1、升旗儀式世界環(huán)境日主持稿【篇一：主持詞世界環(huán)境】節(jié)約用水，呵護(hù)地球一、活動(dòng)目標(biāo)：1、樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保觀(guān)念，認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的 重要性。明確保護(hù)地球，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。2、讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，知道一些保護(hù)環(huán)境 的做法。主持人：二、 活動(dòng)的過(guò)程：（一）隊(duì)儀式：（1）中隊(duì)長(zhǎng)：（整隊(duì)：立正， 稍息，立正）（2）各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。（3）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告 出席人數(shù)。（4）中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，唱隊(duì)歌，請(qǐng)全體 隊(duì)員坐下。（二）導(dǎo)入活動(dòng)：張：地球是人類(lèi)共同的母親，我們只有一個(gè)母親 周：呵護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同的母親一地球，是我們每一個(gè)地球人的責(zé) 任。張今天，我們就來(lái)認(rèn)

2、識(shí)一下世界環(huán)境日，來(lái)了解一下我們小學(xué) 生應(yīng)該怎樣保護(hù)地球。（三）認(rèn)識(shí)世界環(huán)境日（ppt2-_ppt3）周：請(qǐng)同學(xué)們朗讀一下世界環(huán)境 日的由來(lái)。張：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)世界環(huán)境日是哪一天？周：然后我們?cè)賮?lái)了解一 下世界環(huán)境日的意義，請(qǐng)同學(xué)們朗讀幻燈片上的內(nèi)容。（四）了解祖國(guó)的秀美山川.（ppt4-ppt8）張：大自然是多么的神奇， 多么的美麗，下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞幾張圖片，來(lái)感受一下我們的地 球是多么美麗！周：我們的地球美不美？可是有的人類(lèi)卻不知道珍惜她、呵護(hù)她、 保護(hù)她。（五）被污染的地球（ppt9ppt13）張：請(qǐng)小朋友們來(lái)看 幾張觸目驚心的圖片周：請(qǐng)哪位小朋友們來(lái)說(shuō)一說(shuō)看了以上圖片的 感受。張：保護(hù)

3、地球是每一個(gè)人的責(zé)任。接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一 下我們小朋友能為保護(hù)地球母親做些什么吧?。┍Ｗo(hù)環(huán)境的措施 （ppt14-ppt22）周:請(qǐng)同學(xué)們ppt16，大聲的朗讀藍(lán)色的大字。 （播放幻燈片，一直到ppt22，由小朋友們朗讀藍(lán)色的字）張:除此 之外，同學(xué)們還知道那些保護(hù)環(huán)境的方法呢？請(qǐng)小組內(nèi)討論一下， 我們還可以為保護(hù)環(huán)境做些什么？周：（請(qǐng)小朋友發(fā)言）張：下面我們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答賽，我們來(lái)看一下這屆隊(duì)會(huì)哪個(gè)小 朋友掌握的環(huán)保知識(shí)最多！周：我來(lái)讀題目，請(qǐng)同學(xué)們大聲的說(shuō)出 答案！(ppt24ppt27)張：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，自覺(jué) 參加勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園和班級(jí)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小標(biāo)兵

4、吧！ 周：同學(xué)們的表現(xiàn)真棒，今天的隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，讓我們有請(qǐng)輔導(dǎo)員 講話(huà)！掌聲有請(qǐng)李老師！張：謝謝輔導(dǎo)員對(duì)我們的教導(dǎo)。二(7)中 隊(duì)“世界環(huán)境日”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。呼號(hào)退旗。【篇二：第十四周升旗儀式主持詞】第十四周升旗儀式主持詞 甲：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!乙：今天是6月1日，星期一，使我們小朋友自己的節(jié)日，今天的 升旗儀式由6年1班主持，我是主持人周新宇。甲：我是主持人賈新哲。同學(xué)們，地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園， 創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。四月二十二 日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二 日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

