1、關(guān)于農(nóng)村工作計(jì)劃匯總8篇農(nóng)村工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興?！钡慕逃砟睿哉n堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。二、目標(biāo)任務(wù)1、入學(xué)率100%，鞏固率100%，殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率99%以上，無(wú)嚴(yán)

2、重違紀(jì)現(xiàn)象，違法犯罪率為零。2、加強(qiáng)小事德育的實(shí)效性研究。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系，開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。3、加強(qiáng)有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。通過(guò)督教督學(xué)的實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為，提高教學(xué)質(zhì)量；以理念更新為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步實(shí)踐新課程，積極參與有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)，提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級(jí)分別達(dá)100%、97%、95%，英語(yǔ)學(xué)科期末考試合格率中、高年級(jí)分別達(dá)95%、90%，其他學(xué)科期末考

3、試合格率達(dá)100%。優(yōu)秀率35%以上，課外活動(dòng)參與率100%。體育與健康測(cè)試施行面達(dá)100%，達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上，體育合格率95%以上，學(xué)生體檢率達(dá)100%，學(xué)生新增近視率2%以下。4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步理清行政管理體系，打造強(qiáng)有力的高效行政班子；加強(qiáng)校本培訓(xùn)，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，通過(guò)有效手段，調(diào)動(dòng)廣大教師工作主動(dòng)性和積極性；通過(guò)校內(nèi)教師合作，帶動(dòng)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。評(píng)選校級(jí)“教學(xué)能手”，參評(píng)區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”12名。5、加強(qiáng)后勤安全工作。強(qiáng)化行政管理力度，推出有效管理，規(guī)范財(cái)務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作，努力

4、提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。三、工作措施（一）隊(duì)伍建設(shè)打造和諧、堅(jiān)強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。1，抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是：“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律，把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo)，幫助教師物化教育思想，使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考，勤于思考。要虛心學(xué)他人之長(zhǎng)，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自己的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力。三要自樹(shù)形象，做出榜樣。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體，既要有自身的人格魅力，又要有自己的學(xué)校權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆，真正調(diào)

5、動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。（1）加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。每位教師必須根據(jù)個(gè)人工作實(shí)際選擇1本學(xué)校管理專(zhuān)著進(jìn)行學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)3000字左右學(xué)習(xí)筆記，并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。（2）完善工作匯報(bào)評(píng)議制度。實(shí)施班子成員績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)議工作。2，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)的要求是：“師德為先、教學(xué)為本、教研為途”。加強(qiáng)師德建設(shè)，首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問(wèn)題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度，保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去

6、做，用各項(xiàng)規(guī)定對(duì)照自己的言行，不斷提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性。開(kāi)展以“講師德、講責(zé)任、比水平、比貢獻(xiàn)、看成效、看實(shí)績(jī)”為核心內(nèi)容的教育活動(dòng)，加強(qiáng)以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)及聘請(qǐng)專(zhuān)家教授指導(dǎo)等方式開(kāi)闊教師的視野，形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾，制定個(gè)人奮斗目標(biāo)，期末寫(xiě)出承諾的落實(shí)情況，學(xué)校根據(jù)個(gè)人承諾隨時(shí)檢查。同時(shí)要求教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評(píng)估考核方案，建立教師日常規(guī)范細(xì)責(zé)和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度，與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”，組織愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展教師師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，開(kāi)展“群

7、體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”民主評(píng)選出“師德標(biāo)兵”，并在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄中公布、表彰。其次，要不斷加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議并要求每位教師自覺(jué)閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫(xiě)好3000字左右的閱讀筆記，并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”，要求教師為學(xué)生做好表率。“師德月”結(jié)束后，向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，向全體教師通報(bào)。認(rèn)真抓好師資校本培訓(xùn)。各學(xué)科教研組長(zhǎng)要以有效教學(xué)研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線(xiàn)，每組深入開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)不少于6

8、次，要做到集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，專(zhuān)題輔導(dǎo)和聽(tīng)課后指導(dǎo)相結(jié)合；發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的帶頭作用，注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng)，要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀(guān)摩課；落實(shí)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃，每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)；結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過(guò)關(guān)工作開(kāi)展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動(dòng)，成立培訓(xùn)和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，真正做到公開(kāi)公平公正，通過(guò)組織發(fā)動(dòng)，過(guò)程參與，總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)等讓更多的老師體會(huì)到參與該活動(dòng)的重要性、必要性和優(yōu)越性，壯大骨干教師群體。第三，加強(qiáng)師德建設(shè)，還需要家庭教育的默契配合，以使師德建設(shè)和諧開(kāi)展。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，提高教

