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1、第PAGE29頁共NUMPAGES29頁2022年班主任工作計劃小學精選新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析我共有學生_人,其中男生_人,女生_人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部_人,
2、沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下:品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。
3、總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工
4、作:(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到_分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同
5、學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合
6、力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后
7、進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。2022年班主任
8、工作計劃小學精選(二)本學期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過幾個一年級了,再次接手一年級,內(nèi)心依然很忐忑。因此,為了扎實有效地開展班集體的建設,建立良好的班風、學風,提高學生的綜合素養(yǎng),為一年級孩子的健康成長服務,特制定班任工作計劃如下:一、抓好學生的常規(guī)教育由于一年級的學生年齡小,對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著學生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導他們認識學校、熱愛學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。1、文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用
9、語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。3、安全教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。4、熱愛學習
10、的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處,教育學生自覺主動地學習。5、講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、進行熱愛勞動和自我服務的教育。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。二、培養(yǎng)得力的班干部這學期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,給學生成立六個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部。同時
11、多深入學生中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。三、積極配合、參與學?;顒颖緦W期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活動,增強孩子的參與意識和積極性,使學生更好的融入到學校這個大家庭。四、做好與家長的聯(lián)系工作本學期剛開始,由于學生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于
12、先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。五、對自身的要求關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和家庭情況復雜的學生,應投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,需要我們花時間和耐心去琢磨。當然,我也會在這繁瑣的
13、工作中嚴格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷總結(jié)老經(jīng)驗,相信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。2022年班主任工作計劃小學精選(三)一、班級管理指導原則六年級下學期,孩子們臨近畢業(yè),可能在思想上、行為習慣上產(chǎn)生撥動,加之本學期時間較短,區(qū)區(qū)八十四天,所以從開學初在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。嚴要求,高標準,為小學生活畫一個圓滿的句號。二、班級概況六年級二班現(xiàn)有學生_人。男生_人,女生_人。大部分學生比較貪玩,或許是男生多的緣故,班內(nèi)學生也比較調(diào)皮,管理起來比較麻煩。特別
14、是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人,使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,努力做好本學期的班級工作。三、本學期管理措施1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這學期利用學雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團
15、結(jié)協(xié)作的重要性。3、結(jié)合締造完美教室活動,充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽,采用鼓勵、表揚等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。4、堅持做好學校提出的十二個抓手,兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī),要持抓不懈、嚴抓不怠,抓好兩操的質(zhì)量。5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,勤與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6、安全教育常住不懈,利用早讀午寫等課前時間,講解安全的重要性。7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動,多與他們談心、交流,做他們學習上的老師,生活上的朋友。8、過好最后一個六一9、積極參加學校組織的各項活動,為小學生活畫上一個圓滿的句號。四、具體工作第_周入學常規(guī)教育針對學生開學注意事項進行入學常規(guī)教育第_周雷鋒精
16、神永駐學雷鋒月:讓學生學習雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神,讓民族精神代代相傳。(開展一系列學雷鋒活動)第_周注重防范,確保平安安全無小事,讓學生牢記安全的重要性,增強安全意識,學會在不同場合的安全防范。第_周保護環(huán)境,愛我校園結(jié)合學校、班級的公物保護,衛(wèi)生保持等展開,讓大家從我做起,從小事做起。第_周清明節(jié)組織學生校外實踐活動,針對清明掃墓等活動對學生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。第_周珍愛生命、注意安全讓學生初步掌握一些安全知識,學會保護自己,培養(yǎng)學生自我保護意識和能力第_周積極進取,做學習主人讓學生端正學習態(tài)度,樹立遠大的理想。第_周困難,挫折面前我能行!教育學生正確面對失敗和挫折
17、,學會自我心理調(diào)整,樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。第_周法治在心中,文明伴我行使學生從內(nèi)心深處真正意識到學法、知法、懂法、守法的重要性。第_周母愛-世界上的愛(母親節(jié))教育學生尊敬長輩,關(guān)心、孝敬父母,用實際行動回報母親的愛。第_周再學養(yǎng)成教育反復對學生的養(yǎng)成教育方面進行教育,使學生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。第_周成長。交往引導學生學會與人相處,提高自己的交往能力。第_周快樂六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日,讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。第_周讓我們的校園更潔凈教育學生注意環(huán)境衛(wèi)生,克服不良衛(wèi)生習慣,營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。第_周珍惜時間時間是寶貴的
18、,希望同學們珍惜時間,努力學習。第_周考前教育馬上期末考試,跟學生講關(guān)于考試前的學習、復習等情況。2022年班主任工作計劃小學精選(四)隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!一、學生概況二年級乙班共有_名學生,_名女生,_名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,
19、求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。二、管理目標1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。5、讓班級充滿活
20、力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主
21、題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、開學制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級紀律方面1、抓好課堂紀律,以及課間紀律,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。2、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。(班主任工作計劃)每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況
