1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁高二生活如歌作文最新高二生活如歌作文1假如真的是你，那么我就把這首歌獻給你。我將附在你耳邊親昵地告訴你，這首歌的旋律，我還要輕輕地告訴你這首歌的大意。我要告訴你的是，這首歌的旋律就是你，它優(yōu)雅，歡快，昂揚，就如同你一般。我與你同起同居這么多年了，無時不刻都被快樂填滿心扉。即使偶然有失意，傷心。但只要是與你在一起，這些就會隨著操場上的歡笑與嬉鬧一起，煙消云散。你就是一首歌，有動人的篇章，有真實的快樂。你給予了我快樂，與你生活在一起的人，都是一些單純如孩童般的人。都心地純潔如雪，仁慈活潑。所以，你是孕育圣潔的地方，你是人才輩出的地方，只要與你在一起

2、，我永遠都不會感到自卑，我有你的日子，我忘乎所以，我不知天高地厚，我有偉大的理想。我要告訴你的是，你這首歌的大意寫的就是你，歌里面所寫的生活，與我的生活大同小異。這種生活里，有教師的教導，有朋友的關愛，還有享受著妙曼的文字，有趣的方程以及多彩的地理，而這種生活，正是所有人追求的，他們追求著你，渴望著你，而你永遠只把那些美妙的時機留給那些努力著的人，否那么，他們將永遠無法走近你。在你的懷里，我曾振臂一呼，云集萬千的精英共同努力。我曾苦苦等待，等待一張寫滿我對人生的充滿信心的紙張。我也曾害怕過，害怕有朝一日我摔倒了卻再也爬不起來。但今日，這些對我來說都已經不重要了，重要的是，我與你都不負彼此。我要

3、告訴你的是，你的背景得到了很多人的青睞，你的眉，你的眸，你的笑，都曾是他們，還有我，一生苦苦追求的奇跡?；蛟S你的背景并沒有多么華美，也沒有多么輝煌，但是沒關系。因為你正在書寫著一個又一個的傳奇。也許光陰荏苒，歲月蹉跎。時間會將你悄悄抹去，也許十年，二十年，五十年甚至一百年之后。你的模樣在世人的心中會面目全非，但是曾經一代又一代的人始終會記得，從前有過這樣一個你。我還要告訴你，你到底是誰，你是我如詩如畫般悠悠揚揚的校園生活，你的旋律，篇章，背景，都如詩歌般美妙，都如優(yōu)美的歌曲般動聽。高二生活如歌作文2有人說，校園生活像一本書，一本厚厚的、內容精彩的故事書;也有人說，校園生活如一個夢，一個長長的、

4、奇特美妙的夢;還有人說，校園生活似一首詩，一首悠悠的、令人沉醉的詩而我卻說，校園征活像一首歌，一首時而低回婉轉，時而大方的歌，不信，你聽!清脆悅耳交響曲薄薄的晨霧靜靜憩息于大地的上空，不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來，走了幾小步，便低頭啄了起來。忽地，一陣瑯瑯的讀書聲伴著涼風飛來鳥兒似乎被這書聲嚇到，驚叫了幾聲，急忙扇動翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦，這聲音是哪里傳來的呢?循聲望去，一群充滿青春朝氣的學生正專心朗讀呢!瞧，他們端坐于座位之上，雙手捧著書，那雙黑白清楚的大眼睛目不轉睛地盯著課本上的“歌詞”詩句，小腦袋如古代秀才讀書那樣，隨著節(jié)奏搖頭晃腦，似乎陶醉其中，朗朗上口的詩句從一張張紅唇

