1、第 頁2022給校長的建議書(集錦15篇)給校長的建議書(集錦15篇)在生活中，建議書與我們的生活息息相關(guān)，建議書是個人或團體，對整體開展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是我為大家收集的給校長的建議書，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。給校長的建議書1敬愛的校長：您好！我是XX班的XX，在此，我向您提一點建議。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施十分齊全，像：圖書館、美術(shù)室、科學(xué)自然實驗室、閱覽室等樣樣俱全。可美中缺乏的是這些教室我們極少接觸。圖書館的情況不錯，我們都有去借書。但還有一點就是班級每次借的書里總會有一些是低年級看的書，以及一些破爛不堪的書。如：童話故事等。對

2、以上幾條，我提出以下建議：一、增加開放美術(shù)館、科學(xué)自然實驗事。二、每周增加一節(jié)閱讀課，書可以從圖書館里借，并要及時歸還。三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個年段來分圖書。四、一些較破的圖書希望用修書工具稍微修一修。五、提醒借書人不要破壞圖書，破壞者賠償對應(yīng)的賠償金。六、呼吁同學(xué)積極捐書，或每人捐一點購書錢，采購更多更好的圖書。以上是我的建議，望能采納！建議人：XXXXXXX年XX月XX日給校長的建議書2親愛的校長：您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺上一展歌喉，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識，曾這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校

3、門，我沒什么可報答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔(dān)憂沒有雨露沒有陽光，因為你們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護，不就不會快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動，調(diào)動一下學(xué)生們的積極性。二、唉，有的同學(xué)連拿鋤頭都不會，你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己的實踐生活。親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。祝工作順利水靈子XX年4月14日給校長的建議書3親愛的校長：請想像當(dāng)我們一踏進校門，我們可以看見茵茵綠草；請想像我們一踏進校門，我們可以仰望廣袤藍(lán)天；請想像當(dāng)我

4、們一步進校門，我們可以細(xì)細(xì)聆聽鳥囀；懇請你想像當(dāng)我們一同步進校門，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假設(shè)我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上，讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學(xué)的微妙。假設(shè)我的學(xué)校不再只有根本的教學(xué)用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長能重新打造學(xué)校，讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí)，且在學(xué)習(xí)中開掘自然的可人及曼妙。假設(shè)我的學(xué)校不再如此一成不變，我希望校長能親自教導(dǎo)我們，指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處，如何擁抱大自然

5、，讓我們將這份愛傳遞給她，并使我們領(lǐng)悟：人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大，多了一塊綠地，我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間，陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚?。我相信，?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加發(fā)奮向上。親愛的校長，無論何時何地，學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動。仰望藍(lán)天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。此致敬禮!建議人：xxx20 xx年xx月xx日給校長的建議書4敬愛的校長：我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，X年來，我受到了母校的培育，出于對母校的感謝，也為了是十X小更受群眾的歡送，我向您提一點兒

6、建議。我希望學(xué)校對圖書館進行管理和改善。近幾年，學(xué)校新建起一座圖書館。這使同學(xué)們能從中汲取更多的知識，開拓視野?？墒菆D書館近一半的書破爛殘舊，大家閱讀的空間太少，只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館，我向您提出如下建議：首先，派同學(xué)把圖書館清掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜，減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌，使大家可以幾個同學(xué)圍在一起交流閱讀。其次，把一些沒有用的書籍清理掉，并把破爛的書補好。書籍要分類存放，以便同學(xué)們查閱。此外，學(xué)校要定期派人來清理舊書，修補破書，購進一批大家感興趣的新書。第三，給書本貼好條碼，并給同學(xué)們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證?？梢宰?/p>