9、師與家長(zhǎng)的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會(huì)。會(huì)上將就“教師如何與家長(zhǎng)建立和諧關(guān)系”、“如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通”等主題開(kāi)展討論與交流。讓教師通過(guò)各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，力求在教育孩子的思想與行動(dòng)上達(dá)成共識(shí)、形成合力，為學(xué)校和諧德育教育開(kāi)啟敞亮的大門(mén)。此外我們還要請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，使課堂教育開(kāi)放話(huà)、透明化。在原來(lái)建立的校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)熱線(xiàn)的基礎(chǔ)上，還將創(chuàng)建二小之窗，按月向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作，并教給家長(zhǎng)教育孩子的好辦法。繼續(xù)開(kāi)展“家訪(fǎng)周”、“家訪(fǎng)日”活動(dòng)，每位老師的家訪(fǎng)面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20，每位班主任的家訪(fǎng)面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50，讓所有學(xué)生進(jìn)得

10、來(lái)，留得住，學(xué)得進(jìn)，確保“一個(gè)都不能少”同時(shí)為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。第四要加大檢查評(píng)比力度。定期不定期地開(kāi)展督教督學(xué)評(píng)議活動(dòng)，按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評(píng)議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評(píng)比工作，實(shí)行專(zhuān)人督察和責(zé)任連帶制，從品、量、學(xué)、議等五大方面對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評(píng)，以此促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展，分別評(píng)定區(qū)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師和教壇新秀以及校級(jí)“標(biāo)兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式，樹(shù)立榜樣，告別教育教學(xué)中的不文明行為，使自己工作舒心，學(xué)生受教育歡心。（二）學(xué)生德育創(chuàng)新學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。1繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。開(kāi)學(xué)

11、后，各班級(jí)要開(kāi)展主題系列教育活動(dòng)，慶祝建國(guó)六十周年，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育；以“講文明、增素質(zhì)”為主題，深入持久地開(kāi)展“小事德育”活動(dòng)，要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)方案要求，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng)；加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，設(shè)立知心話(huà)吧；開(kāi)民“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)；高度重視家庭教育工作，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心孩子的身心健康，用科學(xué)的方法教育和管理孩子，切實(shí)把課內(nèi)外過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。2、努力促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。要開(kāi)發(fā)利用校內(nèi)外教育資源，豐富學(xué)生的課余生活，積極發(fā)展

12、學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育場(chǎng)所、藝術(shù)教育器材等；重視利用社區(qū)教育資源，組織學(xué)生在課外時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的文體興趣活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！痹诋?dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下，要根據(jù)學(xué)生的智力特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法；要認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴(lài)教師的觀(guān)念，著力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別要注意從基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)始抓習(xí)慣的培養(yǎng)。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)

13、準(zhǔn)，讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)列出達(dá)標(biāo)的時(shí)間表，學(xué)校和班級(jí)進(jìn)行逐一考核驗(yàn)收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣：一要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，并變?yōu)樽杂X(jué)的行為；二要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，從點(diǎn)滴抓起，持之以恒，日積月累，堅(jiān)持到底；三要教育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)有良好的習(xí)慣（包括儀表、情緒、語(yǔ)言、板書(shū)和解題的良好習(xí)慣等）；四要重視班集體建設(shè)，團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的人際關(guān)系，可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”，希望各班級(jí)必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負(fù)增效”的一條重要途徑切實(shí)抓緊抓好。4、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育專(zhuān)題研討

14、制度，特別要加強(qiáng)“小事德育”的例會(huì)研討、重點(diǎn)問(wèn)題研究、方向性問(wèn)題解決的研究工作；落實(shí)班主任崗位職責(zé)，健全班主任考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度，通過(guò)組織班主任工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流專(zhuān)題研討、班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)、參觀(guān)學(xué)習(xí)等形式，提高班主任管理素質(zhì)；特別要幫助全體教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象，積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會(huì)、家庭教育協(xié)調(diào)工作進(jìn)一步落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作，指導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用家長(zhǎng)雜志進(jìn)行家庭教育要通過(guò)家（電話(huà)）訪(fǎng)、家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)校訪(fǎng)等多種途徑和方法，加強(qiáng)家教聯(lián)系，形成育人合力；重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能，充分挖掘社區(qū)教育資源，讓學(xué)

15、生踏進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)家，親近自然、親身實(shí)踐、親心體驗(yàn)、感悟生活，力求以體驗(yàn)教育為載體，正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中用心去感悟，將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內(nèi)化，從而形成健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，邀請(qǐng)司法所、派出所的同志作法制報(bào)告，組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道、敬老院，為社會(huì)盡一份愛(ài)心，以現(xiàn)實(shí)生活中一些典型的事例來(lái)教育學(xué)生。4、積極加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。落實(shí)“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級(jí)”的管理理念，各班主任要精心經(jīng)營(yíng)好班集體。一要注重實(shí)效，確定班集體的奮斗目標(biāo)。以目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生，凝聚人心；二要培養(yǎng)干部，形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，提高自我管理能力；三要嚴(yán)格管理，建立健全各項(xiàng)制度。農(nóng)