22、,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌子干凈,物品整齊2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。(四)班干部的培養(yǎng)方面這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,
23、創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五)家校結(jié)合,分類施教本學期要做好分類施教工作:1、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。2、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。2022年班主任工作計劃小學精選(五)一、班級學
24、生情況分析本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。二、工作目標和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。三、工作重點1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。3
25、、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。四、采取的主要措施1、常規(guī)教育方面剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:(一)、充分利用班隊會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學
26、生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。2、紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾
27、點入手:(一)、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?二)、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)、路
28、隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。針對本班情況計劃如下:1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花
29、草的教育。五、重要活動安排九月份:學習校紀校規(guī),學生基本遵守學校各項紀律。十月份:舉行說話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去。十一月份:個人衛(wèi)生月。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學生潛能,找出學生的優(yōu)點,并加以引導和培養(yǎng)。元月份:課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。2022年班主任工作計劃小學精選(六)一、班級情況本班共有_人,其中女_人,班級紀律較好,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內(nèi)提高
30、整體。二、具體措施為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。(一)、思想方面以全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班
31、,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。(二)、班風建設1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好
32、的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。(三)、常規(guī)教育學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學
33、生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。1、充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師
34、、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。(四)、衛(wèi)生方面作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好三勤:桌洞勤
35、清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。(五)、學習方面由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓
36、勵他們,增強他們的自信心。2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。班主任工作計劃小學2一、學生現(xiàn)狀分析:我們班共有學生_人,其中_人,男生_人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部
37、分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。二、思想工作計劃方面:1、利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學生_常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學工作計劃方面:1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。2、注意抓好學生的輔導,通過多
38、種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。四、安全教育工作計劃方面:1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。5、路隊紀律。教育學
39、生嚴格執(zhí)行路隊制度,排好隊,走好路。五、衛(wèi)生工作計劃方面:1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。六、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。班主任工作計劃小學3新的學期即將開始,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一
40、、學情分析這個學期我班共有_人,其中女生_人,男生_人,而_名男生中有_人是這個學期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風和學風的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,學習氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學習積極性帶動和督促男生的學習。采取“師徒結(jié)對”的方式,以一個師傅,帶兩個徒弟,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步。二、奮斗目標1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和熱愛學習的熱情。2、加強安全教育和常規(guī)常識教育。3、鍛煉學生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。三、具體措施(一)常規(guī)教育1、開學之初和平時的班會、隊會學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日
41、常行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,平時在生活中多觀察學生的言行舉止,及時加以正確的引導。2、利用本學期的各種節(jié)日加強德育教育。3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學生熱愛班集體,熱愛學校的品質(zhì)。(二)班級紀律1、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機制,并約束學生的課堂行為,加強學生的自主管理。2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束。2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。(四)班級管理依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心。(五)培優(yōu)補差因為這個
42、學期轉(zhuǎn)進來的新同學,學習成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學情,只能以優(yōu)帶差,以強補弱。(六)安全教育方面1.教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。2.嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。3.集會,做操有序排好路隊,堅持做到。4.不吃“三無食品”。(七)家校溝通爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,家?;ハ嗯浜辖逃⒆???偠灾?,班主任的工作細小而繁多,只有讓自己靜下心來,細心、耐心去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,學習老班主任的經(jīng)驗,積累自己的實踐,學中做,做
43、中學。班主任工作計劃小學4新的學期,新的起點,我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學
44、生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:(一)充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。(二)要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于
45、抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。(三)要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。五、確立班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。本學期我班的目標就是爭做“陽光班
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