1、第 頁2022管理工程實習報告范文10篇管理工程實習報告隨著個人素質(zhì)的提升，我們都不可防止地要接觸到報告，其在寫作上有一定的技巧。那么，報告到底怎么寫才適宜呢？以下是我為大家收集的管理工程實習報告10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。管理工程實習報告 篇1一、實習目的與要求轉(zhuǎn)眼間為期一個月的專業(yè)實習學習到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了，現(xiàn)在就把我在這段時間在實習過程中的所見所聞所學作以簡單的總結(jié)：1、實習目的作為工程管理專業(yè)學生必須經(jīng)過的重要實踐性環(huán)節(jié)，本次專業(yè)實習主要是為了培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。通過這次專業(yè)實習，使學生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際流程有一個感性認識，為學生把4年所學到的理論

2、知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合提供途徑，為學生適應社會提供實踐的時機，并為為學生進行畢業(yè)設計打下根底。其次在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。通過實習，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。2、實習內(nèi)容深入到工程專業(yè)相關(guān)單位，類如工程咨詢機構(gòu)、施工企業(yè)進行實習，熟悉企業(yè)運營、工程管理實際情況。通過到實體公司的實習，使學生了解招投標代理、工

3、程評估、測繪、估價、拆遷、工程實施、工程管理、工程造價咨詢等工作流程;通過實習促進學生提高專業(yè)技能，積累工作經(jīng)驗，為學生進入社會提高競爭力奠定根底。3、時間安排及實習要求時間要求：本次專業(yè)實習從20 xx年2月24日到4月4日，總共30個工作日。實習要求：本次實習要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進行實習，要求學生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、工程實施、工程管理、工程造價咨詢等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;積極參與，至少一個工程;注重積累，實現(xiàn)專業(yè)實踐技能的提高。另外要求學生必須必須服從實習單位有關(guān)人員的領導。虛心向?qū)嵙晢挝坏耐聦W習，尊敬師長、誠懇待人、團結(jié)友愛，處理好工作關(guān)系和

4、人際關(guān)系。并且能夠遵守國家法律、法規(guī)和實習單位的規(guī)章制度，遵守勞動紀律，以保證實習的順利進行。二、實習內(nèi)容本次實習從20 xx年2月24日到4月4日，總共30個工作日。在這30天內(nèi)我有幸來到了哈爾濱遠大房屋建設開發(fā)，進行了這次重要的實習任務。哈爾濱遠大房屋建設開發(fā)是綜合了小區(qū)開發(fā)，房屋建設，工程咨詢，物業(yè)管理，投標代理等業(yè)務的一家綜合開展的企業(yè)單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設開發(fā)實習的主要內(nèi)容有以下幾個階段：2月25日的實習任務是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況、了解單位的各項規(guī)章制度、和同事們相互認識、初步了解、明確工程造價的操作過程，為以后的實習工作做準備。2月26日至3月3日學習查看工程資料資

5、料，圖紙。圖紙是做預算的主要依據(jù)，要通過看圖紙，了解所做工程，做到心中有數(shù)，這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進行工程量的計算，這是預算中最占用時間的一個環(huán)節(jié)，這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要，假設工程量計算不準確，必然影響最后的總造價。在對工程有個整體的把握之后，便開始預算工作。先是查看圖紙，在進行工程量計算之前，先要從頭到位瀏覽整套圖紙，對設計意圖有大致的了解后，再選擇重點詳細看圖。建筑圖局部應做到：1、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高)、室內(nèi)外高差、結(jié)構(gòu)形式、縱向總長及跨度等。2、了解工程的用料及做法，包括樓地面、屋面、門窗、墻柱面裝飾的用料及做法。3、了解建筑物的墻厚，樓地面面層

6、、屋面門窗、天棚，內(nèi)墻飾面在不同的層上有無變化，以便采用不同的計算方法。結(jié)構(gòu)圖局部應做到：1、了解根底形式、深度、土壤類別、開挖方式以及根底墻體的材料及做法。2、了解設計說明中涉及到工程量計算的相關(guān)內(nèi)容，以便全面領會圖紙的設計意圖，防止重算和漏算。對工程圖紙有了總體的把握之后，就要仔細的閱讀圖紙，像平面圖，梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等。目的是先學會看圖紙，將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來會比擬吃力，原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多，有許多地方都看不明白，經(jīng)過許久的看圖問人，總算是將鋼筋的表示弄明白了，現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫，他包括集中標注和原

7、位標注。集中標注表達梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號、跨度和截面尺寸，例如：KL1(4A) 200*870表示的是1號框架梁、4跨，其中一端懸挑，梁截面為200*870;第二排注寫箍筋，例如：10150/200(2)表示箍筋直徑為10，間距150，非加密處間距為200，兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫穿筋，例如225;222表示上2根25，下2根22貫穿筋。3月4日至7日熟悉晨曦工程量計算式軟件。來到公司以后我發(fā)現(xiàn)工作用的工程量計算軟件并是不我們在學校接觸的廣聯(lián)達軟件而是晨曦計算式軟件。于是我拷來晨曦計算式軟件進行學習，為以后學習計算工程量做準備，。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下：新建工程

