1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 21小學(xué)三年級湘教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 補全詞語1. 在括號中填上動物名稱。（_）爭（_）斗 （_）吞（_）咽 （_）飛蛋打 亡（_）補牢（_）假（_）威 （_）鬼（_）神 （_）目寸光 （_）頭（_）尾2. 把下列的詞語補充完整。濫（_）充（_） 杞人（_）（_）（_）蛇添（_） （_）（_）蛇影（_）（_）好龍 灰（_）喪（_） 相（_）并（_） （_）（_）有味3. 把下列詞語補充完整，并按要求填空。波光（_）（_） 守（_）待（_） （_）（_）無誤（_）（_）中外 灰（_）喪（_） （_）（_）相處1上

2、面的詞語中，出自寓言故事的詞語是_，這樣的詞語還有_；“_”一詞形容很有名氣，名字傳遍了世界，它的近義詞是_2用畫“ ”的詞語寫一句話。_4. 補充詞語，完成練習(xí)。 _高氣爽 成群_隊 天高云_ 面紅_赤金桂飄_ 層林_染 五谷_登 _實累累上面的詞語中，可以用來描寫秋天的有：_。（填序號）選詞填空：小明和小剛為一點小事，爭得_。拼音詞組5. 讀拼音，寫詞語。y q jio lu mn tn tn gng gang r li（_） （_） （_） （_） （_）ch ji li shu png x dng tng yng q（_） （_） （_） （_） （_）Min du bn j l ki

3、 xio tu tu ln（_） （_） （_） （_） （_）6. 看拼音寫詞語。ji zh xn shn jio o ch tn mn l y wn ji shn sh d kn chn jio nn 7. 看拼音寫詞語。d bn c zhung xing tin qng ling（_） （_） （_） （_）fng shu gu z zh gn q wi（_） （_） （_） （_）8. 看拼音寫詞語。jio wi du dng no dai zh zh l xng chng sh zhn bi pi li 形近字詞9. 比一比，組詞。謠（_） 辯（_） 賊（_） 箱（_） 搖（_） 辮

4、（_） 誡（_） 相（_） 10. 分清這些字，分別組詞。贈（_） 料（_） 漂（_） 飽（_） 亂（_）增（_） 科（_） 飄（_） 抱（_） 敵（_）11. 比一比，組成詞語。冷（_） 規(guī)（_） 斜（_） 狂（_）憐（_） 現(xiàn)（_） 料（_） 汪（_）12. 比一比，給下列形近字組詞。擋（_） 扮（_） 棕（_） 躺（_） 檔（_） 紛（_） 綜（_） 趟（_） 聰明小判官13. 判斷，正確的打“”，錯誤的打“”。1九月九日憶山東兄弟中的“山東”是指現(xiàn)在的山東省。（_）2“春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指的是屠蘇草泡的酒。（_）3蔡倫是我國西漢時代的人。 （_）4趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計并參

5、加建造的。（_）14. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。1草地上長滿了蒲公英，這塊草地是“我”和弟弟的樂園。 （_）2草地的顏色發(fā)生變化的原因是蒲公英的花有兩種顏色：金色和綠色。 （_）3課文金色的草地中的“我”是一個善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的孩子。（_）15. 判斷下列說法，對的打“”，錯的打“”。1三顧茅廬的故事是根據(jù)三國演義中的內(nèi)容改寫的。（_）2“青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來?！边@是一個比喻句。（_）3“希望、盼望、渴望”是一組近義詞，在用法上沒有區(qū)別。（_）4“人心齊，泰山移”是講我們做事要團(tuán)結(jié)協(xié)作。（_）16. 判斷題。對的選“”，錯的選“”1“風(fēng)塵撲撲 仆人 奴仆”這組詞語里

6、沒有錯別字。（_）2“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。”是比喻句。（_）3趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的。（_）4孔子是我國偉大的思想家和教育家。（_）5“盤古”是神話中的英雄。（_）句子訓(xùn)練營17. 按要求完成下面的句子。1種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_2臉上露出微笑。（擴(kuò)句）_3小女孩叫起來：“啊，請把我?guī)ё甙?！?改成轉(zhuǎn)述句)_4修改病句。（1）李老師以經(jīng)走了。_（2）超市里有許多水果，有香蕉、蘋果、土豆和草莓。_（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_18. 按照要求寫句子。1修改病句。（1）星期天，在家里寫作業(yè)。_（2）兒童節(jié)聯(lián)歡會上，我們觀看了優(yōu)美的

