幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018_第1頁
幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018_第2頁
幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018_第3頁
幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018_第4頁
幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、范文最新推薦 49/50 幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018 加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),強化職業(yè)角色意識,強化服務(wù)品牌意識,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高隊伍的整體素質(zhì)。下面是幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018,歡迎閱讀。幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018一、指導(dǎo)思想本學(xué)期圍繞幼兒園三年規(guī)劃,以“規(guī)范辦園、精細(xì)管理、提升內(nèi)涵”為發(fā)展目標(biāo),結(jié)合未成年人道德教育的逐項要求,根據(jù)我園實際情況,以優(yōu)化幼兒一日生活,建立良好的工作秩序和常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為核心,加強教育教學(xué)研究,在實踐反思改進中提升教師的教育教學(xué)水平,打造優(yōu)秀教師隊伍,促進幼兒、教師健康成長。二、年度教學(xué)工作目標(biāo)

2、優(yōu)化課程,精華管理,強化隊伍,提升內(nèi)涵,促進幼兒、教師健康成長。三、學(xué)期重點目標(biāo)1.加強常規(guī)管理工作目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化的落實。2.加強教師隊伍的建設(shè),在層級培訓(xùn)中提升全園教師的專業(yè)素養(yǎng)。3.完善教科研組織建設(shè),加大課題研究的力度五、分解目標(biāo)與措施(一)精化管理1、細(xì)化各項保教工作管理流程與制度,明確工作要求與規(guī)范,使常規(guī)管理走向目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化。2、通過環(huán)節(jié)行政值班巡查及進班指導(dǎo)、經(jīng)常巡視各班的保教工作開展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為教師提高有效的指導(dǎo)策略。3、要求進班教師嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,做到人到、心到,加強班級安全工作的管理,每月對幼兒做出正確的評價并

3、及時向家長反饋及時溝通調(diào)整。4、各年級組和班組要根據(jù)本年度教學(xué)計劃,結(jié)合自己班孩子的年齡特點,制度切實可行的班級計劃、年級組計劃,力求主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。切忌不切實際的“高、大、空”,教務(wù)處定期對照各班、各組計劃檢查教學(xué)工作。5、備課制度在保持原有提前一周備課的機制上,要求每次活動有安全目標(biāo)、措施的體現(xiàn),效果分析中有對本次活動安全事項的小結(jié);并要求45歲以下的教師單周一次創(chuàng)新活動,雙周一次電化教學(xué)的課程體現(xiàn)。6、科學(xué)合理的運用功能室,按教務(wù)處的排班計劃按時開展活動,并做到有活動記錄。7、結(jié)合“核心價值觀”多渠道的開展德育教育活動,將德育工作、安全教育與日常教育教學(xué)相結(jié)合,在幼兒園一日

4、生活的各個環(huán)節(jié)中滲透,并以“大手牽小手”的形式,由孩子帶動家庭,由家庭影響社會,全民參與到“文明創(chuàng)建”中來。8、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把”文明禮儀”教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導(dǎo),通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展.(二)教師隊伍1、加強教師師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合“文明創(chuàng)建”工作,對照“核心價值觀”,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。*開展道德講堂*讀書活動*師德演講*國旗下宣誓*教師禮儀培訓(xùn)*2、新教師培養(yǎng)。*繼續(xù)研讀幼兒園一日生活組織與策略,幫助新教師盡快熟悉

5、本職工作,能順利地開展一日活動。*開展“崗位練兵”活動,幫助新教師盡快成長。*繼續(xù)為新教師配備師傅教師,增強帶教老師的責(zé)任心,從各方面關(guān)注新教師,使其盡快適應(yīng)工作崗位。*為新教師提供各類培訓(xùn)的機會,增強教師的素養(yǎng)。3、青年教師培養(yǎng)*借助于年級組活動的開展,為這部分教師壓擔(dān)子,提高她們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。*學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力,進一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力。*繼續(xù)加強青年教師的基本功訓(xùn)練,堅持“每周一練”的專業(yè)技能培訓(xùn),提高青年教師組織教育教學(xué)活動和評價的能力,獨立自主完成教學(xué)活動。*繪畫(芮)*手工(徐)*鋼琴、歌唱(朱)*舞蹈(李)*閱讀(應(yīng))4、成熟教師的培養(yǎng)

