1、四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-6。生活中的負數(shù) 一、單選題 1.下列各數(shù)，小于0的數(shù)是（ ）。 A.+2B.-2C.0.0012.規(guī)定10噸記作0噸，14噸記作4噸，則下列說法錯誤的是（ ）。 A.8噸記作8噸B.15噸記作5噸C.6噸記作4噸D.3噸表示重量為13噸。3.某食品外包裝袋上標明：該食品凈含量為250克 10克，表示這種食品的標準質(zhì)量是250克，實際每袋最少不少于（ ）克。 A.260B.250C.240D.2704.下面四句話，錯誤的一句是（ ） A.假分數(shù)的倒數(shù)一定是真分數(shù)B.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)C.0既不是正數(shù)也不是負數(shù)D.角的大小與兩邊的長度無關(guān)二、判斷題 5.正數(shù)大于負數(shù)

2、。（ ）6.零上8（+8）和零下12（-12）是兩種相反意義的量。（ ） 7.在數(shù)軸上，4在7的左邊，-4在-7的右邊。 （ ）8.如果800元表示存入800元，則600元表示支出600元。 （ ）三、填空題 9.為了表示_的量，我們引進了負數(shù)例如：_，讀作_與此相對應(yīng)的，我們以前學(xué)過的數(shù)叫做_，例如：_ 10.如果客車前進100米記作+100米，那么客車倒退10米記作_米;如果上來10名乘客記作+10人，那么下去6名乘客記作_人。 11.在數(shù)軸上與2的距離等于4的點表示的數(shù)是_ 四、解答題 12.把4、0、3、1、5、5、1各數(shù)分別填入下面相應(yīng)的圈內(nèi)：13.把0.5、 、2在直線上表示出來。

3、 五、應(yīng)用題 14.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：+5，3.5，0，2.5參考答案一、單選題1.【答案】 B 【解析】【解答】解：小于0的數(shù)是負數(shù)，即為-2。 故答案為：B。 【分析】正數(shù)都是大于0的數(shù)，負數(shù)都是小于0的數(shù)，正數(shù)前面加“-”即為負數(shù)。2.【答案】 A 【解析】【解答】 規(guī)定10噸記作0噸，14噸記作4噸，則 選項A， 8噸記作-2噸，原題說法錯誤； 選項B， 15噸記作5噸，原題說法正確； 選項C， 6噸記作4噸，原題說法正確； 選項D， 3噸表示重量為13噸，原題說法正確。 故答案為：A。 【分析】此題主要考查了正、負數(shù)的認識，規(guī)定10噸記作0噸，則超過10噸的部分用正數(shù)表示，不足1

4、0噸的部分用負數(shù)表示，據(jù)此解答。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：最小值：250-10=240(克)故答案為：C【分析】用標準質(zhì)量加上10克就是每袋的最高質(zhì)量，用標準質(zhì)量減去10克即可求出每袋的最低質(zhì)量.4.【答案】 A 【解析】【解答】選項A，等于1的假分數(shù)的倒數(shù)等于它自己，大于1的假分數(shù)的倒數(shù)一定是真分數(shù)，原題說法錯誤； 選項B， 1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù) ，此題說法正確； 選項C， 0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，此題說法正確； 選項D， 角的大小與兩邊的長度無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)，原題說法正確。 故答案為：A。 【分析】真分數(shù)的倒數(shù)大于原數(shù)，等于1的假分數(shù)的倒數(shù)與原數(shù)相等，大于1的假分數(shù)

5、的倒數(shù)小于原數(shù)； 1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)； 0既不是正數(shù)也不是負數(shù)； 角的大小只和角的兩邊叉開的大小有關(guān)，而與兩邊畫出的長短以及兩邊畫出的粗細都沒有關(guān)系，據(jù)此判斷。二、判斷題5.【答案】 正確 【解析】【解答】解：正數(shù)0負數(shù)，所以正數(shù)一定大于負數(shù)。故答案為：正確?！痉治觥看笥?的數(shù)叫做正數(shù)，小于0的數(shù)叫做負數(shù)。6.【答案】 正確 【解析】【解答】解：零上8（+8）和零下12（-12）是兩種相反意義的量。原題說法正確。 故答案為：正確。 【分析】正負數(shù)表示相反意義的量，以0為標準，高于0的溫度記作正，則低于0的溫度就記作負。7.【答案】 正確 【解析】【解答】在數(shù)軸上，7大，4在7的左邊；-4大

6、，-4在-7的右邊。 說法正確。 故答案為：正確。 【分析】兩個數(shù)相比，大數(shù)在小數(shù)的右邊，據(jù)此解答。8.【答案】 正確 【解析】【解答】如果800元表示存入800元，則600元表示支出600元。 【分析】根據(jù)正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負。三、填空題9.【答案】 兩種相反意義；-16；負十六；正數(shù)；+16 【解析】【解答】解：根據(jù)正負數(shù)的意義可知，為了表示兩種相反意義的量，我們引進了負數(shù)，例如：-16讀作負十六；與此相對應(yīng)的，我們以前學(xué)過的數(shù)叫做正數(shù)，例如：+16.故答案為：兩種相反意義；-16；負十六；正數(shù)；+16【分析】正負數(shù)表示一

7、組相反意義的量，一個量為正，與之相反的另一個量就為負；正數(shù)都帶有“+”或不帶任何符號，負數(shù)都帶有“-”號.10.【答案】 -10；-6 【解析】【解答】因為前進記作正數(shù)，則倒退記作負數(shù)；上來記作正數(shù)，下去記作負數(shù)。 故答案為：-10；-6. 【分析】正負數(shù)可以表示兩種相反的量，前進與倒退相反，上來與下去相反。11.【答案】 -6和2 【解析】【解答】因為在數(shù)軸上表示-2的點左邊4個單位處的點表示的數(shù)是：-6，右邊4個單位處的點表示的數(shù)是2，所以在數(shù)軸上距離表示-2的點距離4個單位長度的點表示的數(shù)是-6或2.故答案為：-6和2.【分析】根據(jù)對數(shù)軸的認識可知，在數(shù)軸上與一個數(shù)距離相等的點有兩個，據(jù)此分析解答.四、解答題12.【答案】 解：小于2的數(shù)：0，3，1，5，1大于2的數(shù)：4，0，1，5，1大于2又小于2的數(shù)：0，1，1【解析】【解答】解：小于2的數(shù)：0，3，1，5，1；大于2的數(shù)：4，0，1，5，1；大于2又小于2的數(shù)：0，1，1。填寫如下：。故答案為：【分析】本題可借助數(shù)軸比較有理數(shù)的大小，表示正數(shù)的點都在原點右邊，表示負數(shù)的點都在原點左邊，數(shù)軸上的點表示的數(shù)，右邊的點表示的數(shù)總比左邊的點表示的數(shù)大；據(jù)此找出符合對應(yīng)要求的數(shù)。13.【答案】