5、乙：在茫茫宇宙 中，地球顯得那么微不足道。而對(duì)于人類(lèi)，地球是我們的全部。地 球哺育了人類(lèi)，人類(lèi)也改造了地球，正是由于人類(lèi)與地球的相依相 守，地球才出現(xiàn)了文明，人類(lèi)才得以生存。甲：地球是人類(lèi)的杰作， 他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B，為自己遮風(fēng)擋雨；他們耕種飼養(yǎng)，l=i為自己能更好的生活。人類(lèi)，給這世界增添色彩，創(chuàng)造了財(cái)富，也 給地球母親帶來(lái)了欣慰。乙：下面我宣布，第四小學(xué)第十四周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng)、出旗第二項(xiàng)、介紹升旗手事跡甲：第三項(xiàng)、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。禮畢。乙： 第四項(xiàng)：請(qǐng)xxx做國(guó)旗下降話(huà)。乙：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球?？墒牵?隨著世界人口的增長(zhǎng)，

6、人們對(duì)自然資源的不合理利用，只顧蠻橫地 向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰 的警鐘。甲：于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：土地沙化、森林銳減、物種滅絕、水 源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞，大地在呻吟，河流奏悲歌。乙： 地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán) 境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán) 厲的懲罰。甲：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地 球。樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的有害物質(zhì)，乙：還可以大量減少空氣中的塵埃。樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳， 并制造人體所需的氧氣。甲：據(jù)測(cè)定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化

7、碳，釋放氧氣700公斤。乙：原來(lái)植樹(shù)能給我們的生活帶來(lái)那么多的好處。它們不僅美化了 我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。合：美化環(huán)境，人人有責(zé)。這個(gè)美麗的地球是屬于我們每一個(gè)人的， 一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境 貢獻(xiàn)力量吧！ 合：第四小學(xué)第十四周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！【篇三：保護(hù)環(huán)境，從我做起主持詞】“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主持詞甲：尊敬的老師、乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！甲：“保護(hù)環(huán) 境，從我做起”主題班會(huì)，合：現(xiàn)在開(kāi)始。甲：提到環(huán)境，馬上會(huì)讓人們聯(lián)想到那茂盛的森林，清澈的小溪， 耳畔傳來(lái)動(dòng)人的鳥(niǎo)叫聲，多美呀!乙：先別陶醉了，你說(shuō)的那是以前，現(xiàn)在可不一樣了

8、，一提到環(huán)境 就會(huì)讓人想起遭到嚴(yán)重破壞的森林，污染的河流和瀕臨滅絕的野生動(dòng)物。甲：有那么嚴(yán)重嗎？乙：不信，咱們聽(tīng)個(gè)小雪豹的故事。甲：一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)小溪生病了，哪位同學(xué)能把這篇課文 再讀一下？乙：你知道，全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎? 甲：不知道。乙：4745億張紙。甲：??？這么多！乙：相當(dāng)于一年少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù)。甲：“158萬(wàn)？”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人?。∫遥簭倪@個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。甲：請(qǐng)聽(tīng)故事神奇的紙巾乙：汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人甲：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫 室效應(yīng)”乙：在我們的周?chē)?，還有許多不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生。甲：

9、因此，保護(hù)環(huán)境，該不容緩。乙：那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)環(huán)境呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 甲：大家說(shuō)的都很好，誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)家中的節(jié)約模范？乙：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一段環(huán)保童謠：甲：誰(shuí)知道“世界環(huán)境日”是哪一天？（6月5日）乙：誰(shuí)知道“三廢”是什么？（廢水、廢氣、廢物）甲：下面出幾道環(huán)保小常識(shí)，大家來(lái)判斷：1、學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門(mén)口吃完再進(jìn)來(lái)。（錯(cuò)）乙：2、小剛坐在窗戶(hù)邊，他常常向外扔?xùn)|西。（錯(cuò)）甲：3、我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝴蝶，馬上制止他。（對(duì)）乙：4、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，認(rèn)為：我還小，這可不關(guān)我的事。（錯(cuò)）甲：5、不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。（對(duì)）乙：6、咀嚼完的泡泡糖，隨口吐在地上。（錯(cuò)）甲：大家回答得很好。乙：無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，甲：也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，甲：善待朋友，就是善待我們自己。乙：近兩年，大家都看到：我們?cè)G河的環(huán)境