16、村工作計(jì)劃 篇2xxxx年xxxx鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織工作以規(guī)范制度、創(chuàng)新機(jī)制、突出特色、提升品牌為主要目標(biāo)，以“四抓四促”為工作重點(diǎn)，繼續(xù)創(chuàng)農(nóng)組工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，具體工作計(jì)劃如下：一、抓學(xué)習(xí)教育、促素質(zhì)能力提高。1、健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度，每月開(kāi)展集中學(xué)習(xí)不少于1次。抓好干部教育在線(xiàn)學(xué)習(xí)，超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、健全村支部三會(huì)一課制度。做到鄉(xiāng)村黨員電教終端站點(diǎn)維護(hù)較好，播出正常。3、成立xxxx鎮(zhèn)業(yè)余黨校并有效發(fā)揮作用，定期開(kāi)展對(duì)鎮(zhèn)干、村干、農(nóng)村黨員及發(fā)展對(duì)象的政策、理論、法律、技能、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的培訓(xùn)教育，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，適時(shí)組織相關(guān)人員到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)。二、抓班子隊(duì)伍、促堡壘作用發(fā)揮

17、。4、擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，在非公企業(yè)、協(xié)會(huì)等新興社會(huì)組織和流動(dòng)黨員集中地建立黨支部，做到成熟一個(gè)建立一個(gè)，并確保新建黨組織作用的有效發(fā)揮。5、抓好鎮(zhèn)、村兩級(jí)班子建設(shè)，不斷充實(shí)優(yōu)化鎮(zhèn)黨政班子成員和二級(jí)機(jī)構(gòu)人員，選優(yōu)配強(qiáng)村兩委班子，突出各支部書(shū)記的選配。6、著力整頓軟弱渙散基層黨組織，按要求抓好白沙村黨支部的鞏固提高工作和羅鋪村黨支部的整頓工作，建立健全整頓提高的長(zhǎng)效機(jī)制。7、加強(qiáng)對(duì)駐泉州、上海兩個(gè)已建流動(dòng)黨支部的聯(lián)系管理，發(fā)揮流動(dòng)黨組織的服務(wù)黨員和為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)功能，發(fā)揮流動(dòng)黨員的“雙向帶動(dòng)”作用；加強(qiáng)對(duì)恒益公司等非公企業(yè)支部的指導(dǎo)，督促規(guī)范非公企業(yè)支部組織生活正常開(kāi)展、作用充分發(fā)揮。8、認(rèn)真

18、貫徹縣委出臺(tái)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)，切實(shí)抓好村干部隊(duì)伍建設(shè)。9、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用“的黨員發(fā)展總要求，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作細(xì)則發(fā)展黨員，做到每個(gè)支部每年發(fā)展黨員1-2名，培養(yǎng)入黨積極分子2名以上，做到程序規(guī)范，重點(diǎn)發(fā)展35歲以下的青年黨員、女黨員、高中以上文化程度黨員，不斷優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，把好黨員的進(jìn)口關(guān)。開(kāi)展好黨員評(píng)議，認(rèn)真慎重開(kāi)展不合格黨員的處置工作，不斷疏通黨員出口。三、抓活動(dòng)開(kāi)展、促服務(wù)水平提升。10、鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)成果，繼續(xù)抓好整改落實(shí)的“回頭看”活動(dòng)，建立完善整改落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展好“小學(xué)教”活動(dòng)，把規(guī)定動(dòng)作做

19、到位，確保黨員受教育、群眾得實(shí)惠。11、深化“雙培雙帶”先鋒工程，結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育一批黨員創(chuàng)業(yè)示范戶(hù)，培育1-2個(gè)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整精品示范村，在發(fā)展創(chuàng)業(yè)能手中培養(yǎng)一批黨員干部，樹(shù)立1-2個(gè)在全縣范圍內(nèi)有影響和示范帶動(dòng)作用明顯的組織建設(shè)品牌村。12、開(kāi)展農(nóng)村無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，發(fā)揮無(wú)職黨員在美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、傳播文明新風(fēng)、環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)、矛盾糾紛調(diào)解中的積極作用。13、深化城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)活動(dòng)，繼續(xù)組織開(kāi)展我鎮(zhèn)各支部與合肥市廬陽(yáng)區(qū)大楊鎮(zhèn)下轄黨組織的結(jié)對(duì)活動(dòng)；按照要求組織11個(gè)村黨支部與縣4個(gè)選派單位黨組織和7個(gè)鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位黨組建聯(lián)合黨支部，并開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)，以達(dá)到組織共建