5、白齒中脫口而出，好似一首動聽美妙的歌兒，哄走了晨霧，喚來了晨光。低回幽遠絲竹鳴吃完可口的午飯，同學們三個一群，五個一組，不約而同地走向我們的“游樂場”圖書館，剛走進圖書館，一陣墨香便撲鼻而來，我和小伙伴們努力吸了吸鼻子，似乎要把這清香吸入肺中呢!挑選了好一會兒，終于找到令自己滿意的書了，我隨意找了個位置坐了下來，認真地讀了起來。只一會兒，我就被精彩的故事情節(jié)吸引了，不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看，曉雨同學正一邊皺著眉頭看著手中的書，一邊正在筆記本上寫寫畫畫;秦林同學歪著小腦袋，百思不得其解;向匯同學靠著墻，把臉埋進書中，看不出什么表情翻書聲、寫字聲與鐘表寂寞地“滴嗒”聲混合在一起，譜寫出了一段

6、神秘優(yōu)雅的歌曲。歡快高昂進展曲“一二一，一二一”伴隨著有力的叫聲，一陣陣輕快有力的腳步聲從紅色跑道上傳來，哦!原來是我們在操場上鍛煉身體呢!整齊一致的動作與有力的步伐聲混在一起，成了一道亮麗的風景線，學校還為我們放了音樂，再瞧瞧同學們一口氣跑了三圈，卻臉不紅，心不亂，一點兒也不累，有的甚至還沉浸在音樂里呢。你聽見過如此消沉愜意的小夜曲與氣勢磅礴的鼓聲嗎?這在校園里可是隨處可聽呢，不信?你再聽高二生活如歌作文3生活如歌，演繹著人生的酸甜苦辣，譜成一支支悠揚動聽的曲，飄進人心間，余音裊裊，不絕如縷聽，遠處幽澗傳來的陣陣歌聲，那是蘇子與客在赤壁泛舟，清風徐徐，水波粼粼。明月之詩，窈窕之章從蘇子的口中

7、娓娓道來，匯成了山間的絕唱。于是乎，吟出了“逝者如斯，而未嘗往也。盈虛者如彼，而卒莫消長也”的千古真理。生活如歌，需要細細品味，才能頌出生命的真諦。聽，遠處鼓聲陣陣，戰(zhàn)爭的硝煙如同冷殿里的那一首舞曲，唱得人心驚，歌得人心顫。窮途末路，他嘆“非戰(zhàn)之罪也”，奏出了一篇堪比千古帝王更雄渾的悲歌，字字是血，聲聲是淚，扣人心弦。生活就是這樣一首歌，英勇奮進，豪邁沖天。而在歷史的滔滔江水中，流淌的是生活中的點點滴滴，匯成的是生命之歌，也是生活之歌。有清靈悠揚的，如陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”，或是“三徑就荒，松菊猶存”;亦或是“我輩豈是蓬嵩人”“安能摧眉折腰事權貴”的放浪不羈;抑或是“誰怕，一蓑煙雨任平

8、生”，“竹杖芒鞋輕勝馬”的曠達樂觀;抑或是“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的滿腔閨愁，引人遐思。生活之歌亦如這般輕快，豁達，帶點小女人的閑愁。假如有如此的生活之歌，怎能不令人向往，不令人羨慕呢?撐一支長篙，向青草更深處漫朔，撐一把油傘，在江南小巷里漫步，煙雨迷蒙;駕一葉輕舟，在江南水鄉(xiāng)里飄蕩，品味生活帶來的絲絲弦律，如癡如醉在如今的水泥森林，我們亦能演繹這樣的生活之歌。只要我們用夢想去譜曲，用激情去定調用汗水做旋律，用奮斗去歌唱，我們的生活之歌也會“舞溝壑之潛蛟”，吟出古今之絕唱。你還記得外婆時常哼的外婆橋嗎?媽媽唱的那首吊腳樓，爸爸吼的那句“大河向東流”嗎?你們可能會忘記這些，但一定會

9、知道隱形的翅膀和蝸牛。他們都是生活的真實寫照，亦如東方紅和愛我中華。中華之歌如此雄渾開闊，我們的生活之歌如此宛轉悠揚，它們凝聚在一起，將會唱響世界。生活之歌，縈繞在你我心中。親愛的朋友，讓我們歌唱一曲獨特的生活之歌吧!高二生活如歌作文4驕陽似火。知了在枝頭嗚叫，偌大的城市里，每個人都顯得那么充實，唯有我，卻把自己的心失落了。這次演講比賽，我真的沒想到會砸得那么徹底?；蛟S我真的太在乎聽眾的評價，以致以于在講臺失去了自我。為什么，無拘無束地展現自我，對我來說總那么難呢?突然，一陣歌聲打斷了我的思緒?！俺靥吝叺牧鴺渖希嗽诼暵暯兄奶焓峭臧?很老的一首曲子呢。我駐足望去。彈唱者是一個比我略大的男

