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文檔簡介
1、專題復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練卷9.2不等式的性質(zhì)-20-21人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊一、選擇題1、若,則下列不等式變形正確的是( )A BCD2、已知實(shí)數(shù),若,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )ABCD3、已知實(shí)數(shù)a、b滿足,則下列選項(xiàng)可能錯(cuò)誤的是( )ABCD4、如果、兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是( ) ABCD5、如果,那么下列不等式中一定成立的是()A BC D6、已知關(guān)于不等式2(1a)x的解集為x,則a的取值范圍是()Aa1Ba0Ca0Da17、下列說法錯(cuò)誤的是( )A若a3b3,則abB若,則abC若ab,則acbcD若ab,則a3b28、點(diǎn),和原點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,有理數(shù),各自對
2、應(yīng)著,三個(gè)點(diǎn)中的某一點(diǎn),且,那么表示數(shù)的點(diǎn)為( ) A點(diǎn)B點(diǎn)C點(diǎn)D無法確定9、點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,其對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是,下列結(jié)論正確的是( ) A B C D10、已知關(guān)于x的不等式(a1)x1,可化為x,試化簡|1a|a2|,正確的結(jié)果是()A2a1B1C2a+3D1二、填空題11、用“”或“”填空:若,則_12、若,則_(填“”“”或“”)13、若,則_(填“”或“,其依據(jù)是 ;(2)由xx,得2x6x3,其依據(jù)是 ;(3)不等式x(x1)的解集為 24、根據(jù)不等式的基本性質(zhì),把下列不等式化成或的形式 (1) (2) (3) (4)25、(1)若,比較與的大小,并說明理由;(2)若,且
3、,求的取值范圍26、請先閱讀下列材料,再解決問題例題:已知,求證: 證明:因?yàn)椋忠驗(yàn)?,根?jù)不等式基本性質(zhì)2,得,再根據(jù)不等式基本性質(zhì)1, 在不等式的兩邊同時(shí)加上m,得仿照上例,證明下題:已知,求證27、一關(guān)于的不等式兩邊都除以,得(1)求的取值范圍; (2)試化簡專題復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練卷9.2不等式的性質(zhì)-20-21人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(解析)一、選擇題1、若,則下列不等式變形正確的是( )A BCDA【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求出答案【詳解】解:A、ab,-a+7-b+7,故A正確,符合題意;B、ab,故B錯(cuò)誤,不符合題意;C、ab,-5a-5b,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D、ab,2a-102b
4、-10,故D錯(cuò)誤,不符合題意;故選:A2、已知實(shí)數(shù),若,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )ABCDD【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可【詳解】解:Aab,a-7b-7,故本選項(xiàng)不符合題意;Bab,6+ab+6,故本選項(xiàng)不符合題意;Cab,故本選項(xiàng)不符合題意;Dab,-3a-3b,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D3、已知實(shí)數(shù)a、b滿足,則下列選項(xiàng)可能錯(cuò)誤的是( )ABCDD【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可得到ab,a+2b+2,-a-B【詳解】解:由不等式的性質(zhì)得ab,a+2b+2,-a-B 故選:D4、如果、兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是( ) ABCDB【分析】由題意可得a、b的大小關(guān)系和符
5、號(hào)關(guān)系,從而根據(jù)不等式的基本性質(zhì)和有理數(shù)乘除法的符號(hào)法則可以得到正確解答【詳解】解:由題意可得:ab,所以由不等式的性質(zhì)可得:b-a0,a+bb+3,則ab,原變形正確,故此選項(xiàng)不符合題意; B,則ab,原變形正確,故此選項(xiàng)不符合題意; C、若ab,則acbc,這里必須滿足c為正數(shù),原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)符合題意; D、若ab,則a+3b+2,原變形正確,故此選項(xiàng)不符合題意 故選:C8、點(diǎn),和原點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,有理數(shù),各自對應(yīng)著,三個(gè)點(diǎn)中的某一點(diǎn),且,那么表示數(shù)的點(diǎn)為( ) A點(diǎn)B點(diǎn)C點(diǎn)D無法確定A【分析】根據(jù)乘積小于0,可得a,b異號(hào),再根據(jù)和大于0,得正數(shù)的絕對值較大,從圖上點(diǎn)的位