20、、黨員共管、干部共育、發(fā)展共贏(yíng)、困難共幫、資源共享為的目的。14、開(kāi)展“五個(gè)好“村黨組織和星級(jí)黨員創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，“七一”期間開(kāi)展慶祝建黨94周年系列活動(dòng)，并評(píng)選表彰一批先進(jìn)基層黨組織和星級(jí)黨員。15、開(kāi)展好鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織及書(shū)記的“一諾雙述雙評(píng)”活動(dòng)。按照“雙向承諾”要求，認(rèn)真貫徹縣委出臺(tái)的關(guān)于健全完善基層黨建工作三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考制度的意見(jiàn)，認(rèn)真組織開(kāi)展承諾兌諾活動(dòng)和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考活動(dòng)，不斷提升履職盡責(zé)能力。四、抓制度規(guī)范、促組織保障加強(qiáng)。16、健全農(nóng)組工作月安排、季督查、半年考核制度，強(qiáng)化農(nóng)組工作經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。17、健全選派（聘）干部例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)選派（聘）干部的管理服務(wù)工作。18、堅(jiān)持黨會(huì)年會(huì)

21、制度，及時(shí)召開(kāi)中共xxxx鎮(zhèn)第十次代表大會(huì)四次會(huì)議，出臺(tái)并通過(guò)關(guān)于加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的若干規(guī)定，實(shí)行黨委述職、黨代表測(cè)評(píng)黨委成員、黨代表提案制度。19、堅(jiān)持和完善“四議兩公開(kāi)”的決策議事制度，認(rèn)真抓好村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)，特別抓好鎮(zhèn)村的財(cái)務(wù)公開(kāi)。健全黨員議事會(huì)制度，發(fā)揮好黨員議事會(huì)的作用。20、加強(qiáng)村級(jí)辦公場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè)，新建羅鋪、琥珀兩村村部力爭(zhēng)年內(nèi)投入使用。繼續(xù)推進(jìn)為民便民服務(wù)體系建設(shè)，拓寬為民服務(wù)全程代理，建設(shè)提升鎮(zhèn)村為民辦事大廳，實(shí)行涉農(nóng)服務(wù)部門(mén)和村干集中辦公。推行為民服務(wù)網(wǎng)格化管理，積極開(kāi)展“背包服務(wù)”。21、抓住機(jī)遇、狠下功夫、多措并舉、加大投入

22、，加快村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，消除空殼村，解決有錢(qián)服務(wù)、有錢(qián)辦事問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)相關(guān)政策，加大轉(zhuǎn)移支付力度，不斷提高村級(jí)辦公經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和村干部待遇，增強(qiáng)村干工作的主動(dòng)性、積極性。22、實(shí)行黨建工作痕跡化管理，做到黨建工作開(kāi)展的記錄規(guī)范、檔案齊全、專(zhuān)柜存檔、擺放有序、有檔可查。并完成上級(jí)組織部門(mén)交辦的其他工作任務(wù)。農(nóng)村工作計(jì)劃 篇3為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助農(nóng)民增收致富，培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系，特制訂20 xx年XX市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃。1、20 xx年，農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展科技培訓(xùn)的同時(shí)，要重點(diǎn)

23、幫助各鎮(zhèn)解決帶有共性的技術(shù)難題，扶持發(fā)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度，采取強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等形式擴(kuò)展培訓(xùn)服務(wù)方式，各專(zhuān)業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)和各小分隊(duì)全年開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場(chǎng)，培訓(xùn)人數(shù)1萬(wàn)人。2、加強(qiáng)對(duì)35個(gè)農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性，進(jìn)一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個(gè)基地每年開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場(chǎng)，培訓(xùn)人數(shù)2萬(wàn)人以上。3、20 xx年，繼續(xù)實(shí)施科技中心戶(hù)培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比xx年有所增加。4、充分發(fā)揮XX市農(nóng)民科技協(xié)會(huì)作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。4、積極探索新的培訓(xùn)方式，充分利用電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞媒體的作用，加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)

24、科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)科技示范戶(hù)并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。農(nóng)村工作計(jì)劃 篇4教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。20 xx年是青田縣教育局確定的“提高教學(xué)質(zhì)量年”，這一主題抓住了我們農(nóng)村學(xué)校諸多問(wèn)題的關(guān)鍵，更為農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。唯物辯證法告訴我們，事物總是一分為二的，我們?cè)诳吹睫r(nóng)村學(xué)校教學(xué)改革取得重大成績(jī)的同時(shí)，也不能忽視存在的突出問(wèn)題。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)農(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的體會(huì)，請(qǐng)各位同仁予以批評(píng)指正。一、農(nóng)村學(xué)校影響教學(xué)質(zhì)量的主要問(wèn)題（一）提高教學(xué)質(zhì)量的思想不統(tǒng)一，理解比較片面由于人們對(duì)義務(wù)教育的指導(dǎo)思想和義務(wù)教育的性質(zhì)、任務(wù)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，有的教師不是真正的