7、舞蹈，動聽的歌聲。_（3）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。_2叔叔把一輛電動共享汽車開走了。（改為“被”字句）_3黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（照樣子，仿寫句子）_19. 陳述句變成疑問句。小提示：把語氣詞（怎么、難道）和疑問詞（嗎、呢）去掉，標(biāo)點換成句號。1你的聲音這么小，我怎么能聽得清呢？（改為陳述句）_2我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改為陳述句）_3在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（改為陳述句）_20. 按要求完成下面的句子。（1）我讀完了那本課外書。（改為“被”字句和“把”字句） _ （2）濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林

8、中吹著口笛。（運用句中的修辭手法寫一句話） _ （3）這些（山林里的）朋友，是那樣（好奇地）聽著。（照樣子，擴(kuò)句）_小鳥在樹枝間_歌唱。21. 按要求寫句子。1照樣子，寫出身邊事物的美。例：雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。烈日下，我看到_，就像_，_。2火燒云顏色變化極多。 火燒云形狀變化極快。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一個句子）_3在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點，如同_。（將句子補充完整）4請你用以下開頭寫一段話，向別人介紹一種事物。你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？_閱讀理解22. 閱讀短文，完成練習(xí)。_秋天來了，人們忙著秋收。一群小螞蟻也忙著往洞里搬運食物準(zhǔn)

9、備過冬。它們有的滾著圓圓的豆粒，有的抬著大蟲子，還有的扛著樹葉大家干得可歡啦!有一只螞蚱，它既不搬食物，也不拾樹葉，只是懶洋洋地吹著口琴，還自言自語地說：“趁著這大好時光，還不痛痛快快地玩，這群傻瓜在瞎忙什么?”冬天來了，大雪紛飛。小螞蟻們在溫暖的洞里，一邊開著聯(lián)歡會，一邊享用著秋天就準(zhǔn)備好的美食，快樂極了!雪地里，那只吹口琴的螞蚱捂著空空的肚子，在垂頭喪氣地走著。它多么渴望有一片樹葉落下來呀，哪怕一顆小小的豆粒也好啊!可是，它什么也沒有等到，終于倒下了1給短文加個題目，并把它寫在開頭的橫線上。2照樣子寫詞語。 懶洋洋(ABB式) ( ) ( )自言自語(ABAC式) ( ) ( )痛痛快快(

10、AABB式) ( ) ( )3請用“”畫出寫小螞蟻勞動的句子。4你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎?你想對螞蚱說些什么?_23. 閱讀下文，回答問題。 燕子一對黑色的燕子，_在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。燕子終于又回來了，_著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我_它們的勞動成果，向我_它們的快樂。接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓

11、。吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝燕子，燕子，我知道你們是在勞動中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動的使者！1把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。 分享 報告 撞 銜一對黑色的燕子，_在我的玻璃窗上。燕子終于又回來了，_著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我_它們的勞動成果，向我_它們的快樂。2

12、在等待燕子時，“我”的心情是_的。A著急 B充滿希望 C快樂3“我”重點描寫了燕子_的活動。A建房子 B唱歌 C吃蟲子4“我”贊美了燕子怎樣的精神？ _24. 閱讀文章，回答問題。山羊和狼狼干了壞事，被狗咬傷，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不動。這時，從遠(yuǎn)處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著：“山羊大哥，我渴極了！請您快給我到小河里弄點水來！”山羊望了望狼，搖了搖頭說：“我不能替你去拿水?！崩牵ňV剛）想發(fā)火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，“我受傷了，傷勢很重，一點也不能動了！（難道難到）你一點不同情我嗎？”山羊還是搖了搖頭。狼簡直要哭出來了，又苦苦地（請求哀求）

13、到：“行行好吧！山羊大哥。只要你給我一點兒水，我就可以自己去找食物了，要不我會餓死、渴死的！”“要是我給你水喝，你能夠站起來了，那么，你會（毫豪）不客氣地把我當(dāng)食物吃了！”山羊說完，頭也不回就走了。13在括號里選留一個正確的字或詞，把不正確的劃去。14畫線的句子是_句。請把它改為陳述句。15文中加點詞語“要是”，還可以用那些詞來替換，請寫出兩個。（句子意思不變）（1）_（2）_16短文三次山羊頭部動作的描寫，表現(xiàn)了山羊_17這則寓言說明壞人的兇惡本性是_的，我們絕不能_。25. 課外閱讀。 大墻下的小花苗春風(fēng)把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生

14、機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！澳愀蓡峥扪?？”蜜蜂問?！拔乙姴坏疥柟?，長得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢1全文共有_個自然段，其中第_段是小花苗和蜜蜂的對話。（ ）A6；3B5；3C6；42給最后一段選擇合適的標(biāo)點（ ）A

15、“，。！”B：，！C：“，！”3在大墻的陰影里，小花苗_，它靠自己的_爬到墻頂上以后，小花苗_，孩子們夸小花苗_。（ ）A又瘦又小很開心；努力；滿身披上綠葉；真勇敢B又瘦又小很難過；力量；見到了陽光；真勇敢C又瘦又小很難過；力量；開出鮮紅的花朵；真勇敢4假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興！B我明白了，不能什么事都靠別人，要學(xué)會靠自己的力量才是真正的勇敢。C我明白了，蜜蜂和小蝸牛都不是朋友，他們在我困難的時候都不幫助我。26. 閱讀下文，回答問題。 望遠(yuǎn)鏡300多年前，荷蘭萊茵河邊的一個小城里，開著一家眼鏡店。一天，幾個孩子把

16、近視鏡片和老花鏡片拿出來，在門前玩耍。一個孩子無意中把兩個鏡片疊在一起，一片是近視鏡的，一片是老花鏡的。當(dāng)他透過兩層鏡片看外面的景物時不禁大喊起來：“奇怪，奇怪，遠(yuǎn)處的人怎么都到面前來了？遠(yuǎn)處的房子、樹木怎么也都移近了？”別的孩子都圍過來爭著看，覺得很好玩。過路的人也來試了試，同樣覺得奇怪，可是誰也說不出道理來。這消息傳出去，讓意大利物理學(xué)家伽利略聽到了，他整整想了一夜。第二天，他用一根空管子，一頭裝著凸玻璃片，一頭裝著凹玻璃片，拿來看外邊的景物，他發(fā)現(xiàn)不但景物看起來近了，而且放大了3倍左右。有好些平?？床灰姷木拔?，也能看見了。伽利略繼續(xù)研究，六個月以后，就制成了一架精致的望遠(yuǎn)鏡。用這架望遠(yuǎn)鏡

17、來看遠(yuǎn)方的景物，可以放大1000倍。用來觀察天空，一向看不見的許多星星，也可以看見了。到了現(xiàn)代，望遠(yuǎn)鏡的用處更多了，除了用于觀察天空，還可以用于軍事?，F(xiàn)在，人們觀看體育比賽、文藝演出和游覽觀光時，也越來越喜歡使用望遠(yuǎn)鏡了。1寫出文中加點詞語的近義詞。平常（_） 精致（_）2請結(jié)合短文列舉望遠(yuǎn)鏡的用處。（不少于四種）_3“他整整想了一夜?！彼谙胧裁磫栴}？“伽利略繼續(xù)研究”，最后結(jié)果怎樣？他想：_結(jié)果：_4望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明給我們的生活帶來了方便，如果沒有伽利略當(dāng)初認(rèn)真、執(zhí)著的研究，就不會有望遠(yuǎn)鏡的誕生。這個故事對你有什么啟發(fā)？你想對伽利略說點什么？給我的啟發(fā)：_我想對伽利略說：_寫作27. 習(xí)作表達(dá)

18、。這次習(xí)作有兩方面的內(nèi)容，你可以任選其中一個內(nèi)容寫一篇習(xí)作。 1秋天來了，一只落伍的大雁孤孤單單地往南飛。這一天，他在休息時，遇到了一只要冬眠的青蛙請你好好的想象，預(yù)測他們之間可能會發(fā)生什么事，寫一篇童話故事。 2同學(xué)們開始三年級的學(xué)習(xí)生活了，在這過程中，你一定有自己熟悉的同學(xué)和朋友可以向大家介紹一下，注意要寫清他（她）的外貌和性格、愛好等。 要求：（1）題目自擬，習(xí)作中不要出現(xiàn)真實人名和學(xué)校；（2）正確用好標(biāo)點，書寫工整；（3）寫好對話和動作；（4）不少于200字。_28. 按要求寫作。題目：假如我長了一雙翅膀提示：發(fā)揮想象，說一說假如你長了一雙翅膀的話，你會到哪里去、你又會做什么？比如：幫

19、助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求：語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。書寫工整，無錯別字。_29. 快樂習(xí)作。同學(xué)們，你喜歡什么植物呢？請選擇你喜歡的一種植物，介紹一下它的模樣，并把你了解的有關(guān)它的其他知識與大家分享一下吧。注意語句通順流暢，不要寫錯別字哦，不少于300字。_答案1、龍 虎 狼 虎 雞 羊 狐 虎 牛 蛇 鼠 虎 蛇 2、竽 數(shù) 憂 天 畫 足 杯 弓 葉 公 心 氣 提 論 津 津 3、粼 粼 株 兔 準(zhǔn) 確 名 揚 心 氣 和 睦 守株待兔 刻舟求劍 名揚中外 舉世聞名 示例：同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處。4、秋 結(jié) 淡 耳 香 盡 豐 果 5、一齊 角落 慢吞吞 剛剛 熱烈

