1、乘著夢(mèng)想的翅膀作文22篇乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇1我曾經(jīng)夢(mèng)想著我有一雙美麗的翅膀在無邊無際的天空中翱翔，盡管這是一個(gè)幼稚的想法，但它承載著我小時(shí)候美好的憧憬。我幻想我是天使仙女，甚至是叮當(dāng)貓。只是為了讓他們?cè)谔炜罩酗w翔。 我想在晚上做夢(mèng)的時(shí)候感到更多的翅膀，因此我在夢(mèng)中高興地笑了，但當(dāng)我早上起床的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這只是一種虛擬。 相反，我心里有點(diǎn)悲傷。我怎么敢指望我的翅膀有多健康？ 隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，成熟了，我不想當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候。雖然在生活中，我遵循規(guī)則，在父母和老師眼里做一個(gè)好女孩，但我仍然無法抑制內(nèi)心深處真正的哭聲。我很虛弱。 因此每次我投降的時(shí)候，我都很無助，但我能做些什么呢？

2、我不得不在夢(mèng)中尋找我豐富多彩的夢(mèng)想。 我飛了起來，我終于能飛了。我高興地環(huán)顧了這個(gè)童話世界。 綠色草坪，藍(lán)天，五顏六色的花朵和各種小動(dòng)物。 這是一幅美麗而美麗的畫。 這不是一個(gè)小球嗎？有一支蠟筆，一只新的叮當(dāng)貓和一只大雄。他們?cè)趺茨軄砟兀?我張開翅膀，驕傲地飛向他們。 好吧，我們的夢(mèng)想孩子歡迎來到我們快樂的世界。 我接受了他們的邀請(qǐng)。 我們一起在鮮花的海洋里跑來跑去，在溪邊飛來飛去。 我們也可以在這個(gè)無窮無盡的世界里一起騰飛，談?wù)摫舜说南敕?。他該怎么辦？ 大雄要求丁當(dāng)貓做很多事情。 我們飛得很遠(yuǎn)，沒有人感到累，也不知道時(shí)間在流逝。 這里沒有成年人嘮叨的普通書，更不用說擔(dān)心分?jǐn)?shù)了。 我很放松，很

3、自由，喜歡這樣的生活來發(fā)泄我的感情，發(fā)泄我的個(gè)性。這就是釋放的樂趣。結(jié)果是那的愉快。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇2每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道。我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望小時(shí)候，我最愛聽的童話故事是白雪公主，我夢(mèng)想自身能成為白雪公主，美麗、善良，讓人喜愛。我夢(mèng)想自身在美麗的大森林里，和七個(gè)小矮人生活在一起。媽媽說：“傻孩子，這些都是童話故事，是假的，是大人編出來騙小孩的?！蔽业牡谝粋€(gè)夢(mèng)想就在大人們的哄笑聲中不見了，原來夢(mèng)想是個(gè)美麗的肥皂泡，不可碰觸。上學(xué)前，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。瞧，那美麗的曲線，優(yōu)雅的服裝，再加上漂亮的頭發(fā)，這一切足以讓我迷戀。為

4、她們換衣服，洗裙子，我樂此不疲。只要她們每天都美美的，我的心里就無比滿足。我夢(mèng)想有一天，成為一個(gè)芭比娃娃設(shè)計(jì)師，為全世界喜歡芭比的孩子設(shè)計(jì)出更多、更美的芭比娃娃。不久，讓我傷心的事情發(fā)生了，爸爸說:“你是個(gè)小學(xué)生了，不應(yīng)該再迷戀這些幼稚的玩具，它們對(duì)開發(fā)你的智力毫無用處?！闭f著，爸爸竟然將我的6個(gè)芭比全扔掉了，我再也不能親近她們。我的夢(mèng)想也隨著芭比的離開而破滅，原來夢(mèng)想有翅膀，隨時(shí)會(huì)飛走。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望后來，我成為小學(xué)生了。我每天上課，做作業(yè)，雙休日時(shí)還要奔波在上各種興趣班的路途中。奧數(shù)、鋼琴、書法、繪畫那

5、時(shí)，我最大的夢(mèng)想是少點(diǎn)作業(yè)，少點(diǎn)課外班，雙休日能痛痛快快睡個(gè)懶覺，有空暇能躺在太陽(yáng)底下看看自身喜歡的漫畫書，約上幾個(gè)好朋友去看看電影，去少年宮玩?zhèn)€過癮如今，我長(zhǎng)大了。我通過刻苦學(xué)習(xí)和積極參加各種活動(dòng)，鍛煉了自身的能力?？矗抑鞒执禾斓亩Y物百年經(jīng)典演唱會(huì)，我和同學(xué)們參加區(qū)廣場(chǎng)舞比賽，獲得一等獎(jiǎng)，我還被評(píng)為區(qū)“文學(xué)之星”、“數(shù)學(xué)小能手”我終于發(fā)現(xiàn)，在汗水的澆灌下，夢(mèng)想才會(huì)悄悄地開花。我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自身想象乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇3盡管太陽(yáng)在燃燒，蝸牛還是慢慢爬向金字塔的頂

6、端，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛M管我不如鷹強(qiáng)壯，但堅(jiān)持不懈是我最大的天賦。蜘蛛沒有翅膀，但能在空中織網(wǎng)，因?yàn)樗鼈兿嘈艍?mèng)是最好的翅膀。樹葉在風(fēng)雨中搖擺，但它們?nèi)匀徽吃跇渲ι?，因?yàn)闃淙~相信它們生命中持久的綠色一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天我相信，如果你為你的夢(mèng)想插上翅膀，你一定能翱翔天空。也許路邊的花會(huì)嘲笑我。你為什么這么累？你只是徒勞也許空中的鳥兒會(huì)嘲笑我。飛行需要天賦。也許天空中的云會(huì)嘲笑我，你和我仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。然而，我會(huì)微笑著告訴他們將會(huì)有太多的障礙，但我相信天堂會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)努力工作。那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也通過自身的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠

7、為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅(jiān)信自身有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自身手中，沒有人可以打倒我們。有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多

8、少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自身，有夢(mèng)想就要去追。振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇4插上夢(mèng)想的羽翼，在天空翱翔題記夢(mèng)想，萌芽中“媽媽，您給我講個(gè)故事，好嗎？”“好啊。很久很久以前，上帝將兩朵一模一樣的花賜給兩個(gè)凡人，那兩朵花的名字叫夢(mèng)。喂養(yǎng)夢(mèng)的養(yǎng)料很是珍貴，需要踏千山，過萬(wàn)水才能找到。第一個(gè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到那些養(yǎng)料，但第二個(gè)

9、人怕困難，干脆只用普通的花料喂養(yǎng)夢(mèng)；結(jié)果第一個(gè)人的夢(mèng)結(jié)出了很多鮮艷的果實(shí)，而且味道甘甜無比。而第二個(gè)人的只結(jié)出幾個(gè)小小的、歪不溜秋的果子，味道苦澀得難以下咽。”“媽媽，我困了”在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了一個(gè)少女，她身穿白色紗裙，及腰長(zhǎng)發(fā)，腳蹬雙白色細(xì)高跟鞋。她牽著我的手，將我?guī)У揭患馨咨撉倥?；她?yōu)雅地坐下，纖纖玉指在琴鍵上來回游走發(fā)出悅耳優(yōu)美的聲音。我也想彈，可是，鋼琴卻不見了夢(mèng)想，成長(zhǎng)中“對(duì)，就是這樣！”老師稱贊著我，我已經(jīng)學(xué)鋼琴四年了。我和鋼琴像是朋友，很有緣。別人用一年學(xué)習(xí)了三首奏鳴曲，我能學(xué)五首。老師也曾握著我的手，連聲贊嘆：“這孩子是練琴的料！”自從收了我這個(gè)徒弟后，不時(shí)向別的老師炫耀：“我

10、那個(gè)某某學(xué)生特別優(yōu)秀，你們都偷著哭去吧！”為了圓這個(gè)鋼琴夢(mèng)，我每天都要從忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)間中擠出一個(gè)小時(shí)練琴，周六更是得上一個(gè)半小時(shí)的課。要是沒練到老師定的標(biāo)準(zhǔn)，那就必須一直彈下去。最猛烈的一次練得手指都淤了血，可還是不能停，纏上創(chuàng)口貼繼續(xù)練有時(shí)也想放棄，練琴實(shí)在太苦！老師嚴(yán)厲，使我不能像其他同學(xué)一樣準(zhǔn)時(shí)下課。但長(zhǎng)時(shí)間的練琴，讓我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我搭建了一條鋼琴之路。對(duì)鋼琴的熱愛令我的琴聲更加悅耳，姐姐對(duì)琴聲不感興趣，琴聲都帶著點(diǎn)點(diǎn)怨氣，聽著不太舒服。夢(mèng)想，飛翔中一年多的堅(jiān)持和磨煉，我們知道了自身的夢(mèng)想：我對(duì)未來有美好的憧憬，希望成為一名業(yè)余鋼琴家，為社會(huì)創(chuàng)造更多美好的曲目；姐姐希望成為田徑運(yùn)動(dòng)

11、員，為祖國(guó)贏得一塊塊金牌；弟弟有著自身幼稚的想法，想在太空遨游，到別的星球做客我們的心里都有一顆叫“夢(mèng)想”的種子，需要用辛勤的汗水去澆灌才能開出美麗的花朵。相信自身，請(qǐng)插上夢(mèng)想的羽翼，在自身的天空盡情的翱翔！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇5鋪開空白的畫卷，握著多彩的畫筆，在畫卷中為自身畫出一對(duì)翅膀，一雙夢(mèng)想的翅膀，讓它承載著我的期望，去揮灑所有的汗水，去實(shí)踐所有的理想。夢(mèng)想的翅膀帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航，去享受收獲成果的喜悅。夢(mèng)想的翅膀目標(biāo)。你暫時(shí)可以沒有夢(mèng)想，但你必須有你目前的目標(biāo)，盡自身最大的能力做好自身當(dāng)前的事，朝著自身的目標(biāo)前行。你可以不知道考哪所學(xué)校，但你不能沒有分?jǐn)?shù)的這個(gè)目標(biāo)，高一的你不必為大學(xué)志愿擔(dān)

12、憂，你現(xiàn)在所能做的就是，根據(jù)自身的實(shí)際情況，給自身定一個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)努力，我相信，只要你每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到了高三，就不會(huì)因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)達(dá)不到而放棄自身的心愛的大學(xué)，而是會(huì)有清晰的大學(xué)在等著自身，待自身的一切水平達(dá)到一個(gè)程度以后，夢(mèng)想也會(huì)自然而然的產(chǎn)生，也不會(huì)至于手足無措，用最好的自身去迎接最棒的夢(mèng)想。因此說，目標(biāo)，是夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想的翅膀堅(jiān)持。塞內(nèi)加曾經(jīng)說過只有持續(xù)的努力，不懈的努力，就沒有征服不了的東西。有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。堅(jiān)持是難得的可貴品質(zhì)，也是我們做事最難有而最需要的元素。在我們沖刺中考的時(shí)候，你是否曾在課堂累得打呼嚕，我們誰(shuí)都不容易，為什么有些學(xué)霸被叫做學(xué)

