1、畢業(yè)論文開題報告模板以及范文開題模板步、擬的內(nèi)容：明確提出所要的具體，也就是擬定的創(chuàng)新點。明確指出國內(nèi)外文獻就這一提出的觀點、結(jié)論、階段性成果評述上述文獻成果的不足。提出你的準備論證的觀點或，簡述步理由。撰寫：你的觀點或正是需要通過撰寫所要論證的內(nèi)容，提出和論證它是的目的和任務(wù)，因而并不是定論，中可能，也可能得不出結(jié)果。開題的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅氖欠裰档茫銣蕚湔撟C的觀點是否能夠出來。一般提出3或4個，可以是一個大下的幾個子，也可以是幾個并行的相關(guān)。第二步、國內(nèi)外現(xiàn)狀內(nèi)容：列舉與擬的密切相關(guān)的前沿文獻。基于“擬的”提出，允許有分內(nèi)容重復(fù)。撰寫：只簡單評述與擬的密切相關(guān)的前沿文獻，

2、其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。第三步、的目的與意義內(nèi)容：簡介所的基本概念和。簡單明了地指出所要的具體。簡單闡述如果上述在上的推進或作用?；凇皵M的”提出，允許有所重復(fù)。第四步、主要內(nèi)容容：步提出整個的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“擬的”不同于主要內(nèi)容，而是的目的與?，F(xiàn)代漢語“XX”格式的語義分析摘要：“XX”格式是現(xiàn)代漢語口語中常見的一種句式，如我們常說和常聽到的“看看”“笑笑”“擠擠”等等。能夠進入該格式的“X”可以是動詞、形容詞、名詞等等。本文擬從語義來源及構(gòu)式義等角度來進行探討。關(guān)鍵詞：“XX”格式 語義 分析“XX”格式是現(xiàn)代漢語口語中常見的一種句式，對其進行語義分析具有重要

3、意義。一、“XX”格式的語義來源關(guān)于“XX”格式的基本語義特征，一般認為是表，具體句子有一些具體的語義特點，如、責(zé)等。但是對該語義的來源，主要有兩種說法：一是由疑問代詞“”的非疑問用法(用法)帶來的，其中的“”前指X，后一個X主要強調(diào)主觀抒發(fā)，突出感情色彩;二是由整個結(jié)構(gòu)表達。但本文認為：(2)“”本身是沒有意義的，它的這種用法是一種語用形式，而非句法層面上的，是人們在言語交談中為表現(xiàn)主觀性而采取的一種語法化形式。(肖任飛、張芳，2006)并且用“”進行的意義并不單一，在一定的情況下，這種意義的表達需要語境的幫助。如：a、“不是告訴你了;擠擠，要快說”b、“!擠擠?”a、b中的“擠擠”分別表示

4、的是不耐煩和的情緒。(3)表的“XX”格式具有泛形化的特點，除了本文情況外，還有以下形式：a、“光桿的”表，如“呀!我才不生氣呢!”b、“+Y(Y可以是一個詞或一個短語)”如“他真能干!”c、“X+”，如“怕，我還能吃了你!”(4)“XX”格式還可以受狀語修飾，如“還裝裝、還等等”，這里的“還”是修飾“XX”整個格式的，并不是修飾其中的某個組成成分。因此，本文認為“X什X” 格式的意義是由整個格式帶來的。以下本文將以構(gòu)式語法理論為基，對“XX”格式的構(gòu)式義進行相關(guān)的分析。根據(jù)以上論述，我們可以認為判斷構(gòu)式的標準為：一是構(gòu)式的語義不可從其組成成分推導(dǎo)出來;二是構(gòu)式的語義也不能從已有的句式中推導(dǎo)出

