1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6三年級浙教版上冊語文期中考試家庭復習試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。qng fng chu f s lu gn j（_） （_） （_） （_）fng f su fng pio dng w do（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。旅（_） 桃（_） 鋪（_） 憐（_） 掙（_） 族（_） 挑（_） 捕（_） 冷（_） 爭（_）三、 詞語搭配連一連。飄揚的 掌聲 輕輕地 呼吸明朗的 國旗 舒暢地 喊著寶貴的 天空 婉轉地 歌唱浩瀚的 肥料 緩慢

2、地 爬著熱烈的 大海 拼命地 搖晃四、 補充詞語。（_）牙（_）爪 披（_）散（_） 五（_）豐（_） 金（_）（_）香 七（_）八（_） 百（_）百（_）五、 選擇合適的詞語填空。1危險 危急 危重（1）正在十分（_）的關頭，我們的增援部隊趕到了。（2）他常常冒著生命（_），深入作戰(zhàn)前線采訪。（3）醫(yī)務人員正在全力搶救一位（_）病人。2發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)生（1）牛頓（_）了地球引力。（2）2008年5月12日，四川汶川（_）了大地震。（3）美國科學家愛迪生（_）了電燈。六、 按要求寫句子。1幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮句）_2小蝦有趣。（改為感嘆句）_3這不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改

3、為陳述句）_4吃飽了的小蝦顯得十分特別自在。（修改病句）_七、 根據(jù)積累填空。1.人間四月芳菲盡，_。2.路人借問遙招手，_。3.眼見為實，_。4.人誰_？過而_，善莫大焉。八、 課外閱讀。我的童年，像彩色的夢！沐浴在春天的陽光下，歡跳于錦簇耀眼的花叢中，和蜂兒嬉戲，和蝴蝶追逐那，就是童年的我。松軟的海灘上，有位正在拾貝殼的小姑娘，她睜著一對黑鉆石般的眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)，離開了大海，玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里那，也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼，一片片楓葉落到地面，把大地染得通紅。一位小姑娘手拿一束枯葉，皺著眉，歪著頭，站在爸爸的肩上，要把那手中的落葉安

4、到樹枝上，顯得那么誠心，那么鄭重那，還是童年的我。北國的雪花像鵝毛一樣輕，一樣白，飄落到哪里，哪里就銀光閃閃。廣場上，融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的。一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒，鼓勵她勇敢地滑行，要她像海燕一樣勇敢、堅強，學會在冰上自由飛翔。她會意地點點頭，放開了媽媽的手，向前滑去。跌倒了，爬起來，又跌倒了，再爬起來然而，“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像媽媽一樣甜那，依然是童年的我。充滿新奇，充滿幻想，充滿溫馨，我的童年，使我永遠難忘。啊，童年，記憶中的明珠，你是我心靈上的彩虹！1給短文加一個恰當?shù)念}目，寫在文前的橫線上。2聯(lián)系上下文，理解詞語。(1)鄭

5、重: _。 (2)柔嫩: _。3作者把童年比作_、_、_。4作者選取了在_、_、_、_這幾個鏡頭中童年的“我”，抒發(fā)了“我”_。5文中畫橫線的句子中，“小海燕”指_;“終于展開了柔嫩的雙翅”是說_。九、 習作大舞臺。你平時喜歡玩什么？有沒有哪一次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，以“那次玩得真高興”為題寫下來。要求：1抓住中心，敘述條理清楚。2書寫規(guī)范、美觀、整潔。_答案1、輕風 吹拂 灑落 趕集 仿佛 隨風 飄動 舞蹈2、旅客 桃花 床鋪 可憐 掙脫 民族 挑選 捕魚 寒冷 爭吵3、4、張 舞 頭 發(fā) 谷 登 桂 飄 上 下 發(fā)

6、 中 5、危急 危險 危重 發(fā)現(xiàn) 發(fā)生 發(fā)明 6、腹部藏著卵。 小蝦多么有趣??！ 這正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 吃飽了的小蝦顯得十分自在。7、山寺桃花始盛開 怕得魚驚不應人 耳聽為虛 無過 能改8、1童年的夢2嚴肅認真地對待 柔弱、嬌嫩 3彩色的夢記憶中的明珠心靈上的彩虹4花叢中嬉戲海灘上拾貝殼樹林中安落葉廣場上學滑冰對童年的懷念之情5“我” “我”學會了在冰上滑行9、范文：那次玩的真高興記得上個星期六上午，爸爸媽媽帶我去江南摩爾游樂場玩，這可是我夢寐以求的地方。走在路上，我真希望我能飛起來，恨不得馬上到江南摩爾。一到江南摩爾我興奮的跳了起來，哇！這里有數(shù)不盡的游樂設施。最好玩的要數(shù)飛車了。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得連大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速的轉來轉去，我緊張得閉上眼睛。它把我們倒過來時，是最可怕的時候。我心想：如果不小心掉下去，有