25、從教育改革出發(fā)，研究如何提高教育質(zhì)量，而是在錯(cuò)誤思想指導(dǎo)下，把提高教學(xué)質(zhì)量納入片面追求升學(xué)率的軌道。(二）農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備條件較差，急待改善農(nóng)村學(xué)校的校舍建設(shè)得到了明顯改善。但是，從農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)備來(lái)看，還存在著不少問(wèn)題：一是電教設(shè)備條件差，多媒體教室缺乏嚴(yán)重。二是損壞的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器不能及時(shí)更新，缺乏專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)管理人員。三是農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室，但藏書(shū)量嚴(yán)重不足。從教師用書(shū)方面看，除訂購(gòu)為數(shù)不多的報(bào)刊外，教育理論書(shū)籍很少，各科教學(xué)的實(shí)用書(shū)籍更少而且陳舊，直接影響教師的學(xué)習(xí)和提高，直接影響教學(xué)效果。從學(xué)生用書(shū)方面看，藏書(shū)量也很少。此外，農(nóng)村學(xué)校的衛(wèi)生室設(shè)備也很簡(jiǎn)陋。這一切，都直接影響教學(xué)

26、工作的順利進(jìn)行和教學(xué)改革的深入開(kāi)展。(三）農(nóng)村學(xué)校課程設(shè)置與課程內(nèi)容存在嚴(yán)重弊端，迫切需要進(jìn)行深入的改革課程結(jié)構(gòu)改革的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)課程的現(xiàn)代化和課程的科學(xué)化?，F(xiàn)行農(nóng)村學(xué)校課程設(shè)置與課程內(nèi)容脫離農(nóng)村學(xué)校學(xué)生實(shí)際，某些課程內(nèi)容還脫離農(nóng)村學(xué)生的生活環(huán)境與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏趣味性與啟發(fā)性，課程內(nèi)容普遍地存在著偏多、偏深、偏難的狀況，必須予以改革和解決。（四）農(nóng)村學(xué)校教育評(píng)價(jià)存在嚴(yán)重問(wèn)題，不適應(yīng)素質(zhì)教育的迫切要求教育評(píng)價(jià)是科學(xué)地管理學(xué)校的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村學(xué)校教育評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀很不適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，存在著嚴(yán)重的問(wèn)題：一是背離培養(yǎng)目標(biāo)的要求。二是評(píng)價(jià)范圍狹窄，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)偏重考試科目、偏重知識(shí)與機(jī)械記憶方面的考核，

27、忽視了學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整和身心的全面發(fā)展。三是評(píng)價(jià)方法單一?；旧鲜窃嚲淼姆?jǐn)?shù)化評(píng)價(jià)，以筆試為主，所以口頭表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、心理發(fā)展及行為表現(xiàn)等諸多方面都得不到客觀(guān)的評(píng)價(jià)。四是功能片面。評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向、鑒定、診斷、反饋、調(diào)節(jié)、激勵(lì)、決策等多種功能，然而目前的教育評(píng)價(jià)僅僅強(qiáng)調(diào)了它為升學(xué)淘汰服務(wù)的選擇性功能，把評(píng)價(jià)作為一種目的而不是有效的教育手段來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這些“拔苗助長(zhǎng)”式的評(píng)價(jià)，嚴(yán)重的束縛了學(xué)生發(fā)展。為此，要真正提高教學(xué)質(zhì)量，就必須認(rèn)真改革教育評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想、原則和方法，建立科學(xué)的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。（五）農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍質(zhì)量偏低，急需培訓(xùn)與提高教師隊(duì)伍水平農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍質(zhì)量偏低

28、，急需加以培訓(xùn)與提高。教師隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題是：一是教齡短、學(xué)歷低、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少，二是師資數(shù)量不足，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍數(shù)量不足，而且教師配備不合理，教師嚴(yán)重缺乏，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量普遍低下。三是教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，影響教學(xué)工作順利進(jìn)行。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出國(guó)、經(jīng)商、向高級(jí)學(xué)校流動(dòng)等，農(nóng)村學(xué)校教師流失日趨嚴(yán)重，從而使教學(xué)質(zhì)量明顯下降。四是農(nóng)村學(xué)校學(xué)校規(guī)模小，人員編制緊張，單一文化知識(shí)型的教師很難適應(yīng)教改的要求。農(nóng)村學(xué)校急需“復(fù)合型”的教師，但目前農(nóng)村學(xué)校絕大多數(shù)是單一文化知識(shí)型的教師，這就很不適應(yīng)教改發(fā)展的形勢(shì)的要求。二、農(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的措施（一）、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，正確理解提高教

