1、弘揚和培育民族精神月活動方案弘揚和培育民族精神月活動方案為把社會主義核心價值體系融入教育教學的全過程，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推進素質教育，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成良好的研究、生活等慣，營造文雅、和諧、陽光、進取的校園氛圍。根據學校德育工作重點和思想，特制訂我校20XX年弘揚和培育民族精神月活動方案。一、主題：弘揚民族精神，爭做美德少年二、活動時間:9月3日9月30日三、活動要求：1.組織收看好今年的美在你身邊為主題的開學第一課。9月3日上午中央電視臺第一套節(jié)目（cctv1）播出。并以此啟動今年9月的中小學弘揚和培育民族精神月活動。2. 在9月10日教師節(jié)前后，開展尊師重教“我為老師

2、做件事活動”。師節(jié)活動安排（1）升旗儀式：通過主題儀式慶祝教師節(jié)。（2）召開“感念師恩”主題班會。（周一組織檢查，班主任要做好課件）（3）舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。23年級制作“感念師恩”賀卡，送給老師。（建議：每班可利用班會時間由學生把賀卡送給老師）46年級辦一份“慶祝教師節(jié)”手抄報，周一以班為單位上交10份，參與評選并制作“感念師恩” 展板。4-6年級開展“感念師恩”征文比賽。周一以班為單位上交10份參與評選。開展“綠色送祝?！被顒?。6年級學生通過網絡，以電子賀卡的形式向老師表達自己的感恩之情。（教師可以把自己的郵箱公布給學生）注：以上活動的開展、評選結果都計入班級量化考核，希望班

3、主任認真安排，積極準備！3. 第三周班會課開展“我身邊的美”主題活動。從中引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的.美，學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美?；顒雍蟾靼嗌蟼髻Y料（包括圖片與簡訊等）4.結合教師節(jié)、“美在你身邊”出好一期相應的黑板報。（9月10日前完成）5.舉行一次“美在我身邊”“我眼中的美”為主題的征文與演講比賽活動。（三四年級征文，五六年級演講）9月20日左右。6.各班利用午會課等時間組織學生研究校史、校訓、班規(guī)等，幫助學生養(yǎng)成良好的行為慣和掌握必要的禮儀知識等。文明禮貌用語：見面問候語：您好；早上好；晚上好。分手辭別語：再見；再會；祝您一路順風。求助于人語：請

4、；請問；請幫我一下。受人相助語：謝謝；麻煩您了；非常感謝！得到感謝語：別客氣；不用謝。打擾別人語：請原諒；對不起。聽到致歉語：不要緊；沒關系；您不必介意。接待來客語：請進；請坐；請喝茶；送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。無力助人語：抱歉；實在對不起；請原諒。7.舉行唱紅歌競賽。將愛國教育滲透于音樂課程。音樂老師，班主任老師集中教唱國歌，唱齊，唱得有聲勢。學校每周在大課間午間等時間播放一首愛國歌曲。陶冶全校師生的愛國情懷。8.以“美”為主題，各班通過圖畫、文章、書法等形式布置好九月的一期班級園地。9.開展校級“美德少年”評比活動。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，今年9月也是

5、第十二個“中小學弘揚和培育民族精神月”。為進一步激發(fā)廣大中小學生愛國主義熱情，弘揚中華傳統(tǒng)美德，根據教育中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要要求和相關門關于組織開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年群眾性主題教育活動的通知要求,學校德育處決定開展抗戰(zhàn)勝利70周年主題教育活動暨2弘揚和培育民族精神月”教育活動?，F(xiàn)將有關事項布置如下：一、總體思路立足學校實際，通過開展紀念“抗戰(zhàn)勝利70周年系列主題教育活動，引導全校學生弘揚愛國主義精神，進一步增強民族自尊心、自心、自豪感，并將其轉化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而發(fā)奮讀書。二、活動安排（一）抗戰(zhàn)勝利70周年主題教

6、育活動圍繞“勿忘國恥 圓夢中華”這一主題，廣泛開展形式多樣、寓教于樂的主題教育活動，具體做好以下四項工作：1. 組織做好“四個一”活動。（1）組織一次全校性的關于抗戰(zhàn)歷史的國旗下演講，邀請歷史老師向學生宣講抗戰(zhàn)歷史；（2）組織一次班級主題班會，通過抗戰(zhàn)歷史的講述，視頻、圖片的觀看、抗戰(zhàn)人物介紹、學生講體會等，讓每個孩子直觀了解抗戰(zhàn)歷史；（3）刊出一期班級黑板報，切實做好抗戰(zhàn)歷史宣傳工作；（4）高年級組織一次抗戰(zhàn)勝利70周年主題讀書活動，閱讀昆山本土青年作家樂文城撰寫的英雄歸來一書，并邀請作家來校開展讀書分享會，讓學生更加深刻、生動地了解抗戰(zhàn)歷史，切實增強愛國之情。（由于新書10月份出版，故該活