13、霸？因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩鄨?jiān)持著，他們相信堅(jiān)持就是勝利，在你還在貪睡的時(shí)候，可有些人卻把自身揪得左一塊淤青右一塊淤青的，他們始終在堅(jiān)持。當(dāng)你累得爬在自身的課桌上，手中握的筆不經(jīng)意掉在了地上，鉛筆摔在地上的聲音就應(yīng)該提醒你了，提醒你再堅(jiān)持一會(huì)兒，提醒你睡這么一會(huì)兒就夠了此時(shí)此刻的你，應(yīng)該被這一聲音給驚醒，你應(yīng)該馬上撿起地上的筆，迅速回到自身的座位，激情四射的在書寫自身的人生，這就是堅(jiān)持吧，哪怕再累，哪怕夜晚的鐘聲敲響了幾次，哪怕再想放棄，為了自身得夢(mèng)想，就應(yīng)該堅(jiān)持，就應(yīng)該時(shí)刻清醒著。堅(jiān)持，就是夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想的翅膀勇氣。愿你從不缺重新開始的勇氣。開始需要勇氣，卷土重來也需要勇氣。也許你還在躊躇要不要去追

14、求自身的夢(mèng)想，也許你還在懷疑自身的能力不敢開始?？墒?，夢(mèng)想本來就需要人們主動(dòng)去實(shí)踐主動(dòng)去完成的，它不會(huì)自身奔向你自身結(jié)好果實(shí)送到你眼前的。在我們懷疑自身的能力時(shí)，不如先為自身打氣，如果我們連開始的勇氣都沒有，談何繼續(xù)，談何完成自身的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的過程中可能會(huì)有無限坎坷磨難，這些坎坷磨難就是鍛煉我們自身的，也許你會(huì)跌倒，但你不能一闋不振，前方的路還長(zhǎng)還遠(yuǎn)，我們應(yīng)該有足夠的勇氣重新開始，在追逐夢(mèng)想的路上繼續(xù)前行。因此說，勇氣是夢(mèng)想的翅膀。在完成夢(mèng)想的過程中，我們需要這一雙翅膀，需要它幫助我們翱翔。目標(biāo)，堅(jiān)持，勇氣，這些都是夢(mèng)想的翅膀。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇6每個(gè)人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的，

15、這雙“翅膀”就是我們的夢(mèng)想，只要我們肯努力、肯付出，這雙“翅膀”便會(huì)帶你飛上遙不可及的天空。我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是當(dāng)上老師，帶給同學(xué)們快樂！我曾經(jīng)也幻想過：要是我是一名老師，那我會(huì)盡職盡責(zé)，不斷地帶給學(xué)生們帶來歡樂。在課堂上，或許有些學(xué)生不愛聽課，總是覺得上課十分無聊，那，我會(huì)用生活中的小樂趣故事利用到教學(xué)上，讓他們對(duì)這節(jié)課感興趣，并且讓他們對(duì)下節(jié)課充滿期待?；蛟S，有些同學(xué)經(jīng)常不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)誤，被同學(xué)嘲笑，那我會(huì)激勵(lì)他們、教育他們，讓他們積極舉手發(fā)言，胸有成竹地回答每一個(gè)問題?；蛟S，有些同學(xué)有不懂問題，不敢問老師，生怕老師打他或笑他笨，那我會(huì)親切和藹地對(duì)

16、待他們，教他們一些解決的方法，我決不會(huì)嫌棄他們而對(duì)他們置之不理，而是讓他們養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓他們不再畏懼老師，而是讓他們喜歡老師，熱愛學(xué)習(xí)，讓他們成績(jī)不斷提升。要是我是一名老師，我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)輕松點(diǎn)，不讓他們覺得壓力山大。我會(huì)合適的給他們布置作業(yè)，當(dāng)他們已經(jīng)學(xué)得筋疲力盡時(shí)，我會(huì)帶他們到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)，減輕疲勞，讓他們更有精神，不再背上那重的“包袱”。要是我是一名老師，我還會(huì)每個(gè)人都有自身的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人相當(dāng)科學(xué)家；有的人相當(dāng)文學(xué)家但我始終相信，要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就要付出汗水，因?yàn)椴粍诙@只會(huì)讓你和夢(mèng)想的距離更遙遠(yuǎn)。有句俗語(yǔ)說得妙“功夫不負(fù)有心人”就是如此。我的夢(mèng)

17、想是當(dāng)上老師，并且把“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇7每個(gè)人都有夢(mèng)想，現(xiàn)在，我們的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想的大學(xué)，有一份穩(wěn)定的工作，能好好的孝順父母，能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自身的一份力量：父母的夢(mèng)想是自身的兒女能快樂、幸福的成長(zhǎng)，別無所求：老師的夢(mèng)想是能將畢生之學(xué)教給自身的學(xué)生，為國(guó)家培育棟梁。無論夢(mèng)想是大是小，我們都會(huì)盡自身的力量去做到，因?yàn)檫@是我們的動(dòng)力，是我們夢(mèng)寐以求的。我們會(huì)珍惜自身的夢(mèng)想，認(rèn)真維護(hù)自身的夢(mèng)想。比爾克利亞是美國(guó)猶他州的一個(gè)中學(xué)教師。有一次，他給學(xué)生們布置了作業(yè)，要求他們以未來的夢(mèng)想為題寫一篇作文。一個(gè)名叫蒙迪羅伯特的孩子，興高采烈地寫下

18、了自身的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是將來長(zhǎng)大后擁有一個(gè)一流的牧馬場(chǎng)。他在作文里將牧馬場(chǎng)描述得很詳盡，還畫下了一幅占地二百英畝的牧馬場(chǎng)示意圖。其中有馬廄，跑馬場(chǎng)和種植園，還有房屋建筑和室內(nèi)平面設(shè)計(jì)圖。第二天，他自豪地將這份工作交給了比爾克利亞老師。然而作業(yè)批回的時(shí)候，比爾克利亞老師在第一頁(yè)的確右上角寫了一個(gè)大大的：“F”（差），并讓蒙迪羅伯特到辦公室去找他。在辦公室里，比爾克利亞打暈了一下站在眼前的毛頭小伙子，認(rèn)真地說；：“蒙迪羅伯特，我承認(rèn)你這份作業(yè)做得很認(rèn)真，但你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，太不切合實(shí)際了。蒙迪羅伯特低著頭，沒有辯解，但一直珍藏那份作業(yè)。正是那份作業(yè)鼓勵(lì)著他，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)