6、增強經(jīng)驗型教師的工作積極性,挖掘她們的優(yōu)勢,如:班級常規(guī)管理方面等,通過開設(shè)講座及講授等方式,調(diào)動這部分教師的積極性。鼓勵教師繼續(xù)參加各類進修,始終保持與時俱進的腳步。發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,指導(dǎo)青年教師科學(xué)開展班級各項工作,做到言傳身教,以身示范。*優(yōu)秀進步青年考核*優(yōu)秀帶教老師考核(三)教育科研1、以年級組為單位開展年級組的教研活動,活動內(nèi)容多樣做到有計劃,有內(nèi)容,有總結(jié)。2、成立教研沙龍,制定各組教研計劃,在組長的帶領(lǐng)下,以開展研討活動,促進教師發(fā)展為目的,開展各種形式的教育教學(xué)研討活動。*音樂游戲(吳)*體育游戲(何)*創(chuàng)意美術(shù)(芮)*繪本閱讀(田)3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,

7、如定期進行示范課活動,進行實踐教學(xué)經(jīng)驗的研究講座等。發(fā)揮她們的輻射作用,要求上好示范課、進行課題研究、“一對一”幫扶、積極參加各類評比活動,保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的各項考核目標(biāo)義務(wù)。4、繼續(xù)開展青年教師“送教下鄉(xiāng)”、“一課三研”、“同課異構(gòu)”、“基本功大賽”等活動,給青年教師搭建展示和交流的平臺,從實踐中反思,在反思中不斷成長、成熟。5、以研促教,鼓勵青年教師參與課題研究,從小處做起,從班級實際出發(fā),結(jié)合“文明禮儀”課題研究,開展系列教育活動,培養(yǎng)有禮、快樂的幼兒。(四)家長工作1、成立家長委員會,充分發(fā)揮家長教育資源,切實發(fā)揮家長委員會的輻射帶動作用。及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的個體

8、差異,獲得家長的理解與支持。2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,定期班級網(wǎng)頁及家校互動平臺,增加與家長溝通的機會。3、利用家長園地、班級博客、家長學(xué)校、親子活動、半日活動等增進家園溝通,向家長宣傳“科學(xué)育兒”的方法,“文明禮儀”的行為、并圍繞“核心價值觀”對家長進行專題培訓(xùn),取得家長支持,達到家園教育一致。4、增強家長的安全意識,保障幼兒健康快樂的全面發(fā)展。(五)月工作計劃八月份1、各項計劃制定2、新老生報名登記工作3、教師培訓(xùn)4、總園開學(xué)工作會議5、年級組、教研組會議6、環(huán)境衛(wèi)生檢查7、新生家訪、創(chuàng)建班級博客九月份1、幼兒入園,教學(xué)秩序正?;?、家長學(xué)校:新生家長會、成立家委會3、早操編排、國旗下講話4

9、、開學(xué)第一課(聽媽媽講那過去的故事)5、結(jié)合“教師節(jié)”開展感恩活動6、9.18安全演練7、結(jié)合“中秋節(jié)”開展活動8、片級教研活動9、全園家長會、家長禮儀培訓(xùn)10、環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)11、禮儀小衛(wèi)士上崗培訓(xùn)12、年級組園本培訓(xùn)活動13、迎國慶親子活動(大班)14、“寶貝電視臺”啟動15、電子白板課例比賽十月份1、結(jié)合“國慶”開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感教育2、園本培訓(xùn):a、新教師拜師 b、年級組教研活動3、各年級組開展社區(qū)活動4、片級教研活動5、向家長開放半日活動6、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(中班)7、幼兒冬季運動會籌備工作8、秋、冬季傳染病預(yù)防宣傳工作9、成立教研組、新課題開題工作10、新教師考核課1

10、1、年級組園本培訓(xùn)活動12、幼兒體操比賽13、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查十一月份1、消防安全教育活動(11月7日)2、青年教師繪畫比賽3、幼兒冬季運動會4、片級教研活動5、教師外出學(xué)習(xí)6、園本培訓(xùn):a、學(xué)習(xí)匯報 b、教學(xué)研討7、年級組園本培訓(xùn)活動8、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查十二月份1、園本培訓(xùn):a、理論學(xué)習(xí) b、教學(xué)研討2、片級教研活動3、各班結(jié)合圣誕節(jié)開展活動(小班親子活動)4、幼兒迎新系列活動(語言比賽;書畫、手工展)5、冬季校園安全工作6、校園安全演習(xí)7、年級組園本培訓(xùn)活動8、兩園幼兒比賽活動(內(nèi)容待定)9、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查元月份1、元旦慶?;顒?、幼兒技能達標(biāo)活動3、教師讀書活動比賽4

