1、2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題新人教版可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1， O16， C12， Ca40， S32選擇題(共10分)考生注意：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意；請(qǐng)用2B鉛筆將答題卡上的相應(yīng)序號(hào)涂黑。1空氣中能供給人呼吸的氣體是 （ ） A氮?dú)?B氧氣 C稀有氣體 D二氧化碳2下列變化中屬于化學(xué)變化的是 （ ） A蔬菜榨汁 B鐵鍋生銹 C水的沸騰 D白糖溶解3下列物質(zhì)的用途，利用物理性質(zhì)的是 （ ）A木炭作燃料 B氧氣支持燃燒C活性炭作冰箱除味劑 D氮?dú)庾魇称返谋Ｗo(hù)氣4下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣有關(guān)的是 （ ） A可燃物在空氣中燃燒 B冬季人呼吸時(shí)口旁冒“白氣” C酥脆的餅干

2、放置在空氣中變軟 D久置在空氣中的澄清石灰水變渾濁5下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是 （ ）A加熱液體 B取用固體 C驗(yàn)滿氧氣 D滴加液體6用來(lái)摩擦臺(tái)球桿的白色固體的主要成分是CaCO3，CaCO3屬于 （ ） A單質(zhì) B化合物 C混合物 D氧化物7物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是 （ ）A銅 B氯化鈉 C金剛石 D氧氣8由過(guò)氧化氫的化學(xué)式H2O2獲得的下列認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是 （ ）A過(guò)氧化氫由氫、氧兩種元素組成 B過(guò)氧化氫中氫元素呈+1價(jià)，氧元素呈1價(jià) C氫、氧元素質(zhì)量比為1:16 D過(guò)氧化氫分子由氫分子和氧分子構(gòu)成9下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B紅磷在空氣

3、中燃燒產(chǎn)生大量白霧C木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體 D鐵絲直接伸入盛有氧氣的集氣瓶就能燃燒10下列關(guān)于O2的說(shuō)法中，正確的是 （ ） A分離液態(tài)空氣制取O2：發(fā)生了分解反應(yīng) B檢驗(yàn)空氣中是否含有O2：可用帶火星的木條 C用過(guò)氧化氫溶液制取O2：必須用MnO2作催化劑 D氫氣在空氣里燃燒：點(diǎn)燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸非選擇題(共40分)考生注意：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上的指定區(qū)域作答。11用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題。（1）鎂的元素符號(hào)是 ；（2）2個(gè)氮分子可表示為 。12鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示。（1）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ；（2）鋁元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；（3）若原子核

4、外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鋁元素在元素周期表的第 周期；（4）Al3+ 可通過(guò) （選填“得到”或“失去”）電子變成Al。13運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）某補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣，其中鈣離子的符號(hào)是 ，碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ； （2）某補(bǔ)鐵產(chǎn)品的主要成分是FeSO4，其化學(xué)名稱(chēng)是 ；（3）加碘鹽中的“碘”，是指碘 （選填“分子”、“原子”、“元素”或“單質(zhì)”）。14回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。（1）日常生活中，常利用 的方法使硬水軟化；（2）在水的凈化過(guò)程中，常利用 的吸附性除去水中的異味和有色物質(zhì)；（3）電解水時(shí)，與電源的 極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木

5、條復(fù)燃；（4）通過(guò)電解水和 的實(shí)驗(yàn)，都可得出水是由氫、氧兩種元素組成的。15從微觀角度，回答下列物質(zhì)或粒子性質(zhì)差異的原因。（1）金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大，原因是 ；（2）H2O2和H2O的組成元素種類(lèi)相同，但二者化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 ；（3）鈉原子和鈉離子屬于同種元素的原因是它們的質(zhì)子數(shù)相同，而它們的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 。16如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中“ ”表示氧原子?！?”表示氫原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ；（2）保持B物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子名稱(chēng)是 ；（3）在該化學(xué)變化過(guò)程中，不可再分的粒子有 種（填數(shù)字）。17水在化學(xué)實(shí)

6、驗(yàn)中的作用不可忽視，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。甲 乙 丙 （1）實(shí)驗(yàn)甲中，通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論； （2）實(shí)驗(yàn)乙中，集氣瓶?jī)?nèi)放適量水的主要目的是吸收有毒的二氧化硫，防止 。硫燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（3）實(shí)驗(yàn)丙中，水作 （選填“反應(yīng)物”或“生成物”）。18請(qǐng)運(yùn)用“守恒”的思想回答下列問(wèn)題。（1）CO2和H2O反應(yīng)生成一種物質(zhì)，則組成該物質(zhì)的元素是_；（2）飛船中常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO22X+O2來(lái)提供氧氣，根據(jù) 推出X的化學(xué)式為Na2CO3；（3）將24.5g氯酸鉀跟1g二氧化錳混合后充分加熱，冷卻后稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為15.9g，則生成氧氣的質(zhì)量為 g

7、。反應(yīng)后的固體混合物通過(guò)加足量水溶解、 、洗滌、干燥的操作，可回收固體中的二氧化錳（提示：KCl可溶于水）。19根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)情景，回答問(wèn)題。A B C（1）實(shí)驗(yàn)A中，通過(guò)觀察到的現(xiàn)象，說(shuō)明分子是 ；（2）實(shí)驗(yàn)B中，若集氣瓶中預(yù)先未放少量水，其后果是 ，實(shí)驗(yàn)用到的氧氣，最好采用 法收集；（3）實(shí)驗(yàn)C中，為了充分利用瓶中氧氣，看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。應(yīng)將燃著的木炭自上而下 （選填“快速”或“緩慢”）伸入集氣瓶中。20實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。張珊同學(xué)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：按要求連接好儀器 向試管中裝入固體粉末，放好棉花，連接好導(dǎo)氣管并將試管固定在鐵架臺(tái)上 將集氣瓶裝滿水倒放在水槽中 加熱試管收集氧氣 結(jié)束時(shí)，先用燈帽蓋滅酒精燈，待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽。請(qǐng)你分析。（1）張珊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中缺少的一個(gè)關(guān)鍵步驟是 ；（2）張珊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中還有一步明顯的錯(cuò)誤操作，這種錯(cuò)誤可能引起的后果是 。21以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器。（1）在實(shí)驗(yàn)室里，用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，并用排水法收集。寫(xiě)出化學(xué)方程式 ，基本反應(yīng)類(lèi)型是 ； 制取裝置中除選擇的 a、b、d、f、h、l、m、n 外，還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的 ，