19、征程上。多年以后，蒙迪羅伯特終于如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自身的夢(mèng)想。無巧不成書。十幾年過去了，比爾克利亞老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們參觀一個(gè)一流的牧馬場(chǎng)。牧馬場(chǎng)的主人極其熱情地接待了前來參觀的全體師生。比爾克利亞沒有想到牧馬場(chǎng)的主人不是別人，而是自身當(dāng)年的學(xué)生蒙迪羅伯特，更沒想到那份作業(yè)還被藏著。比爾克利亞老師流下了既高興又懺悔的淚水。莊重地對(duì)蒙迪羅伯特，也對(duì)參觀的同學(xué)們說：“現(xiàn)在我明白了，當(dāng)時(shí)我做老師的時(shí)候，就像一個(gè)偷竊夢(mèng)想的小偷，偷走了很多孩子的美好夢(mèng)想。但，蒙迪羅伯特依靠堅(jiān)韌不拔的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自身的夢(mèng)想！”因此，可想而知，夢(mèng)想對(duì)我們何等的重要啊！不管我們的夢(mèng)想是不是如同開頭所說的，只要是我們的夢(mèng)想，我

20、們都應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)它，我們都應(yīng)該為了自身的夢(mèng)想而努力而奮斗。任何人都不能剝奪我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子，要堅(jiān)持對(duì)這片沃土的種植，才會(huì)抽出嫩綠的幼芽，夢(mèng)想的花朵，要靠汗水精心澆灌，才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。我們每個(gè)人都擁有一朵夢(mèng)想之花，千姿百態(tài)的夢(mèng)想花朵讓每個(gè)人都與眾不同。我們不能讓別人阻擋了我們追尋夢(mèng)想的腳步。因此，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，啟航！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇8“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”春天風(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，我們?cè)诘孛娉吨€快樂地奔跑，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩，那都是我們放飛的理想。哈!你看，一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏，飛得有高又遠(yuǎn)，那是我

21、的風(fēng)箏，因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大后做一名畫家，蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫布，我可以在上面盡情的畫出我的作品，紅彤彤的太陽(yáng)，輕飄飄的云朵，閃閃發(fā)光的小星星，溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑，五彩繽紛的熱氣球在天空中升起，小鳥在空中展翅高飛，我想畫得東西可真多呢!一只軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目，那是郭竹青的理想風(fēng)箏，他呀!將來要做一名軍事學(xué)家，他現(xiàn)在知道好多軍事武器方面的知識(shí)，說不定長(zhǎng)大以后，他會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的坦克，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。一只栩栩如生的白鴿在空中翱翔，這是宋河森的和平之鴿，他將來要做一名和平大使，希望全世界的人民都生活在和平的環(huán)境當(dāng)中。許翰林的風(fēng)箏是一顆長(zhǎng)著兩只翅膀的紅心，那代表著他

22、要將愛心傳遞到祖國(guó)的四面八方，地球的每個(gè)角落，讓全世界都充滿愛心。一只黑白相間的足球在天空中飛來飛去，像在足球場(chǎng)上來回的傳動(dòng)，那是愛運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏，他長(zhǎng)大后要當(dāng)一名足球健將，在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場(chǎng)上為他加油。空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員，巨大的麥克風(fēng)，一頂高高的廚師帽兒，一輛飛馳的警車那都是我們的理想，希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在不久的將來能夢(mèng)想成真!乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇9記得第一次聽老男孩這首歌時(shí)，總是聽到一句“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是因該放棄”，當(dāng)時(shí)，我非常疑惑，夢(mèng)想真的遙不可及嗎？夢(mèng)想真的只是兒時(shí)的美好幻想嗎？難道夢(mèng)想真的這么難以實(shí)

23、現(xiàn)嗎？如果真是這樣，那還需要什么夢(mèng)想，那還談什么成就？?jī)簳r(shí)的我有很多的夢(mèng)想：上幼兒園之前，我幻想但一名醫(yī)生，每天披著白大褂，為病人們出一份自身的力，讓人們不被病痛所干擾到生活，讓大家都開開心心快快樂樂的；上了幼兒園之后，我又想當(dāng)一名畫家，有著自身獨(dú)立的工作室，每天沉醉在畫畫當(dāng)中，去體現(xiàn)藝術(shù)的價(jià)值，去感受藝術(shù)的美好，讓生活就先調(diào)色盤一樣豐富多彩；沒過多久，我又改變了當(dāng)畫家的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名鋼琴家，像肖邦和貝多芬一樣，站在世界的舞臺(tái)上，獲得所有人的喝彩，用自身的音樂去感動(dòng)別人；長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了識(shí)字，我的夢(mèng)想也隨之改變了，當(dāng)時(shí)，我又想當(dāng)一名作家，用自身的文字去感受生活的美好，去感受生活的樂

24、趣，讓所有人都感受到文字的美好。之后，我又有了很多的夢(mèng)想，當(dāng)小提琴家、當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、當(dāng)慈善家等等。但，當(dāng)再長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我知道，夢(mèng)想是要通過自身的努力才能得到美好的結(jié)果，就像李紳詩(shī)人的憫農(nóng)中所寫的“春種一顆栗，秋收萬(wàn)顆子”，就是這個(gè)意思。夢(mèng)想不是遙不可及，只是沒有努力，因此沒有結(jié)果。夢(mèng)想夢(mèng)想，有夢(mèng)才有想，只要我們努力了，就一定會(huì)有收獲。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇10路漫漫，多波折。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀。題記當(dāng)我還是不很懂事的小孩時(shí)，媽媽便問我：“長(zhǎng)大后你想做什么呀！”那時(shí)我會(huì)毫不猶豫地回答說：“長(zhǎng)大后我要上北大?！爆F(xiàn)在想起來只會(huì)覺得可笑。其實(shí)那時(shí)候我懂什么，只是依稀聽到別人說起，覺得好玩。正那時(shí)因?yàn)?/p>