5、來。而上面我們解釋了用“疑問代詞的非疑問用法或用法”來解釋“XX”格式的意義是行不通的。另外我們都知道，在系統(tǒng)中，語法意義和語能完全相同的語法結(jié)構(gòu)最終難以共存，一種語法形式能夠在系統(tǒng)中存在，在言語交際中傳承，必然有其獨特的價值。而“XX”格式是現(xiàn)代漢語口語中常見的一種句式，是一種在言語交際中成熟和發(fā)展起來的語法化形式。因此本文認為，“XX”格式是一種構(gòu)式，其用法是由整個格式來表達的。二、“XX”格式的構(gòu)式義在“XX”格式的句法分析中，我們分析了，該格式中的“X”可以是動詞、形容詞、名詞等語法類別，下面本文將分析該格式的構(gòu)式義?！癤X”格式的基本語義是表，但是具體的句子又有自己的一些語義。先看以

6、下例子：(1)胖胖的錢康從車上喝道而下：“擠擠?先下后上!”(CCL 語料庫)(2)文彬卻不識眼色，著脖子說：“老竇，你也太心虛了，你怕怕?”(同上)(3)甲：這次這事真是太謝謝你了!乙：謝謝!舉手之勞。(生活實例)(4)“好好?都是，不是那么好吃的?！?CCL語料庫)(5)竇：“我又不是吃你，你急急!”(白先勇游園驚)通過，我們不難發(fā)現(xiàn)，當X性質(zhì)不同時，該格式的具體意義是不同的。A、“XX”格式在句式上相當于一個陳述句。1)當X為動詞時，該格式表示X所表示的動作或行為。如(1)中聽話人認為說話人不知道原因，是對說話人所表示的指導(dǎo)這種行為的，并試勸導(dǎo)說話人不要多管閑事。這類動詞多為“懂、了解、

7、明白”等心理感官動詞。 (2)(4)表示的也是這樣一種語義，是對說活人所說的。2)當X為形容詞時，該句式性質(zhì)狀態(tài)，在句式上也相當于一個陳述，如(5)(8)中聽話人對說話人所說的“好”“年輕”的狀態(tài)的，在意義上是“不好”“不年輕”。B、“XX”格式在句式上相當于一個祈使句。2)當X為形容詞(A)時，也是性質(zhì)或狀態(tài)，只是在句式上相當于一個表示或的祈使句。如(7)中是竇對聽話人所表示出來的狀態(tài)的，在語義上相當于“別急”。3)當X為名詞、副詞或嘆詞時，該格式在語義上或相當于陳述句，或相當于祈使句，如“”“你你”“都都”“啊啊”在語義上表示的都是對說話人所發(fā)出的動作行為的。通過以上分析，我們可以概括出“

8、XX”格式的構(gòu)式義：在一定的語境中，說話者對某種動作、行為或性質(zhì)狀態(tài)的主觀。9.室內(nèi)設(shè)計模板1.選題及相關(guān)文獻綜述：企業(yè)作為市場中的行為主體，既要通過一系列的銷活動，贏得利潤最大化;又要承擔(dān)社會，相關(guān)利益者的利益，但目前很多企業(yè)為了最度地利潤，在銷中存在著無視社會的行為，這不僅危害了消費者、社會、社區(qū)的利益，同時也危害了企業(yè)自身的長遠利益，所以，企業(yè)在銷活動中要主動承擔(dān)企業(yè)社會，以進一步提市場銷水，促進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。湖南農(nóng)業(yè)立清與燕凌合著的企業(yè)社會一書，充分運用規(guī)分析和實證分析兩種，對當前企業(yè)社會的實施現(xiàn)狀及其實施對策進行了分析論證。全書共分9章，雖然開篇就對企業(yè)社會進行了學(xué)、管理學(xué)、學(xué)