7、動延期至10月份開展）2.組織收看開學第一課，觀看抗戰(zhàn)影片和抗戰(zhàn)題材的展映展播。組織學生收看中央電視臺開學第一課主題晚會（具體時間另行短通知）。9月組織學生觀看百團大戰(zhàn)戰(zhàn)火中的芭蕾誘狼等重點影片，要布置學生收看9月3日前后電視臺抗戰(zhàn)題材的展映展播。要組織、落實學生在9月3日收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀念大會的閱兵式實況。（二）中華傳統(tǒng)美德教育1. 低年級開展一次“中秋賀卡”展評活動，各班可將賀卡布置于研究園地，每班上交3張參加學校“中秋賀卡”至丁寒丹老師處展評活動。2. 中年級各班召開“秋日詩語”詩歌會，各班要早作準備，可從網上尋找相關知識材料，組織學生利用早讀、午休等誦讀金子

8、美玲、金波、北島等兒童詩歌，感受秋之美好，9月24日班會課，各班選派3名選手參加校級詩歌分享會。今年九月是全國第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”，為貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和縣教育局關于中小學弘揚和培育民族精神教育的工作安排，切實做好2011年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動工作，現(xiàn)將我校開展的活動安排如下：一、指導思想：全面落實思想道德建設的主要任務，從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想念；從規(guī)范行為慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發(fā)展，增

9、強學生的民族自尊心、自心和自豪感。二、活動主題：弘揚和培育民族精神。三、活動時間：2011年月9日10月四、活動地點：在校園內開展五、活動形式及安排：1、舉行開學典禮、平羅縣第六中學揭牌儀式暨慶祝第25個教室節(jié)活動，營造開學氛圍。2、在本活動周期內，在校園宣傳欄中宣傳弘揚和培養(yǎng)民族精神內容，讓全校師生對活動有明確的認識和了解。3、由學校領導在周一晨會上做國旗下講話，正式啟動“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動。4、組織班主任研究相關活動的材料，在班級設有“弘揚和培養(yǎng)民族精神”專欄。5、各班級及中隊圍繞“弘揚和培育民族精神”內容召開班隊會。各年級段分別開展慶祝建國60周年的教育活動。做一件弘揚愛國

10、主義精神的小事。6、通過各班墻報，專欄，及校園文化氛圍的營造，美化校園，營造良好的育人環(huán)境。7、各班組織開展主題班會活動，培養(yǎng)學生努力拼搏，積極向上的精神。8、以“國慶節(jié)”為契機，各年級段開展愛國主義教育活動。團總支組織各支開展一次文藝匯演活動。9、根據新守則、規(guī)范，圍繞各年級段學生的養(yǎng)成教育目標，抓好學生的養(yǎng)成教育。10、做好宣傳報道工作。一、指導思想：以教育頒發(fā)的中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要為指導，結合新中國成立60周年為契機，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，培養(yǎng)學生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引

11、導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力研究和鍛煉的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強民族自尊心、自心和自豪感。二、活動主題:弘揚和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強不息的偉大民族精神”。三、活動目的：教育和引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代風采，逐步樹立民族自尊心和自豪感。四、活動內容：（一）組織收看“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。組織學生收看“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。利用9月7日升旗儀式發(fā)表以弘揚和發(fā)揚“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊大隊向全體少先隊

12、員發(fā)出，號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神活動。大隊輔導員布置活動的主要內容及活動要求。（二）開展“弘揚民族精神”的主題活動。通過少先隊大隊、中隊、小隊的組織形式，開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。1、加大宣傳，營造氛圍。利用學校各班的板報、手抄報和廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。通過廣播的宣傳，讓學生認識了更多的英雄少年的優(yōu)秀事跡和精神，學生受到了頗深的感染和教育；學生搜集英雄少年事跡，研究英雄少年事跡，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造

13、弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。2、堅持升降國旗制度，每周一必須舉行莊嚴隆重的升旗儀式，每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。3、學校在活動月期間組織學生開展“四個一”活動：要求觀看一革命歷史影片；學唱一首歌唱祖國的歌曲；召開主題隊會，進行一次“偉大祖國60年英雄故事會”講故事比賽；舉辦一次“偉大祖國60年”的手抄報展評活動。4、結合實際加強對學生行為慣培養(yǎng)和教育，切實加強和改進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實效性，努力提高學生的文明素質。（三）活動安排：1、各中隊組織學生觀看反映新中國成立及革命歷史影片或讀一紅書。2、讓

14、每一個學生收集一個感動自己的革命英雄人物的故事；（第二至三周）3、召開中隊故事會，讓學生講一個革命英雄人物的故事并說說他們的精神和閃光點；（第四周）4、完成一張紀念“偉大祖國60年”的手抄報（八開紙），在各中隊進行展評，在中隊展評的基礎上進全校展評；（9月中旬三六年級每班上交5張作品，在學校宣傳板展出）；（第二至三周）5、結合音樂課學唱一首歌唱祖國的歌曲；（第二至五周）6、圍繞“偉大祖國60年”這一主題進行一次教室布置。（第二周）7、總結表彰五、活動要求1、我校把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力研究的遠大