25、不懂事，不必在乎別人說什么，也不必在乎是否會(huì)成功，也不必詢問這是否是一場(chǎng)夢(mèng)幻。雖然夢(mèng)醒了，我還是停留在原地。對(duì)于人生我不敢奢侈什么，我只想一生少一些坎坷，少一些波折，以至最后愿望成真。但我想那是不可能的。誰(shuí)的人生會(huì)是風(fēng)平浪靜呢，誰(shuí)的人生不是一波三折的呢？每每臨近夜晚，心中便多了一分恐懼。因?yàn)樵诤谝怪?，我便?huì)到一個(gè)很安靜的角落想想人生，想想未來，想想愿望。因?yàn)槲铱偢杏X我的前方很模糊、很迷茫。而在展望過未來的第二天清晨，我便明白今天我要做些什么，怎樣做才能進(jìn)一步貼近夢(mèng)，就朝那個(gè)方向看齊。那日，好友黃名奇怪地問了我一個(gè)問題說：“你長(zhǎng)大后想干什么？”面對(duì)這突如其來的提問，我有一種不知所措的感覺，對(duì)呀！

26、長(zhǎng)大后干什么，考北大？當(dāng)設(shè)計(jì)師？那些對(duì)于我來說太迷茫太遙遠(yuǎn)了。我說：“你呢？長(zhǎng)大后干什么？”“我嘛！想去當(dāng)志愿者，到西部去支教，雖然嘛，環(huán)境是苦了點(diǎn)，但我不怕?！彼幕卮?，讓我感到自身的渺小。她一個(gè)女孩子竟能說出這樣的話，讓我不得不低頭?；丶业穆飞衔揖驮谙耄议L(zhǎng)大后，能干點(diǎn)什么呢？當(dāng)我路過一個(gè)交叉路口時(shí)，看見一位身穿制服的阿姨正站在馬路尖指揮著道路上的車輛。要知道那是個(gè)夏天，頭頂都還有一個(gè)“火爐”烤著。只見她的臉上早已有了豆大點(diǎn)的汗珠，可她卻堅(jiān)持站在自身的崗位上，我震撼了。佇立了好久，我才回過神來，便匆匆背著書包回家了。我想我已經(jīng)找到答案了，我知道以后我該怎么做，怎樣去奮斗了。盡管路長(zhǎng)漫漫多波

27、折，但我堅(jiān)信只要我永不言棄，哪怕最后結(jié)果并不如我所愿，我都會(huì)因?yàn)槲以?jīng)努力過而欣慰。人生路上，我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，面對(duì)人生的目標(biāo)，我們不必在乎路途多么遙遠(yuǎn)，不必在乎腳步多么緩慢，也不必詢問愿望能否成真，只要我們張開隱形的翅膀，它便會(huì)給我們力量，帶著我們飛向夢(mèng)的天堂。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇11每個(gè)人都有自身的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，即使一樣的夢(mèng)想，我想他的目的也不一樣吧。當(dāng)然我也有自身的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。為什么我要當(dāng)一名老師呢？因?yàn)槔蠋熓亲顭o私的，他們會(huì)把自身所有的知識(shí)都傳授給學(xué)生們，看到學(xué)生們進(jìn)步就覺得很快樂。每天陪伴著可愛的孩子們成長(zhǎng)，看著學(xué)生們活潑的，快活的玩樂，

28、會(huì)有一種說不出，形容不出來的喜悅，我想每位老師肯定都會(huì)很快樂的。時(shí)間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我馬上就要成為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了?！翱?，那邊笑瞇瞇的對(duì)老師問好的人是誰(shuí)?。俊币粋€(gè)一年級(jí)的小豆包指著我問。我每次看到老師都會(huì)向他們問好，我想，老師聽到我們問好的話一定會(huì)很高興的。我要努力學(xué)習(xí)，把老師教的知識(shí)都吸收了，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。我想，通過我的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇12蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀，但可以把網(wǎng)結(jié)到空中去，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀

29、；葉子在風(fēng)中飄搖，卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠，一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。也許路旁的花會(huì)笑我，那累干嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云彩會(huì)笑我，你和我還差得遠(yuǎn)哩。不過我會(huì)用微笑告訴他們，也許會(huì)有太多的荊棘與坎坷，但我相信天道酬勤。那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子，不也通過自身的努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭編輯部退稿、窮困潦倒、與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人了嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也最終成了令人矚目的藝人了嗎？想到這里我更加堅(jiān)信，有夢(mèng)

30、想就會(huì)有希望。姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄了一定失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自身手中，沒有人可以打倒我們。有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能，他的努力拼搏，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說，敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，

31、夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠色盎然成就一個(gè)金黃的夢(mèng)。我告訴自身，有夢(mèng)想就要去追。于是，我振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇13夢(mèng)想之翼只有靠一個(gè)人自身的力量才能揮動(dòng)。題記每一個(gè)人都有屬于自身的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于它自身的光芒。只有當(dāng)你用盡自身的全力時(shí)，且永不放棄，才能讓你自身的夢(mèng)想綻放出最耀眼的光芒。夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)無數(shù)次思考過這個(gè)問題，卻始終得不到答案。而現(xiàn)在，我明白了：夢(mèng)想他不是夢(mèng)，也不是空想，而是一個(gè)可以讓一個(gè)人因此去努力、去改變的目標(biāo)。夢(mèng)想不是喜歡就可以；不是努力就有結(jié)果；不是你想要就能得到而是不斷