8、新建分部在子目列輸入相應的計算式重新匯總打印。工程臺賬：1、新建工程：通過菜單的“工程文件|新建工程彈出新建工程對話框，在對話框中輸入適宜的工程名稱。2、翻開工程：通過菜單的“工程文件 | 工程臺帳彈出工程臺帳對話框，在工程列表中選擇工程名稱。分部操作：分部以樹形圖顯示，在節(jié)點上點擊右鍵時彈出分部操作菜單，可進行增加、插入、刪除、重命名、復制、粘貼分部。子目操作：在對子目進行復制操作后，可進行粘貼子目，粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式、“替換計算式、“追加計算式，其中，“追加計算式可將復制的子目的計算式添加到選定子目尾部，即將兩個子目的計算式或合并后作為選定子目的計算式。計算式書寫：計算式固

9、定在偶數(shù)行輸入，注釋和說明除了可在奇數(shù)行中輸入外，還可以在計算式中用來包含注釋內(nèi)容，例如：300+500梁高。3月10日至12日學習建筑面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙仔細閱讀之后就開始正式的工程清單量計算了，我是根據(jù)施工工藝流程和清單標準進行清單量計算的。由于是第一次用晨曦計算式軟件進行計算，用起來也多有不習慣之處，算得比擬慢。建筑面積看似簡單，可真正做起來卻遇到了許多問題，在計算建筑面積時我主要遇到的問題有兩個：一是建筑頂層多出的部位，如樓梯間，且我做的那份建筑樓是坡屋面，頂層層高與其它層較高，構(gòu)造形式也較一般平屋頂復雜，花了較多的時間細看圖紙，想象空間形狀，在這個階段要結(jié)合頂層平面圖、

10、屋頂平面圖、建筑的各個立面圖、令外還參考剖面圖，最終才確定出在標高18.6m處以上應計算的建筑面積;二是對于是否應該計算采光井的面積的思考，之前在書本上介紹的是對于地下室采光井不計算面積，但這次圖紙中的采光井是在主體結(jié)構(gòu)中的，我認為它類似于建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井、管道井等應該按建筑物的自然層計算面積，但后來請教了旁邊的同事，他說采光井不應該計算面積。此外，我認為計算建筑面積時有些小地方容易出錯，在計算式應該注意，如一層的臺階、坡道，空調(diào)板不能計算建筑面積，陽臺、雨棚(寬度超過2.1m)應按外圍尺寸計算一半的面積，上下聯(lián)跨的建筑物，應以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界計算面積。3月13日至17日學習土石方

11、工程量計算。金建小區(qū)采用的是承臺根底形式，因此要進行基坑的開挖。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按根底墊層底面積乘以挖土深度，不能直接就用根底的底面積來計算。比擬難計算的是根底梁處的帶型根底的土方工程量，它不僅在清單定額中對于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同，在長度的計算上兩者也不相同。清單：挖土方工程量=根底截面積*長度 (根底截面積為根底墊層底寬乘以挖深，長度計算為外墻按中心線長計算，內(nèi)墻按凈長線計算)定額：挖溝槽工程量=根底截面積*長度 (根底截面積為墊層底寬加上工作面寬度，本次的挖根底梁土方不需進行放坡;長度計算不管內(nèi)外墻均按中心線計算)。此外，在土石方工程量計算中還應計算土石方的回

12、填工程量，清單中回填土石方工程量為之前計算的挖根底土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺和根底梁)量，接著是該清單的定額套用，它對應的定額工程有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土，在定額工程中計算工程量時所采用的基數(shù)是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。管理工程實習報告 篇2一、實習目的1.通過實習，結(jié)合書本知識，使理論知識與實踐相統(tǒng)一，幫助理解書本知識，更好的指導實踐 ；2.通過實習，加強對本專業(yè)的了解，認識本專業(yè)的就業(yè)前景， 主要從事的工作，從而促進自己努力學習好本專業(yè)知識；3.通過與老師，與已經(jīng)踏入社會的學長的交流，了解當今社會嚴峻的就業(yè)形勢，劇烈的社會競爭，強烈的社會壓力。從而鞭策自己

13、不斷提高自身各方面的素質(zhì)和能力，以應對一年后踏入社會后的劇烈競爭，提高自己的社會生存力，為自己爭得一席之位。二、實習要求1.在實習前認真學習教學的內(nèi)容，并進行必要的復習， 明確實習目的以及應當注意的事項。2.嚴格遵守作息時間，不遲到早退。3.確保人生平安，上工地必須戴好平安帽，注意高空墜物， 切勿踩踏釘子。4.實習過程要認真做好筆記。5.遵守相關(guān)的規(guī)定，服從安排，聽從指揮，統(tǒng)一行動。6.實習結(jié)束后，認真完成并提交“實習報告與“實習日記。三、實習時間20 xx年6月11日至20 xx年6月29日。四、實習內(nèi)容6月12日和13日老師給我們上實習理論課，講了一些關(guān)于腳手架的術(shù)語、現(xiàn)場施工過程中發(fā)生的

14、腳手架坍塌事故、工地上的七牌二圖以及根底設施，如消防系統(tǒng)、食宿、衛(wèi)生間、學校、籃球場等。6月14日到星海廣場附近的一個建筑工地，在那里得到了領導的熱情招待，在那里我們特別感興趣的是那個緊挨著建筑實體的爬架，每當看到它的時候我都在想它是怎么安裝上去的，今天經(jīng)我們領隊的介紹才明白，給我的印象很深。爬架又叫提升架，依照其動力來源可分為液壓式、電動式、人力手拉式等主要幾類。它是近年來開發(fā)的新型腳手架體系，主要應用于高層剪力墻式樓盤。它能沿著建筑物往上攀升或下降。這種體系使腳手架技術(shù)完全改觀：一是不必翻架子;二是免除了腳手架的拆裝工序一次組裝后一直用到施工完畢，且不受建筑物高度的限制，極大的節(jié)省了人力和