7、同學(xué)們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。第四，建議學(xué)校每天下午放學(xué)后都派學(xué)生搞好圖書館的衛(wèi)生，以保證圖書館的舒適度。第五，不要把圖書館作為午休室。中午午休后，大家的被子都堆放在圖書館，阻礙了同學(xué)們閱讀。第X，建議圖書館在放學(xué)時間向同學(xué)們開放。這樣一來，一些放學(xué)后留校等家長的同學(xué)不用再在風(fēng)雨場打打鬧鬧，而是到圖書館安靜地看書，做作業(yè)。這樣既保證了學(xué)生們的平安，又便于管理，這項工作可以由老師們輪流負(fù)責(zé)。同時，一些要查找資料的同學(xué)放學(xué)后可以直接到圖書館查找。另外，可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學(xué)生們多讀書，愛惜書本，學(xué)到更多的知識。以上是我的建議，希望您考慮采納。建議人：xxx給校長的建議書5尊敬

8、的歐陽校長:您好!我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)。活動的幾年里，我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒，我給您提出兩點建議。一。我們學(xué)校每個班都有六十多名學(xué)生，可是學(xué)校的電腦室，卻只有三十多臺電腦。而且有很多臺電腦是已經(jīng)壞了的，好的電腦網(wǎng)速也很慢。我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。二。我們學(xué)校現(xiàn)在已是縣級的實驗小學(xué)了。但是，我覺得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去，還得采取有力的措施。因此我建議，將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為假設(shè)干區(qū)域，分給中。高年級的各個班來管理。為了把每個班的積極性調(diào)動起來，還應(yīng)每周進行評比。這樣，學(xué)校一定會更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美。尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，

9、請您指出。如果覺得合理，希望您能采納。六(4)班學(xué)生xxx20 xx年6月18日給校長的建議書6敬愛的校長：在美麗的育才學(xué)校里，我在不知不覺之中度過了四年的快樂時光，作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，為了讓育才更加美麗，也為了讓育才更受學(xué)生們、家長們的歡送，我想和您提些建議。我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹，不分晝夜的守衛(wèi)著鳥語花香的育才。可是，我個人認(rèn)為，我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對我們的視力有好處，還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課，看一看生機勃勃的綠色植被，心情別提是多么舒暢，多么來勁了！如果您擔(dān)憂我們學(xué)校中有一些人不保護花草樹木，那么您何不發(fā)動大

10、家一起動手制作保護環(huán)境的標(biāo)語呢？在自己寫下的標(biāo)語面前，難道還忍心去毀壞花草樹木不成？還有一點，那就是希望校長同意我們下課時可以下樓運動，打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi)，不出來透透氣，活動活動，怎能保證我們的身體健康呢？如果您是擔(dān)憂我們不保護公物，毀壞乒乓球桌，那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督，并做到賞罰清楚，那么相信同學(xué)們一定不會再毀壞公物了！以上就是我的兩點建議，望校長采納。建議人：六2班張揚20 xx年11月28日給校長的建議書7敬愛的校長：您好！我是一個即將畢業(yè)的學(xué)生，您每天有做不完的事情要做，您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著，才使得學(xué)校井井有條，我們學(xué)校有微機室、小廣場、文化墻、圖書室，等等。

11、在我的眼里學(xué)校還是比擬完美的，但在我臨近離開的時候，還想給學(xué)校提以下幾點建議，新望您能采納：一、希望學(xué)校能把圖書室再擴建一些，在多放進一些好的書籍，有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子，并且，讓一位老師在圖書室內(nèi)看管紀(jì)律，這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。二、我建議把學(xué)校門口的小商小販都遷走，可以說，學(xué)校大局部同學(xué)都喜歡在學(xué)校門口買一些“垃圾食品，吃過之后就會隨手把塑料袋仍在地上，并且，過多的吃這些“垃圾食品會使同學(xué)們體質(zhì)下降，然后，就會導(dǎo)致生病，一生病就會耽誤學(xué)習(xí)。三、我希望學(xué)校能再建一個車棚，這樣，老師們的車都可以放進車棚里了，學(xué)校門口也會變得整齊多了。以上，就是我的建議，希望

12、學(xué)校能夠采納！祝您：身體健康，工作順利！一位將要畢業(yè)的學(xué)生20 xx年5月23日給校長的建議書8尊敬的校長：您好!我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了?；貞浧鹜甓蛇^的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發(fā)了。在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供給20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節(jié)課，還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們