32、地?fù)]動(dòng)著自身的翅膀。就算是最平凡的夢(mèng)想，也是十分珍貴的。因?yàn)橹坏珒H只是一個(gè)夢(mèng)想，更是一個(gè)人所期望去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因此，對(duì)于每一個(gè)人來說，所有的夢(mèng)想都是值得我們敬畏的。而我的夢(mèng)想是成為一位漫畫家，一位可以讓大家熱愛漫畫的漫畫家。我夢(mèng)想的開始是一個(gè)烈日炎炎的午后：我坐在床上，手捧一本漫畫書。不一會(huì)兒，我便被它精湛的畫技和動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引。那時(shí)的我仿佛打開了通往新世界的大門，而我手中的這本漫畫書便是這扇大門的鑰匙。此時(shí)此刻，時(shí)間仿佛因?yàn)槁嬆蔷康漠嫾妓Ｖ沽肆魇拍菚r(shí)，我便確定了我的夢(mèng)想成為一名漫畫家。在我為夢(mèng)想而努力時(shí)，我常常會(huì)想起這樣一段話：“這個(gè)世界不需要你來拯救，一個(gè)連自身的夢(mèng)想都拯救不

33、了的人，拿什么去拯救別人？無能的人只會(huì)空想，換來的只有無奈。他們以為看到天空就可以翱翔了，但，他們看不到自身身后那可以揮動(dòng)的翅膀。其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想的天使，過于眷戀枝頭的安逸，永遠(yuǎn)也無法飛上天空！翱翔在天空不是夢(mèng)，只是需要不停地?fù)]動(dòng)著翅膀而已。夢(mèng)想是什么？在宇宙萬(wàn)物面前，這片天空又算得了什么？稍有疲倦便棲在枝頭的天使們啊，你們何時(shí)才要揮動(dòng)你們的翅膀呢？”這段話對(duì)我的啟發(fā)較大，也是我明白了：超越眼前的敵人、達(dá)到自身的目標(biāo)、學(xué)到要學(xué)的東西這些在夢(mèng)想之路上不過是原地踏步而已，只有超越自身的極限才算在夢(mèng)想之路上前進(jìn)了一步。因此，我要更加努力地練習(xí)，一次又一次超越自身的極限才能一步一步走到

34、夢(mèng)想之路的終點(diǎn)！既然我不是他們所說的無能的人，那，我就要靠我自身的力量去一步一步走向成功！就算努力了也不一定有結(jié)果，但，如果不努力，就更不可能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想！不努力的話，最后你換來的只有遺憾！最燦爛的陽(yáng)光，才是歷經(jīng)風(fēng)雨的珍藏；最激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，才是血染征袍的輝煌！只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能知道成功來之不易；只有歷經(jīng)了夢(mèng)想之路上眾多的坎坷，才能讓你的夢(mèng)想綻放出最耀眼的光芒！這邊是夢(mèng)想的魅力所在！在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中：有歡樂，也有悲傷；既是享受，又是磨難只有經(jīng)歷過這些，你才真正長(zhǎng)大，才真正實(shí)現(xiàn)了自身的夢(mèng)想！同學(xué)們，展開你們的夢(mèng)想之翼去翱翔吧！用你們自身的力量去尋找屬于你們自身的天空吧！因?yàn)?，我們不可能在長(zhǎng)

35、輩的羽翼之下生活一輩子。只有脫離長(zhǎng)輩們溫暖的羽翼，才能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，才能成為一個(gè)真正有用的人，才能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，并且讓你的夢(mèng)想綻放出最耀眼的光芒！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇14鳥兒張開它的翅膀，毅然飛上藍(lán)天為了心中的夢(mèng)想；花兒拼盡全力開出美麗的花朵為了心中綻放的夢(mèng)想。張開夢(mèng)想的翅膀，義無反顧地飛向成功，飛向美好。追夢(mèng)居里夫人偶然一次，她發(fā)現(xiàn)，這世間或許還會(huì)有新的元素瀝青中除了目前的幾種元素構(gòu)成，還有一種另外的元素組合于其中。于是，為了證實(shí)這一觀點(diǎn)，居里夫人開始在實(shí)驗(yàn)室里研究這一課題。在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中，她的容貌因?yàn)榉派湫晕镔|(zhì)的傷害，早已失去往日的美麗，身體也一日不如一日。但為了證實(shí)她的猜想，她依

36、然堅(jiān)持下去，終于，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素！她也因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這雙夢(mèng)想的翅膀，讓居里夫人證實(shí)了自身的猜想，取得了傲人的成就。追夢(mèng)司馬遷他作為史官，不但記載帝王圣賢的言行，也搜集天下的遺文古事，看似風(fēng)光無限，但這也是最容易觸怒龍顏的官職。李陵事件，唯有他一個(gè)站出來為李陵申辯。因此，他觸怒圣上，被打入天牢，慘受“宮刑”。但為了整理一部規(guī)模宏大的史著，他含垢忍辱，在牢中克服了常人難以忍受的痛苦，終于史記橫空出世。后世之人無一不稱贊此書，魯迅先生更稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷?！边@一雙夢(mèng)想的翅膀，讓司馬遷被后世所稱贊，讓他走上了人生巔峰。追夢(mèng)我我從小便立志做一個(gè)作家，把快樂、悲傷、思考都用筆傳遞給他人。

37、我也知道，這是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很苦很累的路。勤于練筆，長(zhǎng)久閱讀是最好的方法，我堅(jiān)持了很久很久，終于有了一點(diǎn)兒起色，但這只是一個(gè)小小的“服務(wù)區(qū)”，目的地離我還有很遠(yuǎn)，接下來的這一路上，會(huì)有冷漠，有孤獨(dú)，還有失敗。但我相信，只要我堅(jiān)持自我，張開夢(mèng)想的翅膀，就能飛過低谷，越過高山，抵達(dá)成功的彼岸！夢(mèng)想，人人都有的；但夢(mèng)想，卻不是人人都愿意為之努力，為之奮斗，為之堅(jiān)持的。愿我們每個(gè)人都能張開夢(mèng)想的翅膀，一起克服困難，完成挑戰(zhàn)，為夢(mèng)領(lǐng)航！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇15在一次次的生活故事中，你曾有過自身的夢(mèng)想嗎？這些夢(mèng)想曾被誰(shuí)阻攔嗎？在別讓任何人偷走你的夢(mèng)中就有過這種故事：老師讓孩子們寫一篇我的志愿，可這位美國(guó)