6、置關(guān)系可得a,b對應(yīng)著點(diǎn)M與點(diǎn)P;根據(jù)acbc,變形可得ab,從而可得答案【詳解】,異號(hào),且正數(shù)的絕對值大于負(fù)數(shù)的絕對值,對應(yīng)著點(diǎn)M與點(diǎn)P,數(shù)b對應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)M, 故選:A9、點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,其對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是,下列結(jié)論正確的是( ) A B C DD【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義、絕對值運(yùn)算、不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可【詳解】由數(shù)軸的定義得:,則選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤,,則選項(xiàng)C錯(cuò)誤 , , 即,則選項(xiàng)D正確故選:D10、已知關(guān)于x的不等式(a1)x1,可化為x,試化簡|1a|a2|,正確的結(jié)果是()A2a1B1C2a+3D1B【分析】由不等式的基本性質(zhì)3可得a10,即a1,再利用絕對值的性質(zhì)化簡可
7、得【詳解】解:(a1)x1可化為x,a10,解得a1,則原式1a(2a)1a2+a1,故選:B二、填空題11、用“”或“”填空:若,則_【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)即可得【詳解】不等式的兩邊同加上一個(gè)數(shù),不改變不等號(hào)的方向,且,故12、若,則_(填“”“”或“”)【分析】根據(jù)不等式性質(zhì)3判斷即可【詳解】,根據(jù)不等式性質(zhì)3,可得:,故13、若,則_(填“”或“”)【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)直接求解即可【詳解】解:,故答案是:,其依據(jù)是 ;(2)由xx,得2x6x3,其依據(jù)是 ;(3)不等式x(x1)的解集為 【分析】(1)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1求解即可;(2)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2求解即可;(3)
8、根據(jù)解一元一次不等式的步驟進(jìn)行求解即可(1)由2xx,得2xx,其依據(jù)是:不等式的基本性質(zhì)1;(2)由xx,得2x6x3,其依據(jù)是:不等式的基本性質(zhì)2;(3)x(x1),不等式兩邊同乘以6,得:2x3(x1),去括號(hào)得:2x3x3,移項(xiàng),合并得,x3,系數(shù)化為1,得:x324、根據(jù)不等式的基本性質(zhì),把下列不等式化成或的形式 (1) (2) (3) (4)(1);(2);(3);(4)【分析】(1)利用不等式的性質(zhì)將兩邊加上即可求解;(2)利用不等式的性質(zhì)先將兩邊加上,再兩邊同除以即可求解;(3)利用不等式的性質(zhì)先將兩邊減去,再兩邊同除以即可求解;(3)利用不等式的性質(zhì)將兩邊同除以-即可求解;【
9、詳解】(1),兩邊加上得:,解得:;(2),兩邊加上得:,即,兩邊除以得:;(3),兩邊減去得:,即,兩邊除以得:;(4),兩邊除以得:25、(1)若,比較與的大小,并說明理由;(2)若,且,求的取值范圍(1)-3x+2-3y+2,理由見解析;(2)a3【分析】(1)先在xy的兩邊同乘以-3,變號(hào),再在此基礎(chǔ)上同加上2,不變號(hào),即可得出結(jié)果;(2)根據(jù)題意,在不等式xy的兩邊同時(shí)乘以(a-3)后不等號(hào)改變方向,根據(jù)不等式的性質(zhì)3,得出a-30,解此不等式即可求解【詳解】解:(1)xy,不等式兩邊同時(shí)乘以-3得:-3x-3y,不等式兩邊同時(shí)加上2得:-3x+2-3y+2;(2)xy,且(a-3)x(a-3)y,a-30,解得a3即a的取值范圍是a326、請先閱讀下列材料,再解決問題例題:已知,求證: 證明:因?yàn)?,又因?yàn)?,根?jù)不等式基本性質(zhì)2,得,再根據(jù)不等式基本性質(zhì)1, 在不等式的兩邊同時(shí)加上m,得仿照上例,證明下題:已知,求證見詳解.【分析】根據(jù)材料的證明方法,結(jié)合不等式性質(zhì),即可得到結(jié)論成立.【詳解】解:
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