)覺變化準(zhǔn)時通知醫(yī)生,進(jìn)行救治. 了解了兒科護(hù)理工作的基本狀況后,我開頭投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)

37、學(xué)問,也積累了肯定的工作閱歷.或許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能珍貴的財寶,就似乎在寬闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?留下很多閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.或許這些收獲相對而言是微小的,但我信任,勝利是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.” 經(jīng)過半個月的兒科實習(xí),我又成長了很多,慢慢擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理學(xué)問,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精

38、湛的輸液技術(shù),將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如：飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動成果得到賞識. 要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)當(dāng)做好對癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)當(dāng)做到對癥護(hù)理,留意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,叮囑病人休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保

39、持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)學(xué)問,如病因,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背幫助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強體格熬煉等.在平常的實習(xí)工作中,我也常?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)學(xué)問敏捷運用到實踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本學(xué)問,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感受頗深,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)當(dāng)具備良好的專業(yè)素養(yǎng),身體素養(yǎng)和交際力量,將自身所學(xué)敏捷應(yīng)用到工作中

40、去,同時要有敏銳的觀看力.我們用雙手給病人送去暖和,每一個操作都給予病人康復(fù)的盼望,讓他們看到黎明的曙光.或許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是關(guān)心病人度過難關(guān)的諾亞方舟. 作為一名見習(xí)護(hù)士,我所能做到的或許是微不足道,但我正確熟悉了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將力量發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好. 見習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是英勇地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬! “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.” 我將前進(jìn)! 我在前進(jìn)! 護(hù)理同學(xué)實習(xí)心得體會800字篇6 一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，如同白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開頭，預(yù)備著實習(xí)階段又一個接力。 進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況，但兒童疾病的種類與成人大不同：起