9、、社會學(xué)的多方位思辨，但綜觀全書仍然以企業(yè)社會的標準化為論述主軸，在筆者眼里，從該書的題旨及其論述重點來看，企業(yè)社會一書實應(yīng)是“企業(yè)社會標準化”。在對企業(yè)社會標準化的論述中，作者是這樣構(gòu)想的企業(yè)社會標準應(yīng)該“首先是一種最度企業(yè)共同生存的企業(yè)社會規(guī);其次，是一種能夠促使實現(xiàn)社會公正、公的企業(yè)社會行為規(guī);第三，是一種保持民族先進的企業(yè)社會規(guī);最后，它必須是能夠不斷創(chuàng)造社會建設(shè)新動力的企業(yè)社會規(guī)”(第六章)，在實施對策中，作者提到要分別從企業(yè)社會主體的角度、從規(guī)內(nèi)容的角度、從加強企業(yè)內(nèi)監(jiān)督的角度、從加強企業(yè)外監(jiān)督的角度，和完善法、企業(yè)法、勞動法、工會法、消費者權(quán)益法等法律體系，也要加強對企業(yè)實施社會

10、國際標準的引導(dǎo)。從行文邏輯來看，作者首先從企業(yè)社會的思辯開始入手，繼而在企業(yè)社會標準化及其實施對策上，重點捉墨。其立意是明確的：我國企業(yè)無論是從自身發(fā)展需要還是從國際來看，實現(xiàn)社會標準化至是實現(xiàn)企業(yè)社會與詭計接軌是必要的。全文內(nèi)容證明，作者是實現(xiàn)企業(yè)社會標準化的堅定者，并對SA8000標準垂青有嘉，其追求方向是值得肯定的，因為標準化的實行必然對于企業(yè)自身的管理目標以及企業(yè)的社會存在產(chǎn)生重要意義，對于實現(xiàn)社會公正、公不失是一個有力手段。但是，筆者，還是認為，的企業(yè)具有其獨特的歷史和，企業(yè)社會還有一個重要的方面就是從角度思辯本身。很明顯，我國在儒家熏陶了幾千年的中，幾乎每個企業(yè)都具有“內(nèi)緊外松”的

11、特征，即對內(nèi)員工比較強調(diào)緊張，有的企業(yè)對待員工苛刻;對外，企業(yè)則追求松弛，有的企業(yè)不惜捐出為數(shù)不小的資金換取寬松的競爭環(huán)境和傳統(tǒng)看中的“”。從其生存生態(tài)來看，不可不說的企業(yè)有其生存之根，拋開企業(yè)的動機不言，作為實體它們也有追求企業(yè)社會的分動力。筆者還注意到，在作者提到的案例中，還提到SA8000標準至最低要達到當?shù)睾统隹诘厮趪淖畹蜆藴剩谥形鲃趧恿κ袌黾捌洳痪獾那闆r下，很明顯是對勞動力密集所采取的一種壁壘措施，是一種新型的手段。應(yīng)該看到，SA8000在某種誠度上代表了企業(yè)社會標準化的發(fā)展方向，但是我國企業(yè)大多數(shù)的競爭力還不強，至多數(shù)企業(yè)處于資本積累期，還沒有太多精力去進行社會標準化運做，

12、如果在這樣一種情況下，植入作者主張的國際標準，可能會適得其反，企業(yè)發(fā)展。在這里，筆者不妨提出一個構(gòu)想：在我們承認企業(yè)社會標準化發(fā)展趨勢的同時，要認清我國企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，首先要保證在我國法律條件下企業(yè)的正當生存，其次，面對企業(yè)社會標準化，我國商務(wù)門要采取必要的措施引導(dǎo)企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與認證機構(gòu)進行，提出“企業(yè)社會標準化時間表”，按照我國企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，分步驟、按行業(yè)逐步完成標準化建設(shè)。2.的篇章結(jié)構(gòu):摘要1緒論2企業(yè)在市場銷中承擔(dān)社會的重要意義2.1企業(yè)在銷中承擔(dān)社會是由企業(yè)的雙重身份決定的2.2企業(yè)在銷中承擔(dān)社會有利于企業(yè)提產(chǎn)品數(shù)量和顧客度2.3企業(yè)在銷中承擔(dān)社會有利于企業(yè)樹立良好的社會形象2

