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1、傳播學(xué)概論第七章內(nèi)容分析和信息交流第1頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日第一節(jié) 內(nèi)容分析和被分析的內(nèi)容內(nèi)容分析1含義:內(nèi)容,就是社會上傳播的各種各樣的信息。內(nèi)容分析就是研究被分析的 內(nèi)容。2 內(nèi)容分析與傳播的5W模式的關(guān)系 內(nèi)容分析就是研究和探討5W模式中的第二個因素-說什么(SAY WHAT)3 內(nèi)容分析和內(nèi)容分析法的區(qū)別 內(nèi)容分析法是一種研究方法,是對于傳播內(nèi)容進行客觀、系統(tǒng)和定量的分析與描述的一種方法。并不研究內(nèi)容分析在傳播過程中的地位和意義,傳播內(nèi)容(信息)的實質(zhì)和分類、信息與符號的區(qū)別及其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性等基本問題,而這些正是內(nèi)容分析的內(nèi)容。內(nèi)容分析就是研究被分析
2、的內(nèi)容。第2頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日4 研究內(nèi)容分析的4個主要方面分析傳播內(nèi)容短期或中長期的發(fā)展趨勢。就各種傳媒對同一問題、同一事件的報道,或就不同國家的同一類傳媒的內(nèi)容進行比較分析。研究傳播內(nèi)容是否符合有關(guān)法規(guī)和政策;研究傳媒借助傳播內(nèi)容實現(xiàn)的宣傳策略、宣傳方法以及某一方使用的宣傳戰(zhàn)術(shù)。了解和解決科技、文化等特殊信息在傳播中的問題和困難,兼及受傳者的類型和數(shù)量等。 第3頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日第4頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日第二節(jié) 信息的含義和信息科學(xué)的滲入信息科學(xué)的滲入1 信息的含義:現(xiàn)代漢語
3、詞典:信息就是“音信、消息”,是與物質(zhì)、能量并列構(gòu)成人類所生存的環(huán)境的三大因素之一。2對信息概念的不同理解1) 一般的說法,如“信息即情報”,“即資料”,“即知識”。2) 在自然科學(xué)的通訊理論中的含義:信息是消除事物的不確定性,從而獲得確知的訊息或關(guān)于該事物的確定狀態(tài)。3) 從哲學(xué)角度探討信息的定義,焦點集中于信息 究竟是物質(zhì)的還是精神的或僅僅是其自身的問題。 第5頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日3信息的特征1) 共享性;2) 擴散性;3) 傳遞性;4) 擴充性;5) 濃縮性;6) 替代性。第6頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日傳播學(xué)引入信息科
4、學(xué)的意義信息科學(xué)的引入為傳播學(xué)注入了新的活力,傳播學(xué)以研究人類社會信息交流的規(guī)律為己任,它既是一門社會科學(xué),同時又需要借助信息科學(xué)輸入新鮮的“血液”,從而得到不斷的發(fā)展。 具體三點P156第7頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日第三節(jié) 信息的分類及新聞與信息一、信息的分類1 按信息的表現(xiàn)形式劃分:語言;符號;圖像。2 按信息的性質(zhì)劃分:新聞信息、教育信息、說服性信息、商業(yè)信息、娛樂信息。3 按信息對受眾者的不同心理作用劃分:指導(dǎo)性或教育性信息;維持性信息;復(fù)原性或刺激性信息第8頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日 刺激性信息第9頁,共18頁,2022