29、學(xué)質(zhì)量的重要意義教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育有了更多的需求。一所學(xué)校要取信社會(huì)，必須提高教學(xué)質(zhì)量，一位教師，要取信家長(zhǎng)，也必須提高教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量既是教師的職責(zé)所在，更是教師價(jià)值之所在。學(xué)校充分利用例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、專(zhuān)題座談等提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)，把全體教師的思想統(tǒng)一到提高教學(xué)質(zhì)量這一學(xué)校中心工作上來(lái)。（二）、廣開(kāi)財(cái)源，努力改善教育教學(xué)設(shè)施每一個(gè)農(nóng)村學(xué)校幾乎都面臨同樣的資金困難，學(xué)校要把有限的資金用在關(guān)鍵的工作中，充分利用有利社會(huì)資源，形成全社會(huì)共同辦學(xué)的良好氛圍，向上級(jí)要一些、自己省一點(diǎn)、社會(huì)籌一部分，廣開(kāi)財(cái)源，爭(zhēng)取資金，添置各類(lèi)教育教學(xué)設(shè)備，改善校園面

30、貌。（三）、深化課程改革，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)行為，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。以初三教學(xué)為龍頭，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高。緊抓初三教學(xué)不放松，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在初三。初三段全體教師同心同德，全力打好最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)。一是重視學(xué)科競(jìng)賽，努力培養(yǎng)學(xué)業(yè)拔尖學(xué)生；二是重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成合力；三是以生為本，抓好優(yōu)生的差學(xué)科，著力促成學(xué)生的全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)和全面發(fā)展相結(jié)合，積極優(yōu)化對(duì)初二、初一的教學(xué)行為。貫徹新課程改革精神，改進(jìn)課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中采用選做題的形式，對(duì)優(yōu)生布置相應(yīng)的提高性作業(yè)，課后再由教師進(jìn)行強(qiáng)化指導(dǎo)；采用興趣小組形式對(duì)數(shù)學(xué)、科學(xué)優(yōu)秀生進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧，輪流對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)；舉行

31、數(shù)學(xué)和自然競(jìng)賽，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。嚴(yán)格控制各科作業(yè)量，通過(guò)教研組交流、討論，商定每科作業(yè)的上限量和作業(yè)形式，作業(yè)資料由各年段段長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)，避免重復(fù)作業(yè)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；教務(wù)處定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，從結(jié)果來(lái)看，學(xué)生效果比較好。（四）、推進(jìn)新課改研究和實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以校本教研為基礎(chǔ)，積極加強(qiáng)橫向交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是在校本教研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)教材處理自主化、課堂教學(xué)主體化、教研活動(dòng)主題化的教學(xué)研究新思路。選派教師參加省、市、縣級(jí)新課程等專(zhuān)題培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，真正促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，同時(shí)讓教師進(jìn)一步反思自我教學(xué)行為，提高教學(xué)實(shí)踐能力。規(guī)范課題管理，教科研工作取得突破性進(jìn)展

32、。加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理，既注重參與率，更注重課題研究的質(zhì)量與實(shí)用性，把教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合。（五）、充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，探索一條具有校本特色的德育新路子。形成以培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)為目的、星級(jí)文明班級(jí)為依托的德育管理模式。在原有班級(jí)量化考核的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)三項(xiàng)競(jìng)賽及星級(jí)文明班級(jí)考核制度，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識(shí)，全面推行學(xué)生會(huì)干部管理模式，輪流到的學(xué)生分成若干管理小組，分派到不同崗位對(duì)學(xué)生每天的儀表儀容、清潔衛(wèi)生、晨跑兩操、用餐作息等方面進(jìn)行全程管理。以班主任為核心，形成了一支優(yōu)秀的德育骨干隊(duì)伍。積極發(fā)揮班主任在德育中主要地位，班主任認(rèn)真開(kāi)好“四會(huì)”，即主題班會(huì)、班主

33、任例會(huì)、班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，在組織活動(dòng)中提升管理水平。各班級(jí)輪流開(kāi)出主題班會(huì)公開(kāi)觀(guān)摩課，班主任和科任老師要多方協(xié)作，同時(shí)要通過(guò)積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文來(lái)提高理論水平。以活動(dòng)促發(fā)展，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。積極發(fā)揮班級(jí)主體地位，以班會(huì)課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。抓好主題班會(huì)、辦好班報(bào)等班級(jí)常規(guī)活動(dòng)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，規(guī)范升降國(guó)旗、國(guó)旗下講話(huà)等制度，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)和愛(ài)校教育。積極整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源，拓展德育教育渠道。如積極組織家訪(fǎng)密切家校聯(lián)系，設(shè)立學(xué)校心理咨詢(xún)室加強(qiáng)心理健康教育；開(kāi)展警校共建進(jìn)行針對(duì)性法制教育等。農(nóng)村工作計(jì)劃 篇520 xx年我社區(qū)黨建工作的總體

34、思路是認(rèn)真貫徹落黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線(xiàn),突出抓好社區(qū)組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。一、圍繞增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè)1、圍繞“五個(gè)好”目標(biāo)要求，鞏固黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建成果，服務(wù)社區(qū)建設(shè)。2、優(yōu)化組織設(shè)置。探索適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黨組織設(shè)置方式，把黨小組建在合作社上，建在經(jīng)濟(jì)組織中，建在產(chǎn)業(yè)鏈上，形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加適應(yīng)的社區(qū)組織框架。逐步推廣“黨支部+社區(qū)+協(xié)會(huì)”工作模式，創(chuàng)新黨組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的方式方法。3、鞏固陣地建設(shè)。扎實(shí)抓好社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所管理和使用，發(fā)揮好作用。4、加強(qiáng)社區(qū)干部隊(duì)伍

35、建設(shè)。引導(dǎo)干部謀事創(chuàng)業(yè)，服務(wù)社區(qū)建設(shè)。20 xx年?duì)幦〈遄龊脧闹赂荒苋酥信囵B(yǎng)選拔能人的工作，加強(qiáng)社區(qū)后備干部隊(duì)伍培養(yǎng)，爭(zhēng)取后備干部達(dá)到2-3人，建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的社區(qū)干部隊(duì)伍。二、圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)1、努力探索黨員干部教育管理新途徑。堅(jiān)持以執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線(xiàn)，繼續(xù)鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，進(jìn)一步健全“黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索對(duì)社區(qū)無(wú)職黨員、流動(dòng)黨員分類(lèi)教育管理辦法，增強(qiáng)教育管理的針對(duì)性、實(shí)效性。建立健全黨支部工作臺(tái)帳制度，推進(jìn)社區(qū)黨支部工作制度化、規(guī)范化。實(shí)施社區(qū)黨員先進(jìn)性考核，充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒

36、模范作用。在流動(dòng)黨員中開(kāi)展“一人一臺(tái)帳、一月一聯(lián)系、一月一匯報(bào)、一年一評(píng)議”活動(dòng)，制定黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶的相關(guān)制度和規(guī)定，以老黨員和生活困難黨員為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng)。抓好民主生活會(huì)指導(dǎo)、民主評(píng)議黨員、處置不合格黨員等工作，探索黨員黨性定期分析制度。加強(qiáng)黨費(fèi)收繳、管理、使用和檢查。2、抓好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員的宏觀(guān)指導(dǎo)，全面執(zhí)行發(fā)展黨員實(shí)行“雙向培養(yǎng)”。加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度，培養(yǎng)有一定致富帶富本領(lǐng)的青年黨員。三、圍繞構(gòu)建黨建工作新格局，建立健全黨建工作機(jī)制1、加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)民主制度建設(shè)。在社區(qū)黨組織中全面實(shí)

37、行黨務(wù)公開(kāi)，規(guī)范黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式和程序，為黨員參與黨內(nèi)事務(wù)創(chuàng)造條件，切實(shí)保障黨員民主權(quán)利。2、嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制。開(kāi)展“好正職、好副手”評(píng)選活動(dòng)，增強(qiáng)黨支部書(shū)記管黨責(zé)任意識(shí)，注重考核黨建工作實(shí)效和干部群眾對(duì)黨建工作的公認(rèn)度和滿(mǎn)意度，把黨的建設(shè)各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)貫通起來(lái)，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。四、圍繞提高黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)解決存在的突出問(wèn)題。緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的思想觀(guān)念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題

38、，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，著力提高各級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本領(lǐng)，努力把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘、把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的骨干力量，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。農(nóng)村工作計(jì)劃 篇6小橋村是一個(gè)人民勤勞民風(fēng)淳樸的村寨。位于XX區(qū)麥架鎮(zhèn)的北面，小橋村轄小橋一組、小橋二組、新場(chǎng)組、甘天組、后門(mén)一組、后門(mén)二組、大門(mén)一組、大門(mén)二組、大洞口組共9個(gè)小組1970人。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)x人口與計(jì)劃生育法、四川省人口與計(jì)劃生育條例，為提高我國(guó)人口素質(zhì)，控制人口數(shù)量，使人口增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，以宣傳教育、避孕節(jié)育、經(jīng)常性工作為主的“三為主”

39、方針，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作思路和方法上的“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，樹(shù)立以人為本的理念。面向基層，面向群眾，面向家庭是計(jì)劃生育宣傳教育工作的基本要求，堅(jiān)持宣傳教育與綜合服務(wù)，科學(xué)管理的有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新宣傳思路，壯大宣傳格局，拓展宣傳陣地，搭建宣傳載體，突擊宣傳特色，有效推動(dòng)新型人口文化、計(jì)劃生育“三結(jié)合”和計(jì)劃生育村民自治的建設(shè)。堅(jiān)持多形勢(shì)多方法宣傳，注重宣傳的覆蓋面：1、利用我村廣播站、文化站的廣播和程控電視宣傳2、利用我村的人口學(xué)校宣傳。3、利用院壩會(huì)宣傳。4、利用各種標(biāo)語(yǔ)宣傳。5、利用墻報(bào)宣傳。6、利用各種展板宣傳，以及其它一切可以利用的宣傳方式全方位的宣傳計(jì)生政策。宣傳的內(nèi)容力求多樣化，生動(dòng)化，形