15、材料。并且在平安角度也對于傳統(tǒng)的腳手架有較大的改觀。在高層建筑中極具開展優(yōu)勢。爬架的搭設工藝流程：設安裝平臺-擺放底座、安裝導軌，組裝水平桁架各部件-將橫梁用螺栓連接于導軌上，將主框架立桿扣于橫梁上-將斜桿扣于立桿和橫梁上-安裝附墻導向裝置后，將架體卸荷到導向座上-隨結(jié)構(gòu)接高架體、搭設腳手架、鋪設中間層或臨時腳手板-與建筑結(jié)構(gòu)做臨時架體拉接、張掛外排密目平安網(wǎng)-裝完第三個橫梁后，安裝提升座和上一層附墻導向座-接高主框架立桿、將架體搭設至設計高度、鋪設頂層腳手板、擋腳板-鋪設底層平安網(wǎng)及腳手板、制作翻板-上部架體與結(jié)構(gòu)進行有效拉接拉接間距不大于6m-張掛外排密目平安網(wǎng)至架頂-將防墜吊桿插入底座防

16、墜裝置內(nèi)，安裝提升鋼絲繩-擺放電控柜、分布電纜線、安裝電動葫蘆、接線、調(diào)試電器系統(tǒng)-預緊電動葫蘆、檢查驗收、撤除架體與結(jié)構(gòu)上部拉接、同步提升一層-安裝全部完畢，進入提升循環(huán)6月15日我們來到有金廣建設承建的建筑群，在這里我們看到了工地上的七牌二圖，領導及相關(guān)工作人員給我們講述了腳手架的搭設相關(guān)原那么，在這里我們也看到了施工工人的生活區(qū)。6月18日老師又給我們講了腳手架的搭設標準，接下來的時間我們要做腳手架的一個小比例模型。首先我們要對這些標準有所了解，然后在模型的制作過程中牢記這些標準，在做模型的過程中我們要時刻的用到這些標準，這樣我們做出來的模型才是合格的作品。腳手架搭設標準：應根據(jù)工種的特

17、點和施工工藝確定搭設方案，根底處理、搭設要求、桿件間距及連墻桿設置位置、連接方法。搭設高度在25m以下時，可素夯實找平，上面鋪5cm厚木板，長度為2m時垂直于墻面放置；長度大于3m時平行于墻面放置。搭設高度2550m時，應根據(jù)現(xiàn)場地耐力情況設計根底作法或采用回填土分層夯實到達要求時，可用枕木支墊，或在地基上加鋪20cm厚道碴，其上鋪設混凝土板，再仰鋪1216號槽鋼。腳手架高度在7m以下時，可采用設置拋撐方法以保持腳手架的穩(wěn)定，當搭設高度超過7m不便設置拋撐時，應與連墻桿的間距，一般應按表中規(guī)定距離設置。當腳手架搭設高度較高需要縮小連墻桿間距時，減少垂直間距比縮小水平間距更為有效，從腳手架荷載載

18、試驗中看，連墻桿按二步三跨設置比三步二跨設置時，承載能力提高7%。連墻桿宜靠近主節(jié)點設置，距主節(jié)點不應大于300mm。立桿、大橫桿、小橫桿等桿件間距應符合標準規(guī)定和施工方案要求。當遇門口等處需加大間距時，應按標準規(guī)定進行加固。每組剪刀撐跨越立桿根數(shù)57根6m，斜桿與地面夾角在4560之間。高度在24m以下的單、雙排腳手架，均必須在外側(cè)立面的兩端各設置一組剪刀撐，由底部至頂部隨腳手架的搭設連續(xù)設置；中間局部可間距不大于15m。高度在25m以上的雙排腳手架，在外側(cè)立面必須沿長度和高度連續(xù)設置。剪刀撐斜桿的接長，均采用搭接，搭接長度不小于0.5m，設置2個旋扣件。桿梢徑不小于8cm。鋼管材質(zhì)一般應使

19、用Q2353號鋼鋼材，外徑48mm51mm、壁厚3.5mm的焊接鋼管，小橫桿長度2.12.3m為宜，立桿、大橫桿的長度4.5m為宜不超過6.5m,其重量控制在每根25Kg以內(nèi)，便于操作。銹蝕、變形超過規(guī)定的禁止使用。6月19日我們又到了一個工地，由中建八局承建的大連石油中心。這是一個很正規(guī)的施工工地，到里面還得簽署平安教育書，這是在前面那兩個工地沒有的，由于我們接下來要做的是腳手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技術(shù)人員詢問了關(guān)于腳手架的搭設問題，來順利地完成我們腳手架的制作。6月20日至29日都是我們的腳手架的模型制作時間。第一天我們研究腳手架的搭設方案，再選擇材料，然后跑到市

20、場上買到我們需要的材料。在制作的過程中我們遇到了好多的問題，其中我們的模型起初做錯了，歸其原因還是沒有完全理解前面提到的腳手架的搭設標準，不得不再重來。在這個過程中讓我們清楚地明白了腳手架的搭設順序。 懸挑式腳手架搭設工藝流程：施工準備放線定位預埋U型螺栓懸挑架的支承結(jié)構(gòu)安裝豎立桿將縱向掃地桿與立桿扣接安裝橫向掃地桿安裝縱向水平桿安裝橫向水平桿安裝連墻件撐安裝剪刀扎平安網(wǎng)作業(yè)層鋪腳手板和擋腳板。在模型制作的過程中，我們組的所有成員都很認真負責，努力的去完成我們的作品。在最后的腳手架大賽中雖然我們組只得到了優(yōu)秀獎，但我們會一直努力的。五、實習總結(jié)在這3個星期中的實習，我驗證和穩(wěn)固充實所學的理論知

