四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-8 用數(shù)對(duì)表示具體事物-蘇教版_第1頁(yè)
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1、蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用數(shù)對(duì)確定位置第1行第2行第3行第4行第1列第2列 第3列 豎排叫作列 橫排叫作行第4列小軍小紅小蘭第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列第1行第2行第3行第4行第5行（2,4）（4,3）（6,5）小軍坐在第4列第3行小紅坐在第2列第4行小蘭坐在第6列第5行用數(shù)對(duì)表示出自己在班級(jí)中的位置，小組成員之間相互說一說。 說一說： 用數(shù)對(duì)把你好朋友的位置表示出來,讓大家猜猜他（她）是誰？ 請(qǐng)你說出你好朋友的名字,再請(qǐng)一位同學(xué)用數(shù)對(duì)表示出你好朋友的位置。（5,1）（1,5）誰是下列數(shù)對(duì)所表示的同學(xué)？（1,3）（2,3）（3,3）（4,3）誰是下列數(shù)對(duì)所表示的同學(xué)？（5,3）（

2、6,3）（7,3）（8,3）（3,4）（3,1）誰是下列數(shù)對(duì)所表示的同學(xué)？（3,2）（3,3）（3,5）（3,6）小文（5,4） 有小紅，小壯，小文三個(gè)小戰(zhàn)士玩捉迷藏，小紅藏在(5,6)的位置,小壯藏在(3,4)的位置,小文得意地說:“我跟小紅是一列的，跟小壯是一行的，你能猜出我藏在哪嗎？”捉迷藏第列第列第列第列第列第列第1行第2行第3行第5行第4行ABUEPIDNTQHFJOKGVMSWRYLZX!C根據(jù)（2,2），（1,1），（4,5），（4,3），（5,3），（2,1），(2,3)，（6,4）這些數(shù)對(duì)找出相應(yīng)的字母。O會(huì)說話的字母134562小結(jié)談?wù)劦哪愕氖斋@中國(guó)圍棋棋盤北極南極地球儀作業(yè)：1.課本

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