13、的電腦還可以上網(wǎng)，還存有FL給校長的SH(動漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課，學(xué)習(xí)用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有FL給校長的SH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的，再用那“土電腦怎么行啊!學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?？梢韵劝雅f機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學(xué)越辦越好!XXXX年X月X日給校長的

14、建議書9敬愛的校長：校園中的一草一木，它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際，我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的幾處缺乏，也有些建議想提。我希望學(xué)校的食堂能改良一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因為有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾，那么我們的學(xué)習(xí)效率也會越來越高。給校長的建議書10敬愛的校長：您好！我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校，我心中充滿了感謝。為了讓我的母校越辦越輝煌，我想給我的母校提出一些建議。我們的校園很美麗，是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是，禮儀方面存在的問題成了學(xué)校

15、的一個污點。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見了老師不會主動打招呼，沒有講禮貌的意識。對此，我提出一些建議：一、對一些有禮貌的同學(xué)進行獎勵，鼓勵同學(xué)講禮貌。二、多開展一些有關(guān)于文明禮儀的講座，在級會時播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片，加強同學(xué)們對講禮貌的認(rèn)識。三、開展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動，讓同學(xué)們從活動中明白講禮貌的重要性。四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來，然后在播送校會的時侯點名批評。以上就是我的建議，望校長考慮采納。建議人：六1班 何恩蒽20 xx.12.4給校長的建議書11敬愛的校長：您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六1班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的?品德與社會?

16、，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要辭別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，平安很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了這一切的一切，地震是直接原因，但也有局部人缺乏平安

17、自救。為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的平安問題，讓大家在危險的時候盡量防止那些不必要的傷害。對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設(shè)置“平安自救的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講平安知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“平安保護自我的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進行評選。4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進行實踐，增強學(xué)生平安保護的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人，結(jié)果在危險時

18、不能脫身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！此致敬禮！建議人：XXXXXXX年XX月XX日給校長的建議書12尊敬的校長，您好：我是中南大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得：教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課，以到達催促講師們提高教學(xué)水平的目的。為什么這么說呢?因為我覺得，如果一個學(xué)生成績不好，那他自身必須存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾

19、乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)(事實上，那門課程全班的成績都比擬糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定，但是我真的覺得，對于一個年紀(jì)比擬大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點的.普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。第二種是“PPT老師：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動，真的沒有到達課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的資料都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。但是教得好的老師還是有的：比方化工院主講?物理化學(xué)?的向陽老師，講課能夠用

20、一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會!還有講?生理學(xué)?的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣，催促那些講課水平差強人意的老師想方法提高自己的授課水平。我覺得，對于中南大學(xué)這樣的“985“211副部級重點高校，更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快!此致敬禮!給校長的建議書13敬愛的校長：您好！在小學(xué)里已經(jīng)渡過六年美好的時光了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生

21、，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長的歡送、肯定，我向您提一點建議。我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花，大樹等，學(xué)校，是一個讀書美好的地方，學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氣氛和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然，如果要增添綠化，增添小草，小花大樹的也要。在學(xué)校公布，要保護它們，不能傷害他們，盡量舉行一個保護花草保護團，就以小學(xué)生為主，多在課上，讓老師們強調(diào)一些花草樹木的重要性，大樹可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸，小花小草也是有生命的，我們要保護它們，不能傷害他們，要讓學(xué)生們重視起來，可以的話，也可以在小草小花周圍安裝上護欄，并立一個標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽

22、媽。也是有生命的。他雖然那么渺小，但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。以上就是我提的建議，望校長能夠考慮采納。建議人：5月15日給校長的建議書14敬愛的校長：我是六年級一班的一名學(xué)生，在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點建議。我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶。現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染，地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年，甚至幾億年才能被土壤吸收！最近一段時間，同學(xué)們會模仿?奔跑吧，兄弟?里面的經(jīng)典游戲撕名牌。因此，操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費紙，又污染了環(huán)境，這怎么行呢？在教室里，同學(xué)們會常常因為想扔?xùn)|西，卻無法扔時，所以就會裝作假設(shè)無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時，時不時的會有人發(fā)小廣告紙，而同學(xué)們接了過去，漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟，