1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)開學(xué)第一課觀后感匯總篇 開學(xué)第一課觀后感一：; 2023開學(xué)第一課于9月4日播出，今天我在電視機(jī)前收看了開學(xué)第一課，感觸很深。 “革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存”這些話就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”今天是清明節(jié)，我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀(jì)念碑，看著這座紀(jì)念碑，我的眼睛潤(rùn)濕

2、了，眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的情景。在雄壯的國(guó)歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中，正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的祖?guó)才能如此強(qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈?，我們現(xiàn)在才會(huì)生活得這樣幸福美滿;正是因?yàn)橛辛四銈?，我們才?huì)”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個(gè)路標(biāo)，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像在聽完英雄們的簡(jiǎn)介后，在本站的眼里好像又重

3、演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生了。 烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國(guó)，你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗! 開學(xué)第一課觀后感二 這一期的開學(xué)第一課講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史，令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。 海娃是個(gè)放羊娃，也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)，送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要當(dāng)心

4、，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)?！?海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng)，沒(méi)想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想：“糟了，雞毛信怎么辦”他急得滿頭大汗，一會(huì)把信藏在褲袋里，一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問(wèn)：“你的，小八路的干活”海娃搖了搖頭，“我是個(gè)放羊的?！惫碜右妴?wèn)不出什么，只好把他放了。 海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn)，就看見幾個(gè)鬼子追了上來(lái)，原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊，老羊拼命掙扎。海娃想：“雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來(lái)呀”于是，他對(duì)鬼子說(shuō)：“老羊有什

5、么好吃的，小羊的肉嫩，吃起來(lái)才叫香呢!”鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著吃了?？粗约盒膼?ài)的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起來(lái)。 晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他們一起睡覺(jué)。海娃翻來(lái)覆去怎么也睡不著，“明天鬼子還要?dú)⒀虺?，雞毛信可怎么辦呢不行，得想法子逃出去!”半夜里，趁著鬼子都睡著了，海娃輕手輕腳，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起雞毛信，飛快的向外跑去 終于逃出來(lái)了!海娃興奮極了，邁著輕快的步伐，向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了，海娃一摸口袋，“壞了!雞毛信不見了?！焙Ｍ藜背鲆簧砝浜?，一邊回想一邊順著來(lái)路仔細(xì)的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是雞毛信嗎，還好好地躺在

6、草地里! 海娃收好信正要往回走，就聽見幾個(gè)鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他，原來(lái)，鬼子今天要攻打龍門村，準(zhǔn)備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃順著熟路，飛快地逃走了。他來(lái)到了山王村，把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。 張連長(zhǎng)按著信，帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了很大勝利。 看了這部影片，我被海娃那機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 開學(xué)第一課觀后感三： 今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了開學(xué)第

7、一課?？春蟛派钌蠲靼琢嗽瓉?lái)爸爸媽媽為我們默默地付出了很多，做了很多我不以為然的事! 這次開學(xué)第一課的主題是父母教會(huì)我什么首先上場(chǎng)的是張泉靈，她就是第一課的班主任。這一課的主題是“孝”。孝的字義就是子女對(duì)老人的支撐和關(guān)愛(ài)。關(guān)于這個(gè)“孝”，鄭淵潔講起了他親身經(jīng)歷的一件很普通的事。他小時(shí)候，拿鋼筆寫作時(shí)，總怕沒(méi)墨水了會(huì)中斷他的靈感，可是，令他奇怪的是他的鋼筆好似神筆，墨水總是源源不斷地用不完，他覺(jué)得很奇怪，但也沒(méi)多想，剛好有一天他睡覺(jué)時(shí)聽見書房有動(dòng)靜，于是便起身去看，看見父親正幫自己灌墨水，原來(lái)墨水老也用不完是因?yàn)楦赣H，頓時(shí)，他熱淚盈眶，他暗暗發(fā)誓一定要好好寫作來(lái)報(bào)答父親的默默付出! 接著，何紅濤也

8、講述了他的故事。他的父親75歲了，不怎么說(shuō)話，哪兒也沒(méi)去過(guò)，于是他做了個(gè)決定，就是要在父親有生之年，帶著他游遍祖國(guó)的山川河水，讓父親沒(méi)有遺憾。他利用自己的休假日騎著摩托車帶著父親到處游歷，途中他經(jīng)常問(wèn)父親：“累不累”父親總是憨笑著回答：“能跟你在一起永遠(yuǎn)不累，我很幸福!”這是多么樸實(shí)無(wú)華的對(duì)話啊，可我卻感動(dòng)的熱淚盈眶!這讓我想起古時(shí)一句話“萬(wàn)事孝為先”，我們一定要將這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大! 第二課的主題是“愛(ài)”。什么是愛(ài)，愛(ài)有很多種，這里講的是父母之愛(ài)，講的是搖滾爸爸秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠從小就患了一種病，這種病使得大珍珠和常人不一樣，感官功能失調(diào)，別人做一遍的事情他卻要做上千遍甚至上萬(wàn)

9、遍才能學(xué)會(huì)，于是他爸爸放棄了如日沖天的事業(yè)專門在家教導(dǎo)他，讓他終于能像普通孩子一樣健康長(zhǎng)大。秦勇說(shuō)他一定要當(dāng)好大珍珠的“父王”!這樣的父與子，是愛(ài)讓他們攜手克服了困難，愛(ài)是世間最幸福的字眼! 后面，還有兩堂課，分別是“禮”和“強(qiáng)”。這兩個(gè)課題也給了我很多感悟，都有待我在以后的人生道路上細(xì)細(xì)斟酌! 這一次的開學(xué)典禮讓我懂得了時(shí)刻謹(jǐn)記孝敬父母，要做一個(gè)善良，有愛(ài)心，有禮貌和自強(qiáng)不息的人! 開學(xué)第一課觀后感四： 今天老師布置了一個(gè)非常特別的作業(yè)，就是讓我們看電視，這下可把我們高興壞了，我們終于可以看電視了，而且爸爸媽媽不讓看的時(shí)候我們會(huì)有把柄了，會(huì)理直氣壯的說(shuō)：“這是老師讓我們看的?！毕氲竭@里我哈哈

10、大笑。之后老師說(shuō)我們要看開學(xué)第一課，我們有一點(diǎn)疑問(wèn)開學(xué)第一課是什么東東不管了只有能看電視怎么樣都行。 我用了我平生最快的速度寫完了作業(yè)，就坐到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視啊，功夫不負(fù)有心人，我剛過(guò)去沒(méi)幾分鐘就開始播了，我拿著筆記了又畫，我從中知道了許許多多的東西。 主題是“父母教會(huì)我”我們要孝敬爸媽，父母教我們要知道孝，其實(shí)身教比言教更重要。我們現(xiàn)在知道要孝敬別人，或者是很孝順等等的一些東西，都是從爸爸媽媽那里學(xué)來(lái)的。開學(xué)第一課里一共有四節(jié)課第一節(jié)課是童話大王鄭淵潔上的課，講述的是他寫作的時(shí)候是用鋼筆，可是害怕用著用著就會(huì)沒(méi)水了，就會(huì)打斷了他的思路，所以就很麻煩，可是寫了好多天之后發(fā)現(xiàn)鋼筆水還有，他就偷偷的看看是怎么回事，看到爸爸看他睡覺(jué)了再給他打墨水。他很是感動(dòng)。第二堂課是何洪濤，他為了讓爸爸游歷