38、孩子卻寫了他自身的夢(mèng)想，說想要擁有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。老師批評(píng)他胡思亂想，可他堅(jiān)持自身的理想，用自身的努力把夢(mèng)想完美地實(shí)現(xiàn)了。這篇文章說明了只要相信自身的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在我的生活中也有這種類似的故事，我曾想當(dāng)一位著名的書法家，可我的母親說：“你現(xiàn)在連字都寫不好，還去學(xué)書法?！蔽伊⒖谭瘩g說：“誰(shuí)說字寫不好書法就寫不好呢？”在這之后，我立刻報(bào)了書法班，可老師總說我寫不好。媽媽說：“你現(xiàn)在總相信，你寫不好字了吧?！蔽覉?jiān)持自身的理想，斬釘截鐵地說：“那就換老師吧。”我又去找了另一位書法老師，可還是一樣的結(jié)果。但我堅(jiān)持著，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)找了幾位老師，練了一段時(shí)間，都不是很滿意。直到最后我到

39、了鄒建平老師那里，半個(gè)月、一個(gè)月、一年、兩年，我的書法作品獲得一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校里、區(qū)里、市里、直到全國(guó)的獎(jiǎng)。我的努力沒有白費(fèi)，隸書、楷書、行書，我都學(xué)會(huì)了，我用我的努力實(shí)現(xiàn)了自身夢(mèng)想。這讓我真正明白了，要堅(jiān)持自身的觀點(diǎn)，只有用水滴石穿的努力就一定能完成自身的夢(mèng)想。讓我們一起為自身的夢(mèng)想，張開自身那雙隱形的翅膀，為自身的夢(mèng)想努力的飛翔，一定會(huì)飛往自身的理想王國(guó)。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇16夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就好似雪后的一抹陽(yáng)光，溫暖人心；夢(mèng)想就好似遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向夢(mèng)想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢(mèng)，簡(jiǎn)單的一個(gè)文字，隱含了不可估測(cè)的含義，覆蓋了不可限量的范圍。每個(gè)人的心中，都有著

40、一個(gè)夢(mèng)，這樣那樣的夢(mèng)，或大或小的夢(mèng)，或長(zhǎng)或遠(yuǎn)的夢(mèng)。在我心中有這樣一個(gè)夢(mèng)想：能成為一個(gè)匡扶正義除害安良的好警察。生活中許很多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個(gè)職位。那時(shí)候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報(bào)警，三名男子在出租車上持刀搶劫。根據(jù)司機(jī)的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經(jīng)調(diào)查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對(duì)他實(shí)施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時(shí)嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側(cè)面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當(dāng)其中一名警察

41、表面身份時(shí)，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去，頓時(shí)鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?？吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個(gè)松手，死死將嫌犯按在身下。當(dāng)銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。這則新聞深深的影響了我，讓我更了解了身為警察的職責(zé)，但它卻更堅(jiān)定了我的信念，能讓我為了這個(gè)夢(mèng)想努力。它將埋藏在我心底，在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想

42、帶給人希望與動(dòng)力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來綻放！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇17在遙遠(yuǎn)的西方，有一片大森林，森林里生機(jī)勃勃，有各種植物，小小蒲公英的種子云兒就是其中一個(gè)。這森林里的植物都很喜歡唱歌，于是，為首的小百合花準(zhǔn)備舉辦一次歌唱大賽，所有的植物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。小小蒲公英云兒也聽說了，她望著藍(lán)天，感嘆地說：我也好喜歡唱歌啊，可我還這么小，還是個(gè)種子，要是我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大開花了就好了，這樣我就能飄著去報(bào)名啊！云兒的朋友小郁金香聽見了，愉快地拍拍她說：朋友，別氣餒啊，誰(shuí)說種子不可以了，大家都要去的！云兒聽了，搖搖頭，猶豫著說：可是大家都那喜歡唱歌，連續(xù)幾年

43、的冠軍爬山虎也報(bào)名了，我唱的這么難聽，我去了，就是去出洋相的，去了也只能當(dāng)個(gè)陪襯？唉，我還是不去了吧！小郁金香不贊同的說：別擔(dān)心，你看，連大家公認(rèn)唱歌難聽的薄荷都報(bào)名了，你還怕什么呢？附近其它的朋友們聽了，也都鼓勵(lì)她說：報(bào)吧報(bào)吧，就算唱的不好也沒關(guān)系啊，就當(dāng)鍛煉嘛！云兒就這樣忐忑不安的報(bào)了名。到了比賽那天，當(dāng)聽到主持人念到請(qǐng)8號(hào)選手云兒準(zhǔn)備時(shí)，她的心兒怦怦亂跳，腿軟的幾乎走不動(dòng)路，可是看到好朋友郁金香鼓勵(lì)的目光后，依然登上了臺(tái)唱出了她人生的第一首歌，唱著唱著，她仿佛長(zhǎng)出了翅膀，飛到了高高的藍(lán)天上，連天上的太陽(yáng)公公，云朵姐姐都在為她喝彩呢！當(dāng)歌聲結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，大家都在為蒲公英