10、生。陽光下，他陶醉的身影顯得那么瀟灑。盡管沒有聽眾，但他仍然賣力地唱著。絲毫不在乎流動的人們。盡情地享受快樂，他，一定是人群以外的人?！芭?，啪，啪”我不禁鼓掌。音樂停頓。“萬歲!姑娘，你是第一個欣賞我的人!”如此開朗的聲音，讓我的心不禁泛起一層漣漪?！澳悴婚_心嗎?“男孩問。我遲疑著，不知如何開口?！盀槭裁匆屪砸严萑肟鄲滥?像我，遠離城市的喧囂，快樂地做自已不是很好嗎?”不知怎的，他的笑格外刺眼。我不禁答道：“做自已，說得到簡單，能做得嗎?”“怎么不行?”男孩有些興奮：“快樂的時時候我就大笑，生氣的時候我就跳舞，累了我就睡覺，晴天總會來的?！薄翱墒菫槭裁茨憧梢栽谶@么多人面前毫無顧忌地唱歌呢?”

11、看見他，我不禁想到了失敗的自已?！拔页瑁驗槲覑垡魳?，既然是愛好，為什么不讓所有的人一同分享呢?”我遲疑。“那么你不怕出糗嗎?“哈，你們女生就是愛面子!”他笑道：“生活就像一首動聽的歌。不順心的事兒，就如同小插曲。歌的主旋律是不變的，恰當的小插曲，只會讓歌更美麗。所以，不用在乎那么多。熱愛生活吧，它會回報關注它的每一個人?！眲x那間，他的話如一個輕快的小石子，敲打著我的心靈之湖，蕩起歡快的漣漪，一圈圈“我明白了，謝謝你!他笑而不語，只是默默地收起guitar。夕陽將他的背影拉得好長好長。記憶里，那年夏天池塘邊的柳樹上，知了在聲聲嗚叫，仿佛訴說生生命的美妙，是的,生活如歌。高二生活如歌作文5生活

12、是什么?這個問題我想了很久，卻始終沒有考慮出最適宜的答案，如今我明白了，生活它就是生活，它需要漸漸品味，就像一首歌，需要細細聽，才能感受到它的悠長韻味。Singer1：“越長大越孤單，越長大越不安?！背砷L，本身就是一個沉痛的字眼。小時候，我們無憂無慮地生活，長大了，煩惱就像爬樓梯一樣，日益增長。這時我們往往會慌張，父母老了，同學散了，我們漸漸懂得了“魚和熊掌不可兼得”的道理。為了以后，再不能時時陪伴父母，因為如今是拼搏的年紀，我們不能選擇安逸。Singer2：“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮?！鄙睿旧砭褪且粓鲎分?。我們一直在追逐陽光，追逐希望。待我們挺過那一次次困難，在人生路上走得越來越穩(wěn)時，我們不要忘記最初的夢想。也許，所有的夢想都是陪襯，夢想實現的過程那么是一種苦痛，而夢想實現之后將是屬于自己的廣闊天空。那時，一切都是淚水沖刷過的幸福。所以，牢記使命，“不忘初心方得始終”。Singer3：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記 曾經最愛哭的你?！比松旧砭褪且粓鰸u行漸遠。我們的一生，都是聚散別離的過程，小學時代，中學時代，高中時代，包括大學時代，工作后，這些時間段，我們都需要面臨分別?；蛟S人都是喜歡思念的動物，我們思念過去的天真，思念過去單純的小美妙。而“天下沒有不散的宴席”正好為我的同桌中的“你總說畢業(yè)