11、、完善校本研訓(xùn)冊5、各項迎檢工作、資料整理6、班主任交流會、學(xué)期總結(jié)幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以規(guī)程、綱要和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實幼兒園工作目標(biāo),進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進幼兒健康全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、從一日生活常規(guī)入手,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。2、加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化,養(yǎng)成教師的工作習(xí)慣。3、突出園本的特色教育,促進幼兒的全面發(fā)展。三、主要工作加強教育教學(xué)常規(guī)化管理1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內(nèi)一日生活活動為載體,建立科學(xué)的一日生活常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)教師

12、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé),從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,加強對每一環(huán)節(jié)的具體研究。2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)行為。本學(xué)期從教學(xué)細(xì)節(jié)入手,加強課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課和教學(xué)反思等常規(guī)工作。有效地開展園所特色教育全面貫徹“一課堂 一講壇 一活動”的特色教育內(nèi)容,打造具有林蔭特色的園所文化,全面提升幼兒園的整體實力。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等基本知識,引導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個

13、從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。每月對幼兒的禮儀行為習(xí)慣做評估,把幼兒良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。加強師資培訓(xùn)1、學(xué)習(xí)落實綱要、指南精神,按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí),做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展教師“說課競賽、“綠蔭杯”教學(xué)競賽、“玩教具制作”評選等,教師要做好主題反思筆記,從而優(yōu)化教學(xué)活動,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強集體備課。組織教師“備幼兒(幼兒的原有經(jīng)驗與需求、備幼兒學(xué)習(xí)反應(yīng))、備目標(biāo)、備教師(語言、應(yīng)答)、備教具的使用、備教材等方面開展備課

14、活動,做到“心中有目標(biāo),眼中有幼兒,手中有方法”,科學(xué)合理、有條不紊,切實提高備課的能力,提升教師的教育教學(xué)水平。四、工作安排八月份:1、制定工作計劃2、教師禮儀培訓(xùn)3、布置主題環(huán)境九月份1、全園家長會2、中班家長開放日、3、慶中秋主題活動4、集體備課和教研活動5、綱要學(xué)習(xí)及考核競賽6、教師禮儀培訓(xùn)7、教師基本功“每月一畫”8、“文明班級”評比9、園本教研十月份1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)“如何說課“2、教師計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教師課件制作競賽3、教師說課競賽及“綠蔭杯”教學(xué)競賽4、園本教研5、指南學(xué)習(xí)及考核競賽6、“文明班級”評比7、教師基本功“每月一畫”8、教師禮儀培訓(xùn)9、小、中班幼兒課間操比賽10、親子活動

15、小班 “秋天的畫報”手工制作展中大班 “秋天的圖畫”畫展十一月份1、大班家長開放日2、規(guī)程學(xué)習(xí)及考核競賽3、幼兒禮儀評估4、園本教研5、教師基本功“每月一畫”6、小中班幼兒插板畫競賽7、“文明班級”評比十二月份:1、幼兒成長手冊填寫2、玩教具評比3、幼兒禮儀匯報(形式自選)4、教師基本功“每月一畫”5、園本教研6、“文明班級”“文明教師”“文明寶貝”評比7、新年聯(lián)歡會幼兒園教育教學(xué)工作計劃2018一.指導(dǎo)思想以黨的十六屆六中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點,全面貫徹落實幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要以及管理局黨委全委(擴大)會議精神,

16、深挖內(nèi)部潛力,強化精細(xì)管理,凝聚發(fā)展合力,繼續(xù)打造親情和諧的名牌幼兒園。二.工作目標(biāo)2002年、2005年我園兩次被評為山東省 “十佳”幼兒園,2003年以來連續(xù)四次被評為管理局“名牌幼兒園”,這標(biāo)志著我園各項工作又上了一個新臺階。本學(xué)期我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步提高,突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng)出品牌,開拓市場,逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色,即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學(xué)化。加強軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強家園工作,統(tǒng)合家長和社會的教育資源,

17、形成教育合力,實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時,抓好科研工作,扎實有效地完成省、局級實驗課題。爭取第三次申報山東省十佳幼兒園取得成功。三、具體工作及措施(一)提高保教服務(wù)質(zhì)量,確?!皟陕省碧嵘S捉坦ぷ髡咭苑?wù)家長、奉獻社會的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標(biāo),努力實現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本,層次推進,崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,張揚個性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼兒喜歡上幼兒園,家長愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過來,提高入園幼兒的出勤率