21、識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識。這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后的學習打下堅實的根底。我在實習過程中有不少的收獲,不僅僅是知識，還有友誼。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。積極主動地協(xié)助其他成員工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。管理工程實習報告 篇3大學期間就是應該要多投身到社會實習中去，用更多的經(jīng)歷來充實自己，給自己充電，這是必須的，在不斷的實習中，不僅僅可以學到很多課本以外的東西，最重要的是可以在實習中提高自己的能

22、力，我相信我能夠做到這一點，我對這一點還是很有感觸的！一、實習目的20 xx年10月至20 xx年6月，我到在南寧品正建設咨詢有限責任公司桂林分公司進行為期八個月的畢業(yè)實習，期間被安排的工作崗位為安廈世紀房地產(chǎn)第五期漓江東方館做現(xiàn)場監(jiān)理員。由于馬上面臨大學畢業(yè)走上工作崗位，但自己的實際工程經(jīng)驗、社會經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺，因此，為了強化對大學所學根本理論知識的理解，增強對實際工程的感性認識，提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力，增加自身素質(zhì)能力，同時也通過實習積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備，故進行此次實習。二、實習內(nèi)容一、熟悉工程根本資料1、工程概況安

23、廈世紀城位于桂林市中山南路，占地550畝，總建筑面積約50萬平方米，是桂林市中心規(guī)模最大的高尚人文社區(qū)。工程毗鄰桂林的母親河漓江，旁倚高大雄偉、終年青翠的斗雞山，周邊環(huán)境麗質(zhì)天生，盡染桂林山水的精華。本工程為桂林世紀地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司安廈世紀城安沁園2、5、6樓，總面積：13180.08；2樓8316.23；5、6樓486385.85。2、5、6樓全部為框架結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)：地下室一層，2樓地上12層，5、6樓地上8層，建筑高度2#樓39.55m；5、6樓27.85m。本工程工程合同總價為1318.08萬，方案開工日期為20 xx年9月1日，竣工日期為20 xx年11月14日，總工期為440天

24、。2、監(jiān)理工作范圍本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段及保修階段監(jiān)理：監(jiān)理單位在簽定監(jiān)理合同后開展監(jiān)理工作，在工程建設單位授權(quán)范圍內(nèi)，在施工階段、保修階段，作好工程工程建設的平安監(jiān)控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作，并處理監(jiān)理任務范圍內(nèi)全部索賠與結(jié)算，以及其它相關(guān)事宜。效勞期限為天自20 xx年09月01日至20 xx年11月14日完成，其中施工階段監(jiān)理效勞期限為440天，保修階段的監(jiān)理效勞期限為12個月。3、監(jiān)理工作依據(jù)、世紀房產(chǎn)工程施工設計圖紙；、?世紀房產(chǎn)工程監(jiān)理合同?；、?世紀房產(chǎn)工程施工合同?；、與工程相關(guān)的法律、法規(guī)、標準；、經(jīng)建設、監(jiān)理單

25、位審定的有關(guān)本工程的設計文件及說明文件、設計單位所作的關(guān)于本工程的設計變更、補充通知等書面文件。4、監(jiān)理工作主要方法、現(xiàn)場記錄。認真、完整記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況。、發(fā)布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理。、旁站監(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定，在施工現(xiàn)場對工程工程的重要部位和關(guān)鍵工序的施工，實施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督與管理。、巡視檢驗。對所監(jiān)理的工程工程進行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理。、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時，獨立抽樣進行的檢測，核驗承建單位的檢測結(jié)果。、協(xié)調(diào)。對參加工程建設各方之間的關(guān)系以及

26、工程施工過程中出現(xiàn)的問題和爭議進行的調(diào)解。二、具體監(jiān)理工作1、施工階段的質(zhì)量控制在施工過程階段推行以動態(tài)控制為主，事前預防為輔的管理方法，主要抓住事先指導，事中檢查，事后驗收三個環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說話，一切以書面為根據(jù)，做好提前預控，從預控角度主動發(fā)現(xiàn)問題，對重點部位、關(guān)鍵工序進行動態(tài)控制。在施工管理過程中，抓“重點部位的質(zhì)量控制，對工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量監(jiān)控，從而有效地實現(xiàn)工程工程施工的全面質(zhì)量控制。工程監(jiān)理部應定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設備的技術(shù)情況，對重要的原材料、半成品配件，按規(guī)定組織檢驗試驗，對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程，組織旁站監(jiān)理和檢查驗收。審核新材料

27、、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場試驗(評定)報告，經(jīng)審查確認并簽認前方可用于施工。在施工過程中，當承包單位對已批準的施工組織設計進行調(diào)整、補充或變動時，應經(jīng)監(jiān)理工程師審查，并由工程監(jiān)理部簽認。工程監(jiān)理部處理工程變更時，如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更，應編制設計變更文件;建設單位或承包單位提出的工程變更，應提交工程監(jiān)理部，由工程監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查，審查同意后，由建設單位轉(zhuǎn)交原設計單位編制設計文件。工程監(jiān)理部應定期主持召開工地例會，檢查分析工程施工質(zhì)量狀況，并針對存在的質(zhì)量問題提出改良措施，負責起草會議紀要，經(jīng)與會各方代表簽字。2、施工階段的投資控制施工階段監(jiān)理工程師要協(xié)助業(yè)主確定投資

