1、13. 花鐘部編版小學語文三年級下冊第 四 單元 上節(jié)課我們學習了生字，觀賞了各種花兒和花鐘，這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起走進花的海洋，去領(lǐng)會花鐘的神奇。第二課時 朗讀第一自然段，想想哪句話提示了這一自然段的主要意思，說說你的理由?；诱n堂（課后第二題） 課文解讀 鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。斗斗室斗爭dudu總述句在第一自然段中：1.用“ ”畫出不同種類的花。2.用“ ”標出它們各自開放的時間。 凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；牽牛花 五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；薔薇 七點，睡蓮從夢中醒來；睡蓮午時花 中午十二點左右午

2、時花開了；萬壽菊 下午三點，萬壽菊欣然怒放；煙草花 傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花 月光花在七點左右舒展自己的花瓣；夜來香 夜來香在晚上八點開花；曇花 曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。 想象花開的樣子 凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)牽牛花曇花萬壽菊睡蓮煙草花月光花薔薇綻開了笑臉吹起了紫色的小喇叭從夢中醒來含笑一現(xiàn)欣然怒放在暮色中醒來 舒展開自己的花瓣再讀課文，連一連凌晨四

3、點五點左右七點下午三點傍晚六點七點左右九點 下面我們一起來試著背一背這一自然段吧。背誦的時候要找到規(guī)律；這段話是按照花兒開放的時間順序安排的，注意關(guān)鍵詞語。（課后第一題）一天之內(nèi)四點五點左右七點十二點左右三點六點七點八點九點123五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。下午三點，萬壽菊欣然怒放。 曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)擬人小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻? 生動形象，富有美感五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。五點左右，艷麗的薔薇開放了。擬人下午三點，萬壽菊欣然怒放。 早上起床，_。太陽露出笑臉夜晚的天空，_。星星眨著眼睛仿照例句：讀一讀，寫一寫。課文用不同的說法來表達鮮花的開放。填一填，體

4、會一下。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。薔薇_睡蓮_萬壽菊_煙草花_綻開了笑臉從夢中醒來欣然怒放在暮色中蘇醒月光花_曇花_舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn) 體會：作者運用了大量的擬人手法和多樣的句式，生動刻畫出了幾種花開放時的形態(tài)，避免了語言上的單調(diào)、重復，使得文章生動、有趣，所描寫的事物形象、逼真。試一試，用不同的表達方式說“花開了”?；▓@里，不同季節(jié)的鮮花開放了。春天，_；夏天，_；秋天，_；冬天，_。桃花露出了笑臉荷花展開了自己的裙擺菊花吐出了絲絲金黃寒梅傲然地挺立在枝頭第一自然段告訴我們： 一天中不同的花開放的_不同。時間卡爾馮林奈，瑞典生物學家。動植物雙名命名法的創(chuàng)立者。自幼喜愛花卉。曾游歷歐洲各國，拜訪著名的植