18、和家長對幼兒園工作的滿意率,雙雙達到90%。保育工作方面:1.加強安全防范工作。 全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計劃,定期檢查有記錄。2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養(yǎng)搭配,做到中餐每周不重樣。加強炊事員

19、業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好吃得科學(xué)。4.規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標(biāo)。特別對托班幼兒要耐心細(xì)致地照顧,提倡保教一體化的教育。教學(xué)工作方面:1、加強日?;顒庸芾怼_M一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和戶外活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。2、積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富教育教學(xué)活動,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。3、進行教育活動改革。把新的教育思想融于教學(xué),教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,根據(jù)幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創(chuàng)新教育

20、的力度,改革教學(xué)組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進教師能力的提高。4、開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。5、注意教學(xué)資料積累。規(guī)范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發(fā)展的評價、分析、統(tǒng)計工作,逐步形成幼兒個體發(fā)展記錄。6、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展一項省級課題的研究工作,創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個教育領(lǐng)域和一日活動之中。注重總結(jié)積累,積極撰寫論文隨筆,向各類教育報刊投稿

21、。加強宣傳工作,爭取家長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽。(二)注重隊伍建設(shè),提高隊伍的整體素質(zhì)。1、加強職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進典型的選樹力度,帶動廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,教書育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊,在全園上下培植一種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻、講成就的優(yōu)良園風(fēng)。2、加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),強化職業(yè)角色意識,強化服務(wù)品牌意識,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高隊伍的整體素質(zhì)。3、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎(chǔ)保障,開展多形式、多方位、多渠道的培訓(xùn),如開辦各類培訓(xùn)班,教師根

22、據(jù)自身實際選擇參加,使廣大教職工學(xué)有所長,展現(xiàn)個性,持續(xù)發(fā)展。4、建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及責(zé)任師的傳幫作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。5、為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。鼓勵青年教師參加大專及本科進修,不斷提高自身學(xué)歷層次。(四)加強家園聯(lián)系工作,促進幼兒全面發(fā)展。1、通過定期召開家長委員會及家長會,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教

23、工作起監(jiān)督、促進作用。2、辦好家長學(xué)校,每學(xué)期至少開展兩次家長學(xué)校專題講座活動,提高家長育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。3、通過預(yù)約談話、開放日、親子活動等讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。4、認(rèn)真填寫幼兒成長記錄手冊,做好家長問卷調(diào)查工作,及時掌握了解家長的想法和要求,進一步完善工作。6、設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流、溝通功能。及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,提高家長瀏覽的興趣,增強可讀性,讓家長隨時了解幼兒園工作。四、月工作安排一月份:1、做好總結(jié)工作。2、舉行幼兒講故事比賽。3、組織好職工

24、面授學(xué)習(xí)。4、召開幼兒園教代會。二月份:1、組織好教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作。3、教師學(xué)習(xí)新編團體操。三月份:1、抓緊幼兒常規(guī)管理,教練新編幼兒團體操。2、組織好慶三八活動。3、利用三八節(jié)對幼兒進行愛媽媽的教育。4、推薦教師參加社區(qū)教學(xué)能手評選。四月份:1、組織幼兒新編團體操比賽。2、搞好科研課題的實施、資料收集整理工作。3、推薦教師參加油田教學(xué)能手評選。4、組織教師參加油田開放周活動,到開放園參觀學(xué)習(xí)。5、繼續(xù)申報山東省“十佳”幼兒園。五月份:1、做好慶“六一”活動準(zhǔn)備,并組織好“六一”各項活動。六月份:1、舉行大班畢業(yè)典禮。2、做好新生報名工作。3、幼兒禮儀明星評選。七月

25、份:1、做好學(xué)期工作總結(jié)。2、利用多種形式吸引提升幼兒入園率。3、做好省十佳的申報準(zhǔn)備工作,對幼兒園室內(nèi)外進行環(huán)境布置。八月份:1、進行環(huán)境布置。2、做好新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。 本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。下面是2018年大班第二學(xué)期班級工作計劃,歡迎閱讀。2018年大班第二學(xué)期班級工作計劃一、班級情況分析:本班現(xiàn)有幼兒四十七名,其中男生二十六名,女生二十一名。孩子們經(jīng)過大班第一學(xué)期的生活與學(xué)習(xí),在自理能力、人際交往能力及獨立解決問題能力等方面都有了明顯的進步。同伴之間能友好的相處,遇到問題會相互商量、解決,對同伴、老師有禮