5、年,5月20日,16點53分,星期日信息分類與內(nèi)容分析的關(guān)系從傳播學(xué)的來看,鑒于大眾傳媒的內(nèi)容龐雜,不論采取哪一種內(nèi)容分析的方法,都必須確定其適當?shù)姆秶?。這樣,就有必要劃分信息的類別。信息的分類有助于具體深入地研究和分析傳播內(nèi)容,而且對信息的傳播、儲存、管理和開發(fā)利用,都是十分必要的。 第10頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日二、新聞與信息的關(guān)系及其特殊性1 關(guān)系:新聞與信息是密切相關(guān)的,新聞源于信息,而又終于信息。2 新聞與信息之間不能簡單地劃上等號 新聞只是信息“大家庭”中的一個主要成員,是人類社會的一種特殊形態(tài)的信息。特殊性:1時效性;2客觀真實3公開性、面向四面
6、八方4主觀性和傾向性 ,語法信息構(gòu)成最基本的層次第11頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日 信息本身的語法、語義、語用層次 語法信息,指在陳述事物運動狀態(tài)和存在方式時按規(guī)則進行編碼的符號的排列組合。自然-顏色氣味 人工-語言公式語義信息,指語法信息對觀察者或接受者所具有的意義。語用信息,指語法信息對觀察者所具有的價值和效用,能否滿足觀察者的某種需要。 強調(diào)實用性信息的三個層次的相互聯(lián)系和各自的作用信息的三個層次:在信息的三個層次上,語法信息是客觀存在的,是按一定符號規(guī)則約定俗成的,對任何觀察者都是一視同仁的。而語義信息和語用信息則因觀察者的知識水平、認識能力和價值觀念不同
7、而產(chǎn)生差異,具有很大的主觀性。第12頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日第四節(jié) 控制信息流量的辯證關(guān)系控制信息流量的辯證關(guān)系1 信息匱乏指社會的信息流量低于社會需求,以致難以滿足機制的需要,更不能促其發(fā)展。2 信息超量:指信息流量超過了受眾的需要和接受能力,或者是超過了社會的需求,從而造成不良后果。 3 信息匱乏和信息超量帶來的后果 信息匱乏的后果:阻礙社會發(fā)展,使經(jīng)濟停滯不前;科學(xué)技術(shù)落后,民族處于愚昧狀態(tài);文化素質(zhì)、教育水平下降;不健康信息會乘虛而入。大學(xué)生就業(yè)信息匱乏現(xiàn)象第13頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日信息超量的后果:受眾在大量需要信
8、息的沖擊下,會恐慌不安,也會漠然置之,逐漸形成了逆反心理和冷漠感;變成了與傳播目的、傳播主體無關(guān)的信息干擾;抑制和限制另一部分信息的流通,產(chǎn)生社會群體壓力,造成負面影響。4 正確掌握和控制信息流量要考慮決定社會信息流量的因素是什么?要善于借助社會系統(tǒng)的反饋機制去調(diào)節(jié)和控制信息流量。信息超量第14頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日第五節(jié) 符號制作與符號交流 一、符號制作與符號交流1 符號的概念:是傳播過程中為傳達訊息而用以指代某種意義的中介。2 符號與信號的區(qū)別:信號活動是所有高等動物都具有的,而符號活動是人類所特有的。符號可以表示信號所無法表示的抽象概念,用以表述事物的
9、性質(zhì)、特征和范疇。二、語言符號:是信息傳播的主要載體,是人類所特有的有聲符號集和符號系統(tǒng)。特點:語言是有聲的;語言的語義和聲音的結(jié)合是任意的、偶然的;語言的結(jié)構(gòu)是生成的、有層次的,而且有一定的模式。第15頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日 非語言符號:指信息傳播不以有聲語言和書面語言為載體,而借助直接打動(刺激)人的感覺器官的各種各樣的符號。 主要有: 體態(tài) 類語言 藝術(shù)第16頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日三 符號編碼、譯碼的含義及其作用含義編碼,就是把訊息或消息轉(zhuǎn)化為適宜于傳播和能夠使接收者接納和理解的各種符號(語言、文字、圖像)。編輯新聞譯碼,指信息接收者要把符號重新還原為訊息,以便得出它的含義。 解讀、理解 作用編碼,對傳播者來說,是一個如何傳情達意的創(chuàng)作過程,也是訊息符號化的制作過程。譯碼,如果符號沒有辦法還原,訊息失去了本來的意義,傳播就會中斷。第17頁,共18頁,2022年,5月20日,16點53分,星期日四、普通語義學(xué)和可讀性分析6 語義學(xué)對語言符號特性的分析語言是靜態(tài)的,客觀實際是動態(tài)
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