13、.4企業(yè)在銷中承擔(dān)社會有利于企業(yè)保持持續(xù)競爭力，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展3我國企業(yè)銷活動中不重視承擔(dān)社會的主要表現(xiàn)及其危害3.1銷觀念，至存在反社會銷行為3.2產(chǎn)品決策中不重視社會4主動承擔(dān)企業(yè)社會，進一步提市場銷水4.1自覺樹立社會市場銷觀念4.2實施綠色銷，生態(tài)環(huán)境，保持企業(yè)持續(xù)競爭力4.3自覺尊重消費者主權(quán)，積極消費者利益4.4提認識，依法經(jīng)，自覺規(guī)市場競爭行為4.5倡導(dǎo)文明經(jīng)，促進市場與文明建設(shè)3.文獻的目錄及情況：陳宏輝，賈生華.企業(yè)社會觀的演進與發(fā)展：基于社會性社會契約的理解J工業(yè)，20 xx(12)：85-92陳立勇，德明.企業(yè)的利益相關(guān)者、與社會J湖南社會，20 xx(06)：67-

14、70付實.目前企業(yè)實施企業(yè)社會的四大誤區(qū).載于：企業(yè)社會在(中英SOERDE項目)M.環(huán)境與發(fā)展編，：社會社，20 xx黃速建，余菁.的性質(zhì)、目標與社會J.工業(yè).20 xx(02)：68-76蔣伏心，俊.企業(yè)的利益相關(guān)者理論綜述與啟示J.學(xué)動態(tài)，20 xx(12)：65-68金碚，鋼.企業(yè)社會公眾的步J.管理，20 xx(03)：13-16鞠芳輝，謝子遠，寶貢敏.企業(yè)社會的實現(xiàn)基于消費者選擇的分析J.工業(yè).20 xx(09)：91-98雙龍.試析企業(yè)社會的因素J.20 xx(04)：67-70正.企業(yè)社會與企業(yè)價值的相關(guān)性來自滬市上市的經(jīng)驗證據(jù)J.工業(yè).20 xx(02)：77-83劉煜.治理

15、與社會M.：政法社.20 xx劉俊海.的社會M：法律社.1999沈藝峰，沈洪濤.論社會與相關(guān)利益者理論的全面結(jié)合趨勢.J.20 xx(02)：51-60立清，燕凌.企業(yè)社會湖南農(nóng)業(yè)4.的寫作:20 xx年11月15日20 xx年12月31日搜集;20 xx年1月1日20 xx年1月21日撰寫大綱;20 xx年1月21日20 xx年3月20日撰寫稿;20 xx年3月20日20 xx年4月20日撰寫二稿;20 xx年4月21日20 xx年5月29日并最終定稿。篇：開題延期申請開題延期申請尊敬的、：我是學(xué)院，專業(yè)班的XXX，因要參加2013屆生入學(xué)，報考單位為XXXXXX，特此申請開題延期。我，將在

16、考研結(jié)束后，定會在的和指導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成好的相關(guān)工作。望得到的批準。申請人：班級學(xué)號 XXX2012年月日第二篇：開題延期申請開題延期申請尊敬的、：我是學(xué)院，專業(yè)班的XXX，因要參加2013屆生入學(xué)，報考單位為XXXXXX，特此申請開題延期。我，將在考研結(jié)束后，定會在的和指導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成好的相關(guān)工作。望得到的批準。申請人：班級學(xué)號XXX2012年月日第三篇：開題設(shè)計（）開題一、課題的目的及意義（含國內(nèi)外的現(xiàn)狀分析）：綠色銷這一概念產(chǎn)生于世紀之交。英國爾斯肯畢提在其所著的綠色銷化為商機的經(jīng)趨勢一書中指出：“綠色銷是一種能辨識、預(yù)期及合消費的社會需求，并且可帶來利潤及永續(xù)經(jīng)的管理過程?！本G色銷，

17、是指企業(yè)以環(huán)境觀念作為其經(jīng)哲學(xué)，以綠色為其價值觀念，以消除或減少對地球生態(tài)環(huán)境的為中心，以滿足消費者的綠色消費為出發(fā)點，創(chuàng)造和發(fā)掘市場機會，并采取適宜的銷手段獲取盈利和謀求發(fā)展的一種新型銷觀念與銷。綠色銷的焦點是如何使企業(yè)市場銷活動更加顧及環(huán)境的。國外企業(yè)的實踐表明，綠色銷順應(yīng)了人們的綠色需求，了地球的生態(tài)，增強了企業(yè)的環(huán)保意識，為的可持續(xù)發(fā)展開辟了新的途徑。隨著化進程的進一步加快，人類社會發(fā)展進入了一個怪圈，在增長的同時,人類的生存環(huán)境也日益惡化。室效應(yīng)，臭氧層，水土流失，土地荒漠化，人口，面臨枯竭，生物種類減少。這意味著自然對人類的開始。，人們深深地認識到人類離不開賴以生存的環(huán)境，環(huán)境等于

18、自己，那種通過消耗追求數(shù)量增長和“先污染后治理”的黑色道路已。人類在自己尋求發(fā)展的同時，必須自覺地約束自己，尊重自然，化敵為友，口、社會、環(huán)境和相互促進和協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展的道路。綠色銷正是順應(yīng)這一趨勢而產(chǎn)生的。二、課題任務(wù)、重點內(nèi)容、實現(xiàn)途徑、條件：1 重點內(nèi)容：1.1 綠色銷的概念與內(nèi)涵1.1.1 綠色銷的概念1.1.2 綠色銷的作用1.1.3 綠色銷的構(gòu)成要素1.2 企業(yè)實施綠色銷的必要性1.2.1企業(yè)與綠色銷1.2.2企業(yè)實施綠色銷的必要性1.3我國企業(yè)實施綠色銷的現(xiàn)狀及存在的主要1.3.1我國企業(yè)實施綠色銷的現(xiàn)狀1.3.2我國企業(yè)實施綠色銷存在的主要1.4 國內(nèi)外企業(yè)綠色銷典型案例分析

19、1.4.1寶潔與綠色銷1.4.2與綠色銷1.4.3二者銷建設(shè)模式分析1.5 我國企業(yè)實施綠色銷的基本對策1.5.1加強宏觀調(diào)控，強化法律規(guī)手段1.5.2企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)觀念，制定綠色計劃1.5.3樹立綠色銷組合觀念，實施企業(yè)銷組合創(chuàng)新1.5.4大力推行清潔生產(chǎn)，強化綠色質(zhì)量管理1.5.5對消費者加強環(huán)境，增強綠色觀念2 實現(xiàn)途徑、條件通過查閱大量國內(nèi)外文獻，收集。并在的基上進行實際的，找出我國企業(yè)綠色銷方面存在的，借鑒成功的經(jīng)典案例，提出我國企業(yè)綠色銷方面存在的的有效途徑。第四篇：開題開題一、題目：論提行政效率的途徑二、目錄：1、行政效率的定義2、正確認識提行政效率對我國的意義重大3、評估標準4、

20、行政效率的因素5、我國的行政效率現(xiàn)狀6、提行政效率的基本途徑7、認真處理行政效率與相關(guān)的，實現(xiàn)行政管理總體目標三、關(guān)鍵詞：行政效率 行政效率的評估標準 行政管理 基本途徑四、選題的和意義：目前我國行政字處理管理面臨著自身發(fā)展與客觀實際不相適應(yīng)的，與社會的飛速發(fā)展，迫切需要有效的行政管理，以確保總體目標，社會總效益的實現(xiàn)。在當代，隨著的進一步發(fā)展，對外開放的進一步深入，對的也在不斷發(fā)化，傳統(tǒng)的，的，大包大攬的已不再適合發(fā)展的。進入社會轉(zhuǎn)型期，不僅我國的面臨著巨大的，而且對我國整個行政系統(tǒng)也提出了新的，現(xiàn)今所需要的應(yīng)該是一個“精干，廉價”的。從行政來講，現(xiàn)代行政講究的是，理性，功績主義，效率觀念，