26、貌會說,“謝謝”“對不起”“請”等禮貌用語。具體發(fā)展情況如下:身體發(fā)展方面:經(jīng)過兩年半的集體生活鍛煉,孩子在自理能力方面已經(jīng)有了一定的能力,自己的事情會自己解決。身體各方面的協(xié)調(diào)能力、靈敏性也有了一定的提高。經(jīng)過上學(xué)期的練習(xí),我班一些孩子學(xué)會了跳繩、大部分孩子學(xué)會了拍皮球。社會認(rèn)知方面:幼兒在人際交往方面有了一定的能力,會使用一些簡單的禮貌用語與同伴、老師進行交流。對于一些陌生的客人老師能主動打招呼。在集體面前表現(xiàn)的也比較積極、大膽。個別膽小的小朋友經(jīng)過一學(xué)習(xí)的鍛煉也有所進步了,愿意在集體面前表現(xiàn)自己了。個別自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱,不能良好的傾聽,如陸熠杰、羅仁澤等

27、小朋友;本學(xué)期將把認(rèn)真傾聽作為重點常抓不懈。動作技能方面:幼兒對手工繪畫的興趣很高,常常帶繪畫或手工的材料來園,利用課間活動與同伴一起繪畫、游戲。同時,孩子也很喜歡音樂活動,尤其是女孩子,喜歡唱唱跳跳,唱歌時能較好地表現(xiàn)歌曲的感情,對律動和音樂游戲、歌表演也特別感興趣。語言認(rèn)知方面:幼兒在口語表達方面有了較大的進步,基本上能用完整、流暢的語言回答問題、表達自己的想法,一些孩子還會說一些成語、講一些小故事等。大班幼兒已具備一定的自理能力,午餐時,基本能干凈地吃完自己的一份飯菜,保持桌面、地面整潔,并已經(jīng)養(yǎng)成了飯前洗手飯后漱口的好習(xí)慣。盥洗方面,幼兒已能獨立大小便,大部分小朋友學(xué)會了自己使用便紙。

28、大班的孩子活動量大,戶外活動時喜歡奔跑玩耍,缺乏一定的自我保護能力。為此,本學(xué)期我們將安全和自我保護作為重點,通過談話及開展一系列的教育活動等形式不斷提醒督促孩子。引導(dǎo)幼兒知道不要劇烈的奔跑,游戲中要注意安全,不和同伴發(fā)生碰撞等,進一步提高自我保護意識和保護能力。同時,對大班的孩子來說,在園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,逐漸培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的意識,讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認(rèn)識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,知道他們的使用方法,學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)用品。二、本學(xué)期工作重點:根據(jù)大班幼兒的年齡特點及實際發(fā)展情況,本學(xué)期的教育總目標(biāo)為:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)

29、發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。根據(jù)本班情況分析,結(jié)合新綱要精神、園務(wù)計劃的精神本學(xué)期工作重點如下:1、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面的能力發(fā)展。抓住一日活動的有利時機,多與幼兒溝通,了解孩子的真實需要進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)

30、。2、開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。尤其是根據(jù)“幼小銜接”的具體要求開展適合幼兒適應(yīng)入小學(xué)學(xué)習(xí)的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣的競賽。3、加強幼兒安全、自我保護教育,培養(yǎng)幼兒良好的自我保護意識。4、做好本班的常規(guī)管理工作,穩(wěn)定幼兒在園情緒。并能做好幼兒課間的活動安排,讓幼兒能愉快又有意義的在園渡過每一天。5、結(jié)合幼兒園園級課題研究活動,配合做好幼兒的各項活動。三、本學(xué)期工作目標(biāo):(一)班級管理方面:做好班級日常衛(wèi)生保健工作,為幼兒營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。同時,加強班級常規(guī)工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子有初步升小學(xué)的意識。建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好

31、幼兒園與家長的溝通作用,使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,讓家長為我們的教育工作出謀獻策,主動、積極參與我們的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。(二)幼兒發(fā)展目標(biāo):健康領(lǐng)域:有良好的生活理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動,有良好的整理習(xí)慣。了解日常生活的安全常識,有我保護的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。語言領(lǐng)域:能互動、有禮貌地與

32、人交談;能集注意力傾聽別人講話,理解講話的內(nèi)容。能用較完整的語句表達己的意思。喜愛看書、對文字認(rèn)讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編??茖W(xué)領(lǐng)域:好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。能綜合運用多種感官感知事物特征,能主動參加科學(xué)活動,尋求答案,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。會進行數(shù)和量的比較,理解其相對關(guān)系。會進行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒。感知集合,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算。在老師的引導(dǎo)下,能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境物體量的差異、物體的形狀、以及它們在空間的位置,初步掌握時間概念和空間

33、方位。社會領(lǐng)域:熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。 能主動地參與各項活動,有信心。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價己與同伴并勇承認(rèn)錯誤,改正缺點。藝術(shù)領(lǐng)域:能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)己的情感和體驗。體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學(xué)會合理構(gòu)圖,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。四、具體工作安排:(一)、教育教學(xué)工作。本學(xué)期還是以主題活動的形式開展教育教學(xué)

34、活動。根據(jù)幼兒的需要以及實際情況初步確定主題計劃,預(yù)設(shè)課程,并結(jié)合幼兒的生活靈活的生成課程。1、主題活動的開展:本學(xué)期將圍繞中國節(jié)、春天的秘密、我的生活我做主、大家來運動四個主題開展活動。2、充分運用社區(qū)與家庭資源豐富教學(xué)活動。加強環(huán)保教育,讓孩子知道保護環(huán)境的重要性,通過一系列的活動,讓幼兒知道變廢為寶的重要性。3、本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“誰的本領(lǐng)大”、“我的作業(yè)最整潔”、“誰最動腦筋”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感和能力。4、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色優(yōu)化我們的美工區(qū)和益智區(qū),提供大

35、量的操作材料。讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感。另外創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力,以便為幼兒的小學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行游戲活動,讓孩子在玩中樂,玩中學(xué)。5、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新環(huán)境也是孩子的老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的平面、立體的環(huán)境,讓孩子們在大四班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。(二)保

36、健工作本學(xué)期本班三位保教人員將一如既往,團結(jié)一致,同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,盡情游戲。做好班級衛(wèi)生、消毒工作,創(chuàng)設(shè)一個溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境;能照顧好每個孩子的飲食、社會性活動。加強幼兒的體育鍛煉,增強體質(zhì)。提高幼兒的安全意識,學(xué)會自我保護。同時我們將全面改變教育觀念,充分地尊重幼兒,使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,讓他們主動、積極、創(chuàng)造性的活動,身心得到健康的發(fā)展。繼續(xù)開展“小小值日生”的活動,教師與幼兒共同制定班級值日生制度,讓幼兒明確值日生的職責(zé),加強對值日生工作的管理,培養(yǎng)幼兒對集體、對同伴的關(guān)心。(三)、重點做好幼小銜接工作為了讓孩子能順利地升入小學(xué),

37、本學(xué)期我們將在各學(xué)科活動中滲透識字教學(xué),加強閱讀、書寫、計算等方面的能力,重點豐富詞匯量的學(xué)習(xí),為進入小學(xué)做好提前準(zhǔn)備。具體實施方案:1、通過談話,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。2、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。同時,在日?;顒又凶⒅嘏囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢。3、通過談話、故事、社會實踐等活動培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強幼兒獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解

38、快。在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會自我體驗、自我批評、自我控制等,讓孩子懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:(1)學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。(2)請家長配合,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不遲到、不隨便請假;教學(xué)中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、愛回答問題的好習(xí)慣。(3)活動中注重知識經(jīng)驗的積累,特別是一些好詞、好句的學(xué)習(xí)。(四)家長工作本學(xué)期,我們將繼續(xù)辦好“家長園地”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與進來,抒發(fā)感想,暢所欲言,通過家園共育,共同促進孩

39、子的健康的成長。1、我們將一如既往地辦好“家長園地”,不斷豐富版面內(nèi)容,通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,能給予我們積極的支持與幫助。2、及時的通過各種渠道,如家校路路通、家長園地、家訪等取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。3、加強與家長的聯(lián)系。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議,使家長了解家庭教育的重要性,使家園更好的配合起來。4、做好家長開放日活動,召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更

40、深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。以上是本學(xué)期的計劃,我們將在孩子在園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期里,共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。同時也希望能給孩子留下對幼兒園的美好回憶。2018年大班第二學(xué)期班級工作計劃上學(xué)期,我班級結(jié)合自身特點,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會深入學(xué)習(xí)貫徹新綱要、廣東省課程指南精神的同時確立新的發(fā)展目標(biāo),進一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立