44、種子深情的歌聲所打動(dòng)。而云兒此時(shí)也仿佛長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀，她深深的明白了，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，插上夢(mèng)想的翅膀，一定能飛得更高更遠(yuǎn)。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇18雖然我還是一名小學(xué)生，但小小的我，心中卻有一個(gè)神圣的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演說家。一年級(jí)時(shí)，別人想當(dāng)教師，我想當(dāng)一名演說家；二年級(jí)時(shí)，別人想當(dāng)科學(xué)家，我還是想當(dāng)一名演說家直到現(xiàn)在，我也沒有改變過我的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想是需要腳踏實(shí)地的努力、堅(jiān)持不懈的追求才能實(shí)現(xiàn)，除了汗流滿面外，還有別的辦法嗎？大家也許不知道，我并不是擁有一副天生的好嗓子，我從小就扁桃體較大，說話嘴里就像含了塊豆腐，含糊不清。在我的夢(mèng)里，我曾無數(shù)次夢(mèng)見，在燈光閃爍的演講臺(tái)上，有那

45、一個(gè)屬于我的位置。我能面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾，道出上億個(gè)孩子的心聲。你們知道嗎？夢(mèng)想不是空虛的，有一雙能帶我走向夢(mèng)想星空的翅膀就是努力。我要想當(dāng)演說家，就必須努力讓自身的聲音變得洪亮。為了聽聽自身的聲音，我準(zhǔn)備了一臺(tái)錄音機(jī)。結(jié)果在我一陣聲情并茂的朗讀后，放出了一種滑稽的聲音，又尖又細(xì)，聽起來斷斷續(xù)續(xù)，好像那根本不是我的聲音。我當(dāng)時(shí)真想一氣之下，把錄音機(jī)給摔碎了。但轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，就又開始重新錄音，可是聽起來還是那種怪怪的聲音。我不斷鼓勵(lì)自身，不能就此放棄，如果做事半途而廢，那就一事無成了，我的夢(mèng)想也會(huì)就此破滅，于是我又開始不厭其煩地錄音，一遍一遍地改正。終于我有了較大進(jìn)步，能讀通順了，我的

46、心里十分高興。每天，我都在重復(fù)著幾件事，那就是：錄音，希望自身的聲音能變得甜美；聽一遍磁帶上的示范朗讀，不斷地學(xué)習(xí)模仿；大聲地練習(xí)學(xué)過的課文，媽媽在一旁一遍一遍的糾正指導(dǎo)清晨那灑滿露水的小路上，有我那清脆的聲音；在黃昏的晚霞前，有我那激昂的聲音；在皎潔的月光下，有我那美妙的聲音有時(shí)候，我的嗓子練得啞了；有時(shí)候，我的眼睛看得疼了；有時(shí)候，我的腿站得酸了我嘗到了努力的一種味道苦。我也知道了原來世界上任何的成功都需要加倍的付出。當(dāng)我取得由唐山庠瑞國(guó)學(xué)館舉辦的朗讀大賽復(fù)賽通知時(shí)，當(dāng)我以優(yōu)異的成績(jī)擊敗600名選手時(shí)，當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我流淚了。我的心里感慨萬(wàn)千，酸甜苦辣一起涌上心頭。我由

47、一開始一遍又一遍的練習(xí)，到以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉米詈蟮臎Q賽大獎(jiǎng)。這其中的歷程只有媽媽和我最清楚。終于，我又知道了努力的另一個(gè)味道，那就是甜。夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槟阕陨砀冻隽伺?。讓我們一起努力，為?mèng)想插上翅膀吧！乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇19從小我就夢(mèng)想能環(huán)游世界，帶上個(gè)大包，里面裝滿零食，那將會(huì)多么的瀟灑與自在。如今我又有了個(gè)夢(mèng)想，那就是在上海國(guó)際汽車城建成的時(shí)候，當(dāng)一名小翻譯，讓更多的人認(rèn)識(shí)上海，了解嘉定。小時(shí)侯，爸爸就告訴我未來的嘉定充滿希望。他作為一名大眾廠的工作人員，把業(yè)余的時(shí)間都放到了他的工作上。有時(shí)候我甚至覺得他對(duì)待汽車比我這個(gè)兒子還親。每當(dāng)我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球，跨在爸爸的脖子上“

48、騎大馬”時(shí)，我都羨慕的不得了。媽媽說：“爸爸是在追尋他的夢(mèng)呢?！蹦菚r(shí)的我還不明白，只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。現(xiàn)在，爸爸更忙了，整天早出晚歸，我問媽媽爸爸為什么那忙，媽媽說：“你爸爸在追尋一個(gè)更大的夢(mèng)想?！币淮?，我從新聞上看到“未來的幾年將在嘉定的安亭古鎮(zhèn)建成60余平方公里的上海國(guó)際汽車城，這里也即將成為亞洲最大的國(guó)際汽車貿(mào)易中心、博覽中心、物流中心、研發(fā)中心、信息中心和服務(wù)中心”這時(shí)我才恍然大悟。原來爸爸的夢(mèng)想是我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴小伙伴，他們都說：“你爸爸真行！”我的心中充滿自豪，展現(xiàn)在我面前的是未來嘉定欣欣向榮的圖景：現(xiàn)代化的設(shè)施，豪華F1賽車跑道，各國(guó)的投資者、參觀者對(duì)，我要在汽車城建成的時(shí)候當(dāng)一名小翻譯。我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸，他笑了，媽媽也笑了。乘著夢(mèng)想的翅膀作文 篇20人若是沒有夢(mèng)想，終日都會(huì)無精打彩、垂頭喪氣，人若是有了夢(mèng)想，就會(huì)加足馬力，往目標(biāo)前進(jìn)。小時(shí)，我像是一個(gè)男生，夢(mèng)想是響叮當(dāng)?shù)目茖W(xué)家或太空人，希望可以成為全球有名的人物；一.二年級(jí)時(shí)，我對(duì)畫畫有了較大的興趣，每天不辭勞苦的不斷學(xué)習(xí)，所有的休間娛樂也是畫畫，因此練就了我一身的畫畫好功夫?？墒俏矣X得很奇怪為何很多畫家生前的畫畫常常不會(huì)受到大家的青睞，要