28、控制目標和分年度投資方案，將方案投資控制作為投資控制的目標值，在工程施工過程中定期地進行投資實際值與目標值的比擬，通過比擬發(fā)現(xiàn)并找出實際支出額與透支控制目標之間的偏差，然后分析產(chǎn)生偏差的原因，并采取有效措施(技術(shù)措施、經(jīng)濟措施、合同措施)加以控制，以保證投資目標的實現(xiàn)。依據(jù)質(zhì)量合格證、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)定的工程、工程變更工程，監(jiān)理員負責復核或在施工現(xiàn)場直接獲取承包人完成的工程量，并簽發(fā)計量憑證;專業(yè)監(jiān)理工程師負責本專業(yè)的工程計量工作，復核工程計量的數(shù)據(jù)和原始憑證;總監(jiān)在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書，審查和處理工程變更，下達工程變更令，處理索賠事宜。3、進度控制經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)

29、業(yè)主同意的承包商提交的施工進度方案及相應的施工方法說明，將是工程師控制施工進度的依據(jù)和最終目標。在控制中，將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化、網(wǎng)絡化，直觀地顯示出工程形象進度方案。在勞力、設備等資源配置上，要求承包商滿足關(guān)鍵工序施工進度方案需要。對滯后的工序適時做出調(diào)整，及時發(fā)布趕工令，確?？傮w施工進度。同時不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料，每月定時向業(yè)主提交進度報表，進度控制始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標來編制整體施工進度方案，并以此來指導工程實施。在總進度方案的根底上，監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進度方案、月進度方案，特別是在施工主工期，應詳細認真地編制了網(wǎng)絡方案及日進度橫道圖，時時進行

30、方案進度與實際進度的動態(tài)比擬，并逐旬調(diào)整，建立健全組織措施及進度協(xié)調(diào)工作制度。通過周進度協(xié)調(diào)會及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會等形式，協(xié)調(diào)參與工程建設各方的進度關(guān)系。要求對技術(shù)管理人員任務分工、工程分解，在資金、勞力、材料供給等方面加大力度，積極籌措資金、組織勞務，以日進度保周進度，以周進度保月進度，以月進度保工期。三、實習總結(jié)在實習過程中，我在指導老師譚敏的指導下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細那么、相關(guān)規(guī)程標準開始，逐步熟悉了本工程建設情況，初步掌握了工程監(jiān)理工作的根本知識及操作的根本程序。隨后積極跟隨程先生上工地，通過現(xiàn)場直接參與，學習怎樣發(fā)現(xiàn)、管理、處理實際工程問題；參加每

31、月監(jiān)理例會，學習怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系。現(xiàn)在在現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員，負責現(xiàn)場平安巡檢；檢查承包單位每日投入工程工程的人力、機械等；按設計圖紙及有關(guān)標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐，使我加深了對工程監(jiān)理的認識，明確了自己在實習中應該學習掌握的知識，同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關(guān)理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實際動手操作能力，提高了自己的能力，根本到達了實習的目的。經(jīng)過實踐，使我認識到工程建設監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能效勞工作，要求監(jiān)理工程師在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經(jīng)驗為客戶提供工程監(jiān)督管理效勞，妥善協(xié)助處理好工程建設過程中

32、遇到的各種問題，以現(xiàn)工程建設目標。因此，作為一個合格的監(jiān)理工程師必須具備扎實的專業(yè)技能、工程經(jīng)濟學知識、工程管理學及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識，同時要求監(jiān)理工程師較強的組織協(xié)調(diào)及應變能力，從而能夠沉著面對工程建設中各種各樣的問題。為此，監(jiān)理工程師必須要加強行業(yè)內(nèi)部的學習，熟悉工程建設合同文件，熟悉設計文件，熟悉技術(shù)規(guī)程、標準和質(zhì)量檢驗標準，熟悉監(jiān)理管理標準和監(jiān)理文件，熟悉施工環(huán)境和條件，認真履行職責，正確運用權(quán)限，促使業(yè)務工作能力和監(jiān)理水平不斷提高，在為業(yè)主提供高水平專業(yè)效勞的同時也為施工單位提供效勞，要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策，幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難，認真

33、細致地做好各方面的監(jiān)理工作，力爭使工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美好的未來。今后的工作學習中，我就又多了一份參考，雖然我感覺自己做得已經(jīng)不錯了，不過我相信我能夠做的更好，只是現(xiàn)實中有很多的問題需要我來解決，前進中很多的問題就是這樣。我相信只要我不斷的努力，我就會學到更多的東西，就能夠做得更好！管理工程實習報告 篇4在學習了一學期的土木工程概論課程后，我深刻地認識到，沒有實踐，我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此，我十分感謝學院提供給我的這個將理論與實踐相結(jié)合的時機，讓我們有時機到構(gòu)件制造廠現(xiàn)場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何制造根本構(gòu)件，讓我們大概了解施工的一些根本程序，讓我們知道理論與實踐的一

34、些區(qū)別，學習到很多書本上學不到知識。此次的實習讓我們每個工程管理專業(yè)的人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感性認識,為學習專業(yè)知識打下堅實的根底。實習過程，加深了我對社會的認識，鍛煉了自身的各方面能力，也使我清楚地認識到自身存在的種種缺乏，更激發(fā)了我在將來學習的熱情。從12月22日到12月24日,我們工程管理專業(yè)到大地集團下屬混凝土構(gòu)件制造廠，*體育館和我們院的結(jié)構(gòu)實驗大廳進行觀摩實習,所以我就從這三個方面闡述我的認識與總結(jié)：一混凝土構(gòu)件制造廠篇在大地集團下屬混凝土構(gòu)件制造廠觀摩學習時，帶著我們學習的是公司的副總，我們感到榮幸之至，他的專業(yè)知識相當豐富，在他的帶著下，我們對整個廠房進行參觀，在