41、為家長服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。一:本班情況分析:通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,即將成為小學(xué)生,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,我們觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強。其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然

42、存在一些問題,但整個班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。二;本學(xué)期工作目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園教育指南和綱要,科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動,注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。2、繼續(xù)開展項目活動做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動手操作能力, 使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展。4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決

43、問題的方法,提高處理問題的能力。5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛煉,增強幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。7、進一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。9、繼續(xù)開展“值日生”活動,自覺認(rèn)真的完成任務(wù) ,進一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。四.具體措施1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。2、有計劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。3、自編圖文結(jié)合

44、的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。五、家長工作1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。四、2、每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。3、向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。4、對個別幼兒進行深入了解,聽取家長的意見和建議。六、分月工作安排二月份1、清潔整理教室環(huán)境,進行環(huán)境布置。2、制定本學(xué)期工作計劃。3、迎接幼兒回園,穩(wěn)定幼兒情緒。4、做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。5、開展“假期的生活”主題教育活動。三月份1、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手

45、”活動。2、開展“春天”主題活動。組織幼兒給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動,讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關(guān)系,萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。3、布置“萌芽”墻飾,張貼幼兒仿編詩歌春天的朋友作品。4、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點,學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。5、整理幼兒成長檔案。6、加強環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。四月份1、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。2、開展“神奇的文字”主題活動,激發(fā) 幼兒熱愛書籍和閱讀欲望。3、做好家園共育。五月份1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。2、開展“神奇的電”主題活動。3、準(zhǔn)備“六一”活動。六月份1、開展“慶

46、六一”文藝活動。2、組織幼兒參觀大大班,激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。4、整理幼兒成長檔案。七月份1、開展“老師再見了”主題活動。2、做好幼兒畢業(yè)的各項準(zhǔn)備工作。3、寫好幼兒畢業(yè)手冊。4、做好各方面的總結(jié)工作。5、進行物品登記和整理工作。2018年大班第二學(xué)期班級工作計劃一、班級情況分析:新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的相處,我和營建大班的孩子們已經(jīng)從陌生到熟悉,慢慢了解了班里每個孩子的性格特點,找到適合他們的教學(xué)方法,孩子們也開始對我產(chǎn)生信任感,跟我一起分享他們的喜怒哀樂。本學(xué)期班級共有24名幼兒,男生14名,女生10名,新居民5名,其中大班年齡有15人,中班年齡有9名。由于班里

47、有兩個不同的年齡段的孩子,因此在各方面的能力也有一定的差異,大班年齡段的孩子能力較強,在語言方面表達的也比較流暢,有自己的想法,敢于在集體面前發(fā)表自己的看法,但是有個別中班年齡段的幼兒能力相對弱一些,在語言表達能力上還需要進一步的加強。在動手操作上兩個年齡段的孩子能力也有一定的差異,因此年齡大一點的孩子會經(jīng)常以哥哥姐姐的身份幫助年齡較小的孩子,在幫助的過程中共同學(xué)習(xí),共同成長。在上個學(xué)期我們班級開通了班級QQ群,這個學(xué)期我們將繼續(xù)使用班級QQ群,把孩子們在學(xué)校的生活點滴以照片的形式記錄下來,然后放到群相冊里,以便家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。通過校訊通過拉近了教師與家長之間的關(guān)系。二

48、、工作目標(biāo):針對上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題,并圍繞幼兒園工作總目標(biāo),本學(xué)期我班特提出以下一些工作目標(biāo):1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。2.加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務(wù)。3.創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。4.規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。5.深入開展班級特色教學(xué),促進幼兒發(fā)展。6.家園共育上努力創(chuàng)新,努力做好幼兒個性化觀察,促進每個幼兒個性化的成長。7.家園配合,做好幼小銜接工作,為進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、主要工作和措施:(一)保育工作:1.本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要

49、求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。2.做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。3.兩位老師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。4.兩位老師共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。5.根據(jù)天氣的冷熱變化及時提醒孩子穿脫衣服。堅持每天對班級、午睡室、水杯等消毒。做到常曬被子和玩具。(二)教育工作:1.在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法

50、,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。2.根據(jù)教學(xué)主題及時更換主題墻,并在其中展覽幼兒作品,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。3.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如在教學(xué)活動中養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確的握筆寫字、看書的習(xí)慣等。(三)安全工作:1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。3.認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,5.根據(jù)大班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常

