1、2021教師期末工作參考總結(jié)報告范文【精選篇】【教師期末工作總結(jié)1】光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期立即完畢。作為一名新教師，剛從校園出來又進(jìn)入校園，環(huán)境雖無嚴(yán)峻變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛＿@期間我對本人工作有特別多的考慮和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：一、思想方面：我可以用心參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，尊重前輩老教師，熱心協(xié)助同事，團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正，研究教材，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，與學(xué)生亦師亦友。熱愛本人的事業(yè)，用心的投身到工作之中去。用心的參加了校園和教育局組織的培訓(xùn)，使本人在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)

2、步。二、教學(xué)方面1、備課從開學(xué)初，用心參加教研組組織的教研活動，認(rèn)確實(shí)預(yù)備備課，認(rèn)確實(shí)利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我用心去聽老教師的課，認(rèn)確實(shí)向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高本人的教學(xué)水平?？梢园凑找?，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好校園規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時認(rèn)真研究教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，謙虛向同年級組教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱材料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)歷的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象，數(shù)學(xué)原理等，我用心的制造多媒體課件，使學(xué)生理解概念形象化。2、上課

3、上好課的前提是做好課前預(yù)備。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的找學(xué)困生答復(fù)。因材施教，用學(xué)生的喜歡教學(xué)方法，學(xué)生用心的答復(fù)以下征詢題，可以和學(xué)生用心的交融在一齊，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。3、輔導(dǎo)我利用每一天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏。同時補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外，還與家長持續(xù)必須的聯(lián)絡(luò)，及時和家長溝通情況，共同催促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)展個別的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練。4、

4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課，作業(yè)量特別大。因此我把每一天的作業(yè)通過精心腸選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力開展的、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)細(xì)心的修正，對認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)，對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)展教育。對存在的征詢題進(jìn)展集中的講解。作業(yè)及時的修正與講解讓學(xué)生及時認(rèn)識到本人的錯誤并在原有根底上有所提高。三、德育工作：德育是校園工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣確實(shí)是愛。讓學(xué)生感遭到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任，我常和學(xué)生一齊跑操，參加課外活動，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話，多鼓舞，多指導(dǎo)，開掘他們的閃光點(diǎn)，協(xié)助他們

5、樹立自決心，維護(hù)他們的自尊。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準(zhǔn)則。四、個人學(xué)習(xí)、反思用心學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)本人，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課50節(jié)，參加了6次市教研活動，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到本人的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制造多媒體課件。作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多缺乏，教學(xué)經(jīng)歷缺乏，得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中，不能特別好地引導(dǎo)學(xué)生探究覺察，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的用心性，還有課堂上一些“意外”事

6、件的處理等等，因此得多多地聽課;在班級治理中，我特別容易被學(xué)生“牽著鼻子走”，被學(xué)生認(rèn)為是好說話的教師，導(dǎo)致學(xué)生特別懶散，比較難治理，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)教師馬教師學(xué)習(xí)?！窘處熎谀┕ぷ骺偨Y(jié)2】光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20 xx年x月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，明白得了教師的職責(zé)，同我的學(xué)習(xí)潛力、教學(xué)潛力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下是對我參加工作一年來的情況匯報：一、政治思想方面作為一名教師，肩負(fù)著時代的重?fù)?dān)和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好

7、教育工作的根本前提。我永久忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時，我用心參加全校教職工大會以及校園組織的政治理論學(xué)習(xí)，不斷嚴(yán)格要求本人，力求本人的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成校園布置的各項(xiàng)任務(wù)。二、教學(xué)工作方面我來到校園后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置修正等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)確實(shí)實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到本人無法處理的教學(xué)征詢題就用心向同事們請教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后催促檢查。我

8、在上學(xué)年擔(dān)任了初二的物理教學(xué)工作，課前我查閱各種材料，做足功課，力爭讓每一堂課都生動搞笑，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用本人的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們討論教學(xué)中遇到的征詢題，努力尋找處理方法，使本人的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。三、個人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬本人的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重?fù)?dān)，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。工作中，嚴(yán)格遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成校園布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，

9、腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目的。四、生活方面在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提示本人，注重“為人師表”的職業(yè)形象，本人能做的事本人做，盡量不給校園添苦惱，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛校園、熱愛學(xué)生，為把本人培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。通過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的協(xié)助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!【教師期末工作總結(jié)3】新教師一年工作總結(jié)韶光易逝，一學(xué)年的

10、工作已完畢，回憶這一年來所經(jīng)歷的人事，工作雖特別忙，但忙得特別充實(shí)。人民教師這一職業(yè)十分地需要精細(xì)化治理，尤其我還擔(dān)任班主任。現(xiàn)從以下方面進(jìn)展工作總結(jié)：一、思想方面作為教師，本人用心參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅決擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)根本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策和黨組織的要求，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心協(xié)助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，以一顆愛心來努力制造來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生，為人師表，用本身的實(shí)際行動來給學(xué)生樹典范。二、教學(xué)方面用心參加我校教研活動，在*的指導(dǎo)下和其他同事的協(xié)助下去適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，去尋找適宜本人的

11、教法。在每周的教研課中，我細(xì)心聽，認(rèn)真記，用心考慮，力圖把其中精彩的部分活學(xué)活用。以用心的心態(tài)提早備課，認(rèn)真研究教材、教參，謙虛向同組教師學(xué)習(xí)、請教。個性是一年級的學(xué)生，如何將學(xué)生的留意力抓住是十分重要的，尤其是我校*教師的小山羊與小灰兔給了我特別大的啟示，同時我也屢次從*和*等老教師身上學(xué)到方法。臺上一分鐘，臺下十年功。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查材料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路，并利用游戲玩法來抓住學(xué)生的留意力。我用心預(yù)備、制造教具，使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。課后，我還把這節(jié)課的知識張貼在小黑板上，為確實(shí)實(shí)是讓學(xué)生有個明晰的印象：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么。上好課的前提是做好課前預(yù)