35、參觀過程中，我們的副總領隊旁征博引，詳細給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種根本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)：1鋼筋混凝土我們看了鋼筋混凝土制作的全過程，了解到鋼筋混凝土是土木工程結(jié)構(gòu)中被廣泛采用并占主導地位的一種復合材料，以性能優(yōu)異，材料易得，施工方便，經(jīng)久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現(xiàn)澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構(gòu)件制造廠或施工現(xiàn)場預先制作好結(jié)構(gòu)構(gòu)件，再在施工現(xiàn)場將其安裝到設計位置?，F(xiàn)澆鋼筋混凝土工程那么是在結(jié)構(gòu)物的設計位置現(xiàn)場制作結(jié)構(gòu)構(gòu)件的一種施工方法，由鋼筋的制備與安裝，模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個分部工程組成。2根本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)

36、制造廠主要任務就是制造各種構(gòu)件，因此我們在這看到并更加了解不少構(gòu)件。建筑物的根本構(gòu)件可分為板，梁，柱，拱。我們主要了解了板和梁，板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構(gòu)件，通常水平放置，按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結(jié)構(gòu)中的受彎構(gòu)件，通常水平放置，但有時也斜向設置以滿足使用要求，梁的分類形式多樣，需要我學習的還有很多。至于結(jié)構(gòu)，更是讓我眼花繚亂，如排架結(jié)構(gòu)，剛架結(jié)構(gòu)，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)二*體育館篇*體育館位于*大學城，在我們學校*科技學院對面，交通便利，地勢平坦，占地廣闊。充分利用*區(qū)自然環(huán)境，結(jié)合地形、地貌，使時代精神與地方特色相結(jié)合，總體規(guī)劃表達“天人合一、自然有機的東方美學觀念，建筑布局、建

37、筑風格、環(huán)境建設和道路設施那么充分表達西方建筑思想，使建筑空間張馳有度，嚴謹中富于變化，具有強烈的空間節(jié)奏感和韻律感，真是太讓人驚嘆了，無不讓我們每個在場的學生都為之折服。在一位老師的帶著與解說下，我們首先進入了體育館中心，內(nèi)飾讓每位同學都看的目瞪口呆，不住的叫漂亮，前衛(wèi)，外觀上已經(jīng)讓我們驚訝的建筑，想不帶在內(nèi)飾上更讓我們驚嘆，沒有一個不為之叫好的，多么先進的設備，多么人性化的設計啊，讓我們對我們將來畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了無限的遐想。接著是自由參觀的時間，聽到自由參觀之后，所有同學都三五成群的向各處走去，我更有了一種想用已有的知識來討論這個建筑的沖動了，可是我們的知識畢竟很有限，所以只有驚嘆的，驚

38、嘆設計者的想象力!*體育館的建筑風格總體原那么是簡潔、明快、莊重、表達時代精神和現(xiàn)代化的設計風格，在建筑設計和結(jié)構(gòu)上側(cè)重于反映現(xiàn)代感和節(jié)奏感。這樣的優(yōu)質(zhì)工程讓我們認識到我們要以高度的熱情來投入學習，并且要在學好專業(yè)知識的根底上多讀些書，讓我們在未來開展的道路上走得更好，要像*體育館的設計者們一樣做出好的東西，甚至要在自己的崗位上比他們做的更好，想的更多。三結(jié)構(gòu)實驗大廳結(jié)構(gòu)實驗大廳是一所工科大學必須具備的硬件設施，我很慶幸我們學校擁有這些實驗大廳，而我們院也有自己的實驗大廳。實驗大廳里的實驗工具及設施非常多，有廠柱壓力試驗機，龍門架等，最讓我感到不可思議的是東南大學博士生竟然在我們學校的實驗大廳

39、進行實驗，讓我的自豪感油然而生!在我們自己的實驗大廳，老師還給我們介紹了計算機輔助設計(CAD)，我們知道了當前計算機輔助設計在土木工程領域中的應用首推由中國建筑科學研究院開發(fā)的PKPMCAD系統(tǒng)，這也是我們應該掌握的一門科學。老師還給我們簡單介紹了信息化施工，智能化建筑和設計的根本理念。我知道一項好的設計應該包括如下內(nèi)容：首先要能滿足客戶的使用需求，其次要有很好的經(jīng)濟效益，不管是建設資金和今后的保養(yǎng)費用都比擬節(jié)省，最后當然要符合審美要求。結(jié)構(gòu)實驗大廳讓我知道實驗的重要性，科技的重要性，更讓我下了好好學習科學文化的決心。在幾天的實習過程中，我近距離的觀察了廠房，根本構(gòu)件，大型美觀建筑，校園結(jié)構(gòu)

40、實驗大廳，感受深刻。認識到：在施工技術(shù)上，實際操作應以理論知識為根底，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習時機接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的大學生活中應該開展的方向，積極面對每挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實踐的結(jié)合是很重要的，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證，把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后更

41、好的學習打好根底，充分展示自己的價值，為實現(xiàn)夢想而努力!當然最重要的還是老師反復強調(diào)的平安問題，這也是我以后的職業(yè)準那么。管理工程實習報告 篇5一實習目的認識實習是工程管理專業(yè)根底必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實地參觀，使我們透過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的根本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性認識的根底。使我們進一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信心。二實習資料愛情哲言認識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。觀看建筑施工視頻。輔導老師講解