21、觀念，對行政效率的正在日益提，至可以說，行革就是為了提行政效率?，F(xiàn)代行政價值體系以“，效率，廉潔”為，效率是重大，如何通過行革來提行政效率，這是一個重要的課題。五、的內(nèi)容及目標： 本文通過對提行政效率的重要意義加以論述， 以喚起各級行政（）對提行政效率緊迫性的認識，聯(lián)系我國行政管理的現(xiàn)狀，對提行政效率的基本途徑進行了探；最后，對其它行政管理目標的辯證進行簡述，以使對提行政效率做出把握。六、的與手段：通過整合現(xiàn)有文獻，從正反兩個方面舉例，闡明提行政效率在行政管理中的必要性和現(xiàn)實意義，剖析行政效率的因素，最后歸納出提行政效率的基本途徑。七、文獻：1、張康之、傳軍行政管理2、主編行政管理概論3、文選

22、第3卷4、姜明安、張純協(xié)主編行政5、法6、佳音提行政效率、降低行政成本7、浦興祖當代8、施九君當代中行機制第五篇：開題開題課題名稱： 論英語語法教學(xué)在英語教學(xué)中的重要性系 別：語學(xué)院專 業(yè)： 英 語指導(dǎo)教：孫金倉作者姓名：朱明月一、綜述本課題國內(nèi)外動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義1國內(nèi)外動態(tài)：長期以來,關(guān)于英語語法的英語教學(xué)中的地位,一直莫衷一是。有些人認為,語法知識是不能通過表述的規(guī)則傳授的,而是在接觸目的語中潛意識地得的。只要時多做模仿練,多聽英語磁帶,多和善英語之士交談便可以自然地掌握相關(guān)語法。在英語課堂上,教往往只注意書本上現(xiàn)有知識的傳播,包括詞匯的背誦、和課文的講解,而常常一帶而過或忽略課

23、本內(nèi)缺乏的有關(guān)句法結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)講解。對真正怎么“學(xué)”,“學(xué)”多少,“學(xué)會”多少卻關(guān)注較少。即使有的教會在時講解語法,但大多采用的是那種就事論事的阻斷式、割裂式的講解和翻譯模式,往往給造成一種東一榔頭西一棒的“無序”或“霧里看花”的感覺。由于對英語語法重要性的忽略或語法講解過程中使用的不當,許多到了之后其語法知識弱、句法概念不清、運用差等缺陷便暴露無遺。他們所寫、所譯的東西錯漏百出,讓人覺得啼笑皆非。同樣,在閱讀理解中長句、難句時,他們也不能正確地剖析句型結(jié)構(gòu),只能囫圇吞棗、一知半解、至是主次顛倒或完全錯誤。據(jù)不完全統(tǒng)計:大約80%的坦言其英語成績不,主要是由于句法結(jié)構(gòu)的概念模糊再加上詞匯量少,到時一閱讀、詞匯、語法、翻譯或?qū)懽鲿r就會。在推進英語教學(xué)的,我們強調(diào)的是提的英語運用便只能是空中樓閣。因此“還語法教學(xué)本來面目”、“讓語法教學(xué)重返課堂”的呼聲在英語教學(xué)上越來越強烈。對英語而言,他們畢竟沒有使用目的語的環(huán)境,那么他們就很難及時、準確地辨別和判斷母語和目的語之間的語義特征和差異。從這一意義上來講,對語法的便顯得尤為重要。社會學(xué)家海姆斯說過:“一個的人應(yīng)該有識別句子是否合乎語法規(guī)則的和