51、識、小故事。6. 從提高幼兒自我保護意識出發(fā),培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,并且與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。7. 認(rèn)識身體的主要器官的基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。(四)家長工作:1.向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。2.要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。3.每月定期填寫好幼兒成長互動手冊 4.堅持每月及時更換“家長園地”, 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長參與班級教學(xué)。5.繼續(xù)

52、對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。6.鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。(五)特色工作:基于本班孩子特別喜歡畫畫,也為了更好地為本園顧老師的課題運用民間游戲主題線描畫,提升幼兒美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究服務(wù),并結(jié)合我園園本研訓(xùn)主題內(nèi)容民間游戲,所以本學(xué)期我班仍以民間游戲線描畫為特色活動。因為上學(xué)期孩子們對于民間游戲線描畫有了一定的基礎(chǔ),所以本學(xué)期我班以觀察民間游戲圖片創(chuàng)作民間游戲線描畫欣賞同伴民間游戲線描畫為主線開展一系列活動。并把幼兒的作品進行張貼,及時邀請家長來園參觀幼兒

53、的民間游戲線描作品展,為幼兒搭建一個展示自我的平臺。(六)其他1.創(chuàng)設(shè)各個領(lǐng)域的區(qū)域角,將教育內(nèi)容滲透與其中,建立合理的活動規(guī)則,鼓勵幼兒親子動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。2.根據(jù)教學(xué)主題及時更換主題墻。3.在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。四、具體安排:三月份工作重點:1.培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)及看書、書寫、坐姿等習(xí)慣培養(yǎng)。2. 大班開展跳繩比賽與“我愛媽媽”主題美術(shù)創(chuàng)作活動。3.開展學(xué)雷峰、做好事活動。4. 收集區(qū)域材料,結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境。5.班級特色活動:主題民間游戲主題線描畫臨摩、創(chuàng)作活動。四月份工作重點:1.開辟種植園地,

54、培養(yǎng)幼兒的動手、觀察能力以及愛勞動的品質(zhì)。2. 豐富區(qū)域材料,使區(qū)域活動內(nèi)容更加豐富,進行民間游戲區(qū)域活動融合的實踐。3. 組織幼兒就近徒步春游活動。4. 開展親子“好書我推薦”活動。5.班級特色活動:民間游戲主題線描畫創(chuàng)作活動、同伴互相欣賞作品。6.開展慶“五一”幼兒才藝表演。五月份工作重點:1.開展“世界無煙日“主題教育活動。2. 組織幼兒開展慶“六一”民間游戲趣味活動。3.開展大班講故事比賽活動。4.班級特色活動:民間游戲主題線描畫創(chuàng)作活動;家長來園欣賞幼兒民間游戲線描畫作品。六月份工作重點:1. 評選園級孝心寶寶。2.幼兒進行三項體測。3.各班撰寫評語,評選好孩子。4.班級特色活動:評

55、選民間游戲線描畫之畫畫小能手。5. 做好大班入學(xué)前的準(zhǔn)備。 在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。下面是小班個人工作計劃第二學(xué)期,歡迎閱讀。小班個人工作計劃第二學(xué)期新的一年開始了,新學(xué)期繼續(xù)小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。因此,結(jié)合我

56、自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個方面入手,計劃如下:一、政治思想方面:遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每月按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。二、師德方面:師德是為師之本,高

57、尚的師德情操,一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻理解感悟其中的意義所在,結(jié)合自身的實際,愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、無私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長,我將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。三、個人能力發(fā)展:(1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是多元整合幼兒園教育活動的資源包希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出

58、來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。(2)本學(xué)期將提高教師的彈、唱、畫能力,我會認(rèn)真的配合和學(xué)習(xí),希望在胡、王兩位老師的培訓(xùn)下,使自己在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進步。同時要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新:現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)會運用ppt,來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動中沒有很好的運用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運用到ppt教學(xué)。(4)提高科研能力、寫好教學(xué)反思。在教育

59、教學(xué)過程中要做個有心人, 每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來, 學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。、繼續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后,在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學(xué)能力。四、家長工作:1、主動和家長進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。2、利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。3、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,讓家長多一點的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動。4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫

60、助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計劃,由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的支持與幫助。讓自己能夠快速成長。小班個人工作計劃第二學(xué)期一、工作職責(zé)擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。二、工作目標(biāo)(一)班級管理工作目標(biāo):1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。2. 做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。3. 做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。4. 定期針對幼兒實際情況主動及時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論