42、理論知識。名著讀后感1000字了解施工圖的表達資料，初步掌握閱讀施工圖的方法。三實習時刻xx年7月2日xx年7月11日四實習地點*認識實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的教學環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底，我們院的老師帶著我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度

43、，為將來從事工程施工和管理打下實踐根底?，F(xiàn)將實習成果匯報如下：實習第一天老師為我們播放了平安施工的視頻，為同學們講解平安施工的重要性，并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到平安禮貌施工，我在學校的工地看到了很多的缺乏之處。整個施工現(xiàn)場，平安禮貌施工標語少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進，但字跡早已不清晰，一般很難看到；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能及時清理出場；有很大一局部施工人員未戴平安帽，有些施工人員工作時很隨意，工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子

44、。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當失職。一項工程本應是效勞于人，惠及于人的，如果由于有關(guān)人員及局部監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點僥幸心理，平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入，也許有人會認為增加了企業(yè)的本錢，減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點，平安投入不應是企業(yè)的負擔，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我成認，平安生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是，究其本質(zhì)，平安投入應算是一種特殊的投資，對平安生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改善上

45、，而是體此刻生產(chǎn)過程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之，平安效益之間是一種相互依存、相互促進的關(guān)聯(lián)。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位，司其職，真正將自己肩上的職責擔起來，絕不就應玩忽職守。當然，我知道，課本與現(xiàn)實是有差距的，課本中所寫的各種標準，規(guī)那么在實際操作中有很多都被埋沒了，但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這就應是我們建筑業(yè)最根本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學生就應發(fā)奮縮小這個差距

46、，秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。在未來的幾天我們觀看了一次視頻，進了三次工地。還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑，但就是能夠透過地上洞口的個數(shù)，大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面，告訴我這一塊是臥室，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當時個性佩服徐工，同時也個性納悶，為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來，而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區(qū)別了，此刻想想，其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒

47、那么神秘，只要細心觀察，用心思考，就能夠知道每一個構(gòu)造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時，來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時，外墻上有許多用細線布設的網(wǎng)格，這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡單的向我們說了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼

48、梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大局部都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。第二次上工地時，我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺

49、不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下方。shixi。yjbys/這也就是我們在?房屋建筑學?中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設計或施工標準要求，在根底底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為假設干局部，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在

50、假設干時刻后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體。實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設鋼絲網(wǎng)格，將基坑壁覆蓋，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高，地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū)，我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進行支護。整個實習過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時刻不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學

51、不到的。透過這次實習，我增強了實踐潛質(zhì)，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到根底知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索開展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題?？傊壳?，我認為很多工程在施工管理中海存在很多缺乏，我也期望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去

52、，做出優(yōu)良的工程。在此感謝辛勞為我們指導的老師們。管理工程實習報告 篇6工程管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認識實習。這是我們的一次轉(zhuǎn)折點，將由朦朧不懂的書面上感知升華為對現(xiàn)實施工現(xiàn)場乃至社會的感性認識。同時也決定了我們的開展方向，將來的何去何從。工程管理專業(yè)有三個開展方向：工程造價，房地產(chǎn)營銷，工程管理。因此，這次實習大致是圍繞這三個方向展開。形式是講座，去施工現(xiàn)場，學生日志，報告學習總結(jié)。在講座上豐富的內(nèi)容圍繞著這三個方向。一共是3次和造價有關(guān)，這也是我的志向。第一天就由申玲老師淺談造價。要建造工程的叫做甲方，施工單位叫做乙方。造價要做的工作中包含了估計，概算，預算。由施工單位乙方進行報

53、價，在中標后可通過結(jié)算合同，分期付款，最后是竣工結(jié)算。建筑工程層層遞減可分為：單項工程，單價工程，分項工程。工程量計算的主要依據(jù)：設計圖紙。單位工程量價格確定的依據(jù)：預算定額、單位估價表。建筑物要計算的量有：分層，分塊，分構(gòu)建。建筑物的分層：地基層，根底層，地下層，層，標準層，頂層。計算的量中還有清理土方，挖運土方，擋土板，根底夯實。這些內(nèi)容都很熟悉，在房屋建筑學中就有看到?，F(xiàn)在的造價一般會運用電腦軟件的輔助功能，以前我們都有學習autocad。早期選修課時我就選了這門課，還有學校組織的學習班，我也報名了。并且拿到了職業(yè)技術(shù)培訓證書。這次的軟件我也很感興趣，是由廣聯(lián)達公司開發(fā)的軟件。今年是它第

54、二次舉辦造價大賽，也是我們大學第一次參賽。這次的軟件比autocad還要復雜。第三次學校請來了造價做的很好的也是我們第一次去工地奧體中心附近的測繪大廈那的劉總，我們感到榮幸之至。只是很有現(xiàn)實意義的，我們了解到了很多內(nèi)情。在工程中我們的原那么是費用盡可能的降低。施工中隨時都可能發(fā)生意外，比方：樁打歪了，這是誰的責任，打樁公司么？拆該由誰來承當費用？大莊公司還是承包單位？這時我們就要好好地看合同來確定。一般是由承辦單位來承當。工程提出后就要經(jīng)過審批，以前是以國有企業(yè)為主，民營資本審批很麻煩，這阻礙了國家的開展。在20 xx年國家改革，實行了備案登記制度。一個制度的提出就像多米勒骨牌一樣產(chǎn)生了深遠的