40、象化。主要宣傳人口計(jì)生法律、法規(guī)，生育政策，避孕節(jié)育,生殖健康知識(shí)，流動(dòng)人口管理，隨訪(fǎng)服務(wù)，知情選擇，婚育新風(fēng)，關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)，新型生育文化，新農(nóng)村新家庭規(guī)劃，獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策，特別扶助政策，生育關(guān)懷，計(jì)劃生育優(yōu)惠政策等，讓人民群眾對(duì)人口計(jì)劃生育政策的知曉率達(dá)85以上，真正做到讓人民群眾學(xué)法、知法、守法。為把我鄉(xiāng)建設(shè)成和諧計(jì)生、文明計(jì)生、科技計(jì)生和人文計(jì)生而努力奮斗！農(nóng)村工作計(jì)劃 篇7一、工作目標(biāo)為完成市20 xx年農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到85%的規(guī)劃目標(biāo)要求，20 xx年度完成農(nóng)村改廁任務(wù)1000座，確保到20 xx年完成農(nóng)村改廁規(guī)劃目標(biāo)。二、項(xiàng)目范圍根據(jù)年度農(nóng)村改廁任務(wù)，本著整體推進(jìn)、全面覆蓋、區(qū)

41、域完成的原則，將農(nóng)村改廁任務(wù)指標(biāo)分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目村，落實(shí)到戶(hù)，積極鼓勵(lì)各村、戶(hù)廁所建設(shè)。三、改廁類(lèi)型戶(hù)廁建設(shè)地下廁具選擇雙甕漏斗式及完整下水道水沖式2種類(lèi)型。要求采用符合具有北方防凍型廁具，采取公開(kāi)招標(biāo)方式購(gòu)進(jìn)廁具。四、資金籌措按照省愛(ài)衛(wèi)委、省財(cái)政廳、省衛(wèi)計(jì)委聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步做好我省農(nóng)村改廁工作的通知要求，20 xx年省級(jí)財(cái)政采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”撥付改廁資金。市財(cái)政按照工作實(shí)際需要拔付改廁建設(shè)資金。縣財(cái)政以補(bǔ)貼的方式撥付改廁資金。資金的籌措以縣政府投入為主，另外采取改廁農(nóng)戶(hù)“誰(shuí)參與、誰(shuí)投資、誰(shuí)受益”原則籌集資金。積極爭(zhēng)取動(dòng)員社會(huì)各界、社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展農(nóng)村改廁募捐等多種形式。五、項(xiàng)目執(zhí)行期20 xx

42、年5月上旬至11月下旬。六、組織實(shí)施（一）組織領(lǐng)導(dǎo)縣愛(ài)衛(wèi)辦負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村改廁項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)、咨詢(xún)、培訓(xùn)工作，開(kāi)展項(xiàng)目考核驗(yàn)收，各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)本轄區(qū)農(nóng)村改廁項(xiàng)目工作，協(xié)調(diào)本地有關(guān)部門(mén)共同參與農(nóng)村改廁，組織開(kāi)展農(nóng)村改廁實(shí)施工作。（二）項(xiàng)目培訓(xùn)縣愛(ài)衛(wèi)辦負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村改廁培訓(xùn)工作。采取集中和現(xiàn)場(chǎng)等不同形式進(jìn)行。培訓(xùn)對(duì)象包括項(xiàng)目施工單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理等相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容符合實(shí)際，符合擬采用的戶(hù)廁類(lèi)型，便于施工操作，體現(xiàn)適用適行，注重培訓(xùn)的實(shí)效性。（三）施工建設(shè)國(guó)家農(nóng)村改廁項(xiàng)目是重大的公共衛(wèi)生項(xiàng)目，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要按照20 xx年省農(nóng)村改廁項(xiàng)目技術(shù)方案要求，嚴(yán)格實(shí)施工程技術(shù)管理，保證改廁工程質(zhì)量。（四）督導(dǎo)檢查縣愛(ài)衛(wèi)辦要落實(shí)改廁監(jiān)督檢查制度，組織開(kāi)展農(nóng)村改廁現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查工作。有計(jì)劃地督促改廁工作落實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行改廁工作技術(shù)指導(dǎo)，做好檢查記錄，落實(shí)工作責(zé)任，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患要進(jìn)行通報(bào)并限期整改。（五）項(xiàng)目驗(yàn)收農(nóng)村改廁項(xiàng)目工作實(shí)行省、市、縣三級(jí)驗(yàn)收工作制度?？h愛(ài)衛(wèi)辦負(fù)責(zé)組織