12、備，不打無預(yù)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)生的答復(fù)興趣，有難度的征詢題找優(yōu)等生;一般征詢題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生答復(fù)。留意對后進(jìn)生進(jìn)展應(yīng)對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出缺乏。并扶持幾個小助手，進(jìn)展語文小工作小治理。在我和小助手的分工合作下，及時對其他學(xué)生進(jìn)展補(bǔ)缺補(bǔ)漏。在課后作業(yè)這方面，我則是精心選擇作業(yè)材料，布置貼合學(xué)生現(xiàn)階段水平的作業(yè)，并對水平較高的學(xué)生提出其他適當(dāng)?shù)囊蟆６?、德育工作校園工作中的重中之重是德育活動。我們透過教學(xué)活動，來培養(yǎng)學(xué)生成人成才。就本人理解，寬嚴(yán)有度是最正確的方法。愛是教育是進(jìn)

13、展教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸保護(hù)、關(guān)心、協(xié)助學(xué)生，師愛就成了一種宏大的教育力量。正由于有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信任，學(xué)生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生，尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生盡管處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上是平等的，這要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生，理解他們的要求和方法;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。但在寬容的同時，就應(yīng)理智地保護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、

14、不放任，要著眼于學(xué)生的今后和前途。三、個人學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)本人，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)給本人充電。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制造多媒體課件，為教學(xué)效勞，同時也協(xié)助其他同事制造課件，上網(wǎng)查找材料等等。四、努力方向加強(qiáng)本身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到不拖泥帶水，精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，一課清;利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力;在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步;加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束本人，養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)，

15、使他們受益終身。教育，充滿詩意，是一項(xiàng)常做常新、無止境的工作。社會在開展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和征詢題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時覺察、研究和處理學(xué)生教育和治理工作中的新情況、新征詢題，掌握其特點(diǎn)、覺察其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的使命，做到無愧于心?！窘處熎谀┕ぷ骺偨Y(jié)4】本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化研究教學(xué)方法。立足現(xiàn)在，放眼今后，為使今后的教學(xué)工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。通過一個學(xué)期的努力，可以說緊張繁忙而收獲多多。一、

16、備好課認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)。二、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量一堂預(yù)備充分的課，會令學(xué)生和教師都獲益不淺。例如我在講授認(rèn)識人民幣的時候，這課教學(xué)難度比較大。一年級兒童年齡小，關(guān)于用錢買到東西這等價交換的方法不是特別明白。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，預(yù)備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方

17、面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此預(yù)備了大量的教具，授課時就胸中有數(shù)了。如出示了主題圖3幅逼確實(shí)購物、乘車、存錢的畫面，即只要進(jìn)展商品交換，就要用到人民幣。同時，聯(lián)絡(luò)學(xué)生的日常生活，教育學(xué)生將平時的零花錢積累起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設(shè)購物情境，讓學(xué)生在購物活動中認(rèn)識人民幣。通過活動，使學(xué)生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知識，提高社會交往和社會實(shí)踐才能。可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清晰，言簡意

18、賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連往常極厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種征詢題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生

19、努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因此，和差生交談時，對他的處境、方法表示深化的理解和尊重，還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)劚救斯ぷ鞯娜狈ΑＨ?、博采眾長，提高教學(xué)水平欲給學(xué)生一滴水，教師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新特別迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)確實(shí)是為了明天的工作，教師本身素養(yǎng)的提高確實(shí)是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，謙虛請教其他教師，在教學(xué)上，有疑必征詢。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊

20、聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服本人的缺乏，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改良工作。因此，不管如何樣辛苦，我都會接著努力，多征詢，多想，多向同事學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上確實(shí)是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)歷頗淺，許多地點(diǎn)存在缺乏，希望在今后的日子里，能與各位教師共同參研教學(xué)工作，力爭獲得更好成績?！窘處熎谀┕ぷ骺偨Y(jié)5】從我第一次走上講臺初為人師到此刻，已經(jīng)一個學(xué)年了，回首這一個學(xué)年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千。這個學(xué)年我擔(dān)任一年級一班和一年級四班的數(shù)學(xué)教師，并擔(dān)任一年級一班班主任。作為一名剛踏上工作

21、崗位的青年教師，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)積累經(jīng)歷是工作的重點(diǎn)。校園領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予特別多關(guān)心和協(xié)助，而我本人也十分珍惜，加倍努力，做到有條不紊，忙而不盲。通過一個學(xué)年的實(shí)踐，我獲得了寶貴的工作經(jīng)歷。以下是我在本學(xué)年的工作經(jīng)歷總結(jié)。一.教學(xué)工作的心得體會1.認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的用心性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱確實(shí)實(shí)是如何尋找備課的思路。開學(xué)初，我用心參加教研活動，按照校園要求進(jìn)展群眾備課，細(xì)心聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神本質(zhì)。然后按照要求，提早兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真研究教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱

22、，謙虛向同年組教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查材料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識材料，我用心查找課件，制造課件，預(yù)備、制造教具。2.多向資深教師學(xué)習(xí)請教。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變本人的觀念，力求本人的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善本人的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)歷的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到特別多東西。3.注重課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在40分鐘的課堂上，我盡量做到材料豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動爽朗，同時每一天都以愉