55、影響。這就有了工程的可行性：初步可行性。中諮公司就負責跟蹤調(diào)查。劉總就舉了一個例子：河北化工廠是花二十幾個億建成的，但是2年后就關(guān)了。其中有個原料問題。這個例子就代表了必要不代表可行。所以需要工程的后評價，我們就必須對市場，材料有所了解。在施工階段中進行了概算，這對甲方很重要。南京預算員本科生只有50%。我們還是有開展空間的，要填補這一空間，使之更加標準化。費用中有建安費用，施工器具費用，工程建設其他費用，預備費用，利息建設期，調(diào)節(jié)稅。近期調(diào)節(jié)稅由30%降到0%，但是并不代表國家取消了調(diào)節(jié)稅，我想是因為經(jīng)濟危機的影響。但生活中根本預備金鋼筋的價格原來是三千多，現(xiàn)在已升到四千多。這就需要我們充分

56、了解國家動態(tài)，和對材料，市場的熟悉。同時我們也必須清楚費用是否應該支出，比方電梯里的設備稅和工程稅。招標分為三種：建設系統(tǒng)的，設備方面的，以財務部為主的。招標有個評標范圍，一般是保密的，它以綜合評標平均分來判斷。分為報價a必須高于80，施工設計b不能高于20，不能小于12，a b=100。這由交易市場決定最后誰中標。這需要造價管理。造價全過程中有跟蹤審計即管理審計，控制審計。我們會建工程工程小組，并且明確每個人的職責。最后是工程管理，竣工，結(jié)算。在此過程中你會發(fā)現(xiàn)這還牽扯到了管理知識。當天下午有一位老師就給我們講解了補錄革工程管理經(jīng)驗，這是全球聞名的實驗，由此我們在全國推廣了建設工程主要的管理

57、制度：工程法人責任制，工程招標、投標制，建設工程監(jiān)理制，合同管理制。其中它運用的管理模式是矩陣式。管理模式有：直線式，直棱制，直線直棱制，矩陣式。老師還再三要我們記住賠償條款，這會在考證時必考：按事故等級分類：1。一級重大事故。死亡30人以上，29人以下或直接經(jīng)濟損失300萬元以上的。2。二級重大事故。死亡10人以上，29人以下或直接經(jīng)濟損失100萬元以上，不滿300萬元的。3。三級重大事故。死亡3人以上的，9人以下，重傷20人以上或直接經(jīng)濟損失30萬元以上，不滿100萬元的。4。四級重大事故。死亡2人以下，重傷3人以上、19人以下或直接經(jīng)濟損失10萬元以上，不滿30萬元的。接下來的講座都和土

58、木有關(guān)，我尤其喜歡蔡傳國教授的講座，生動殷實。他給我們不僅灌輸了理論知識并且告誡我們要熱愛這門專業(yè)，如何學好這門專業(yè)。他開頭就以為什么要學習施工技術(shù)什么是施工技術(shù)怎樣學習施工技術(shù)實踐中要注意的幾個問題這個問題展開。其中的要點在我們參觀時就反復被提到，打樁，放坡，給排水，防滲。這張圖在我們?nèi)ハ闪执髮W城附近郊區(qū)的五星級飯店的施工現(xiàn)場時，學長就提到過。當時那個工地就采用的放坡式，因為仙林土質(zhì)好，降低了本錢，而江浦校區(qū)和河西奧體那塊，因為淤泥比擬多，本錢就比擬高，采用的方式就不一樣，應該如圖是最后一個斜撐式。而在新街口市中心那塊，土地有限，放坡需要的是大面積土地，所以只能選擇第一種襯板式。在實習工程中

59、，不難發(fā)現(xiàn)他們都運用到了地熱資源。檢測大廈是，五星級飯店也是，下關(guān)區(qū)南京世貿(mào)中心也是。第一個利用循環(huán)空調(diào)的加壓水來降溫。第二個利用的是地下水常年恒溫，免去安裝中央空調(diào)的安裝費，維修費，電費。這個工藝雖然不成熟但是國家允許利用，甲方還是喜歡采用綠色經(jīng)濟型的。施工方將管子埋在了墻里，把抽上來的的水在里面進行熱交換，來給室內(nèi)降溫。 第三個利用的就不一樣了，它是采用的是電，樓板上面都有一層電熱絲，給室內(nèi)取暖。它的保溫絕熱做的比擬到位，這就是精裝修，玻璃采用的鋼化絕熱防輻射玻璃。我看到了每塊玻璃右下角都有3個c的標志，這就是鋼化標志。玻璃由內(nèi)外兩局部組成，厚度是6 12 6的形式，這時你就發(fā)現(xiàn)玻璃是中空

60、的了。因為空氣導熱系數(shù)比擬低，而同時窗框也是內(nèi)外兩局部組成，中間是由絕熱材料斷開，原因是金屬導熱系數(shù)比擬大。防輻射就是針對夏天的紫外線而言了。我不得不感慨如此強大的陣容，加上地段，社區(qū)的豪華規(guī)劃：加勒比海式，還有海盜船。那么一平方2萬也差不多了，估計還會繼續(xù)升值。 為此我特地去看了一下它的平面圖地下室也是一個要點，在南京信息工程大學，那的地下室就做的不錯。它有臨時通風系統(tǒng)和平時通風系統(tǒng)之分。按照國家標準：2萬平方米設置地下室，到達5萬平方米做防空地下室?？梢杂脕碜龃髴?zhàn)時的需要。根據(jù)用途的不同，你會發(fā)現(xiàn)材料的也不同。因為信息工程大學的那些建筑是用作環(huán)境試驗樓的，所以用的是石棉瓦管，就連螺絲都不能