20、 持久 淚水 平息 動聽 勇氣 面對 班級 離開 小腿 投籃 6、價值欣賞 驕傲 池塘 忙碌 欲望 節(jié)省 濕度 昆蟲 嬌嫩7、打扮 粗壯 香甜 清涼 豐收 規(guī)則 枝干 氣味 8、郊外 抖動 腦袋 蜘蛛 旅行 誠實 準(zhǔn)備 排列9、謠言 辯論 盜賊 箱子 搖動 辮子 告誡 相互 10、贈送 顏料 漂浮 飽滿 狂亂 增加 科學(xué) 飄揚 懷抱 敵人11、冷風(fēng) 規(guī)則 斜陽 狂歡 可憐 現(xiàn)在 顏料 汪洋 12、擋住 扮演 棕樹 躺下 檔案 紛紛 綜合 趟水13、 14、 15、 16、 17、泥土把種子緊緊地包裹著。 他的臉上露出幸福的微笑。 小女孩叫起來，啊，請把她帶走吧！ 李老師已經(jīng)走了。 超市里有許多

21、水果，有香蕉、蘋果和草莓。 他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。 18、星期天，我在家里寫作業(yè)。 兒童節(jié)聯(lián)歡會上，我們欣賞了優(yōu)美的舞蹈。 下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。 一輛電動共享汽車被叔叔開走了。 紅紅的果子，像一個個小燈籠，帶來了秋天的豐收。19、你的聲音這么小，我不能能聽清。 我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。 在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，就像海邊上的浪花。 20、我把那本課外書讀完了。那本課外書被我讀完了。 小樹擺動著枝葉，向我們點頭微笑。 美麗的 動聽地 21、屋旁的柳樹 一個挺立的士兵 為我們站崗 火燒云不但顏色變化極多，而且形狀變化極快。 黑夜中

22、閃爍的星星 它們有的像金光閃閃的雄雞，有的像高高的寶塔，有的像睡美人一樣靜靜的躺在那里，還有的像含苞待放的花骨朵兒。 22、1螞蟻和螞蚱2綠油油 金燦燦多才多藝 獨來獨往 漂漂亮亮 干干凈凈3它們有的滾著圓圓的豆粒，有的抬著大蟲子，還有的扛著樹葉大家干得可歡啦！4不是。不勞動只等著天上掉餡餅，最后吃虧的還是自己。23、1撞；銜；報告；分享2B3A4燕子勤勞的精神。24、13綱 難到 請求 豪14你應(yīng)該同情我。15 只有 如果 16對狼的兇惡本性是認(rèn)識的，堅決不同情這只受傷的狼。17 不會改變 同情壞人 閱讀課外短文，完成練習(xí)。螞蟻王國的壯壯，是個有名的大力上。一次，他居然從樹從里抱著一只比自己

23、重兒百信的死蜻蜓，走了八百里，連螞蟻國王都被他的力氣驚呆了！還有一次，那可真是驚除。螞蟻王國里有一個很大的倉庫，里面的食品碼（m） 放得比螞蟻們高出十幾倍。那天，螞蟻們齊心協(xié)力把一塊巧克力拖進(jìn)倉庫，想把它碼上去。不知哪只螞蟻不小心把草堆碰倒了，上面的一個大米包落下來。真不得了，這么大的米包落下來，如果砸（z）在螞蟻身上，還不砸個折胳膊斷腿的。在這千鈞（jn）一發(fā)的時刻，螞蟻壯壯一步上前，用堅實的身軀，頂住米包，高喊著:“快閃開！ ”直到螞蟻們逃離險區(qū)，他才放下包來。螞蟻們紛紛圍上來，贊揚他的獻(xiàn)身精神。壯壯不住地說:“為了大家，沒什么！”不知哪只螞蟻別出心裁，向螞蟻國王建議，舉行全國舉重比賽。螞

24、蟻國王欣然同意。壯壯不負(fù)眾望，榮獲了全國的舉重冠軍，并獲得“大力士”稱號。當(dāng)他拿到金光閃閃的獎牌時，心里異常激動。他想:以前我拖過蜻蜓，頂過下落的米包，賣了那么大力氣，誰給過我獎勵？用嘴夸兩句而已?？磥砦覒?yīng)該注意節(jié)省力氣，留著重大比賽時用。若平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那就吃大虧了。從此，壯壯再也不像以前那樣賣力氣地干活了。他時時處處找輕松活兒干，輪到他使力氣時，不是裝病，就是裝裝樣子，不肯多花一點兒力氣。當(dāng)?shù)诙稳珖e重比賽開始時，壯壯信心十足，抱著再拿一次冠軍的愿望走上賽場。可萬萬沒想到，他連去年紀(jì)錄的一半也沒達(dá)到，卻讓平時不起眼、默默勞動的同伴黑黑得了冠軍。壯壯偷偷溜到一個角落，哇哇

25、大哭起來。 直到很久以后，壯壯才明白:自己總在該出力氣時偷懶，身上的力氣是會消失的。1抱著一只死蜻蜓走了八百里的是（ ） A壯壯 B黑黑 C國王 D裁判（pn）2第自然段，“在這千鈞一發(fā)的時刻”指的是（ ）A螞蟻們把一塊巧克力拖進(jìn)倉庫，想把它碼上去時。B一只螞蟻碰倒草堆， 上面的一個大米包落下來時。C螞蟻壯壯一步上前，用堅實的身軀頂住米包時。D螞蟻壯壯參加舉重比賽獲得金光岡閃的獎牌時。3你認(rèn)為對第自然段主要內(nèi)容概括得最準(zhǔn)確的一項是（ ） A一只螞蟻碰倒了草堆，上面的一個大米包落了下來。B當(dāng)米包落下來時，螞蟻壯壯上前一步，頂住了米包。C往壯項住下落的米包，使大家脫離危險，得到贊揚。D壯壯因為頂米

26、包出了很大力，決定以后要省些力氣。4壯壯第二次參加全國舉重比賽，沒有得到冠軍，原內(nèi)是（ ） （選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?A壯壯曾榮獲全國的舉重冠軍，并獲得“大力士”稱號。B壯壯認(rèn)為，若平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那就吃大虧了。C壯壯為了節(jié)省力氣，不像以前那樣賣力氣地干活了。D壯壯平時想節(jié)省力氣，總在該出力氣時偷懶，到比賽時身上的力氣消失了。5第自然段，壯壯獲得冠軍之后產(chǎn)生了怎樣的想法？用“_”畫出相關(guān)語句。6如果你是壯壯，今后你會怎樣做呢？把你此時的想法寫下來。_【答案】24、1A2B3C4D5他想:以前我拖過蜻蜓，頂過下落的米包，賣了那么大力氣，誰給過我獎勵？用嘴夸兩句而已?？磥砦覒?yīng)該注

27、意節(jié)省力氣，留著重大比賽時用。若平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那就吃大虧了。6他應(yīng)該處處找活干，該使力氣時就使力氣，還要加強(qiáng)鍛煉。25、1A2C3B4C26、1 平時 精巧 2用于觀察天空?？梢杂糜谲娛?。觀看體育比賽、文藝演出。游覽觀光3 遠(yuǎn)處的景物怎么到眼前來了？ 他制成了一架精致的望遠(yuǎn)鏡，可以將遠(yuǎn)方的景物放大1000倍，可以看見許多以往看不見的星星。 4 遇到不懂的問題，我們要認(rèn)真去研究，去思考，還要付出實際行動。 伽利略，你研制出來的望遠(yuǎn)鏡真棒！我也要學(xué)習(xí)你善于思考的精神?！敬鸢咐模何业耐牢业耐澜行∮?，她的名字和人一樣美麗，她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣，長長的

28、睫毛裝飾起美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。數(shù)學(xué)課上，有一道難題，我拿著筆在紙上寫，左思右想，抓耳撓腮，頭想扁了又想圓了都想不出來，我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦？我突然聽到小雨甜甜的聲音，低頭看見小雨修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會嗎？小雨輕聲的說，我不好意思地點點頭。小雨沒有取笑我，而是馬上拿起筆耐心地在紙上一步一步的寫出算式，嘴里一遍一遍給我仔細(xì)地講解，聲音優(yōu)美，娓娓動聽。我聽到筆尖在紙上沙沙地響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我說：你要不怕困難，勇攀高峰。終于，在小雨的幫助下，我聽明白了這道題。數(shù)學(xué)課上，老師讓我把這道難題寫在黑板上，我很快寫了出來，老師表揚了我，同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光，我高興得又蹦又跳。小雨在學(xué)校就像我的小老師，時常幫助我。我要向小雨學(xué)！28、示例：假如我長了一雙翅膀假如我長了一雙翅膀，它會帶我飛上太空、穿越歷史，去感受祖國的魅力。假如我長了一雙翅膀，我會穿過一層層潔白的云彩，飛向那