1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1電磁波家族信息如下圖所示，其中，無線電波的頻率范圍在10431011 Hz之間，以下說法正確的是A微波不屬于無線電波B在真空中，X射線的傳播速度比無線電波大CX射線的頻率比無線電波的高DX射線的波長比無線電波的長2為緩解城市交通壓力，近幾年成都大力發(fā)展有軌交通，幾條地鐵線路己經(jīng)開通運

2、行，同時又在積極投建有軌電車，以取代部分用柴油機作動力的公交車關于電車和柴油車，下列說法不正確的是（ ）A電車電動機工作時利用了磁場對電流的作用B電車電動機能夠將電能全部轉化為機械能C一般情況下，電車電動機的效率比柴油機的效率高D電車對環(huán)境的污染比柴油車對壞境的污染小3下列圖例能說明大氣壓強存在的是A書包帶較寬B熱氣球升空C水壩下部較寬D紙片托水4如圖所示，杠桿AOB用細線懸掛起來，在A、B兩端分別掛上質量為m1、m2的重物時，杠桿平衡，此時AO恰好處于水平位置，AO=OB，不計杠桿自身重力，則m1、m2的關系為Am1=m2Bm1m2D無法判斷5甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同

3、一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則 A雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大 B雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大C甲杯底部所受的液體壓力較大 D乙杯底部所受的液體壓強較大6下列各種物質微粒中，空間尺度最小的是A夸克B質子C原子D電子7下列有關聲和電磁波的說法正確的是A只要物體振動，人們就能聽到聲音B未見其人、先聞其聲，是因為聲速比光速大C汽車安裝倒車雷達，是利用電磁波傳遞信息D不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度相同二、填空題（本大題7小題，共21分）8物理實驗中，經(jīng)常需要進行測量與讀數(shù)，根據(jù)圖示將實驗讀數(shù)填在相應橫線上：物體A的長度為_cm；溫度計的示

4、數(shù)為_；電能表的讀數(shù)為_kWh；秒表的讀數(shù)_s。9定值電阻R消耗的電功率P隨通過R的電流I變化的圖象如圖所示請根據(jù)圖象判斷，當通過R的電流I為0.4A時，電阻R消耗的電功率P為_W10如圖甲是用刻度尺測量一金屬片長度的情形，該金屬片的長度讀數(shù)_cm；如圖乙中彈簧測力計的示數(shù)是_N。11在如圖中，將重為50牛的貨物勻速提升2米，拉力所做的功為_焦；貨物上升過程中相對于滑輪是_的（選填“運動”或“靜止”），貨物的重力勢能_（選填“增大”、“不變”或“減小”）12往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高lm，假設斜面很光滑，則需要施

5、加的推力為_，若實際用力為500N，斜面的機械效率為_（g取10N/kg）13圖(甲)是一把陰陽壺,壺把上開有兩孔,可同時盛裝兩種液體,圖(乙)為該壺的結構示意圖,使用時,若捂住甲孔,則倒出的是_液體,這是由于_的作用.壺在水平桌面上靜止時,受到的重力與支持力是一對_,重力的施力物體是_.14小王家電能表如圖所示，從表盤信息可知他家接入用電器總功率不能超過_W當家里只有某一用電器單獨工作時，電能表指示燈在10min內閃爍160次，則該用電器工作時的實際電功率為_W. 三、作圖題（共7分）15請畫出圖中的折射光線；（_）16如圖所示，請作出小球被彈簧彈起后的受力示意圖（不考慮空氣阻力）。 17如

6、圖所示，畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力示意圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18300多年前伽利略對“力和運動的關系“進行了探究。下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時運動情況”的理想實驗。如圖是同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑在粗糙程度不同的水平面上由運動到靜止的過程（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結論：水平面越光滑小車受到的阻力越小，在水平面上運動的距離越_（選填“遠”或“近”）（2）牛頓在伽利略實驗的基礎上，進一步推廣得出：一切運動的物體在不受外力作用時，總保持_狀態(tài)，這一普遍規(guī)律奠定了牛頓的力學基礎。（3）在我們已學的物理知識中，也有用到這種“實驗一推理”的研究方法，如_

7、（列舉一例）。19用同一壓強計探究液體內部壓強的情景如圖所示，其中_圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大（選填“甲”或“乙”）；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水（鹽水水），根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以確定_（選填“A”或“B”）杯中裝的鹽水，這是因為在相同的深度，_越大，液體壓強越大20在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：（1）沒掛鉤碼的杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）調節(jié)。（2）如圖甲所示，小明在杠桿左邊A處掛了4個1N的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛了6個重0.5N的鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，小明根據(jù)這次試驗得出結論“動力動力臂阻力阻力臂

8、”。小明實驗中的不妥之處是_（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當保持杠桿水平平衡，把彈簧測力計逐漸向右傾斜時，小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)將逐漸變大，拉力變大的原因_。（4）圖乙和圖丙中的杠桿都處于靜止狀態(tài)，彈簧測力計豎直向上的拉力分別為F乙和F丙，則F乙_F丙（選填“”、“”或“”，設杠桿質地均勻，支點恰好在杠桿的重心，不計支點處摩擦）（5）繼續(xù)研究杠桿的機械效率，如圖丁所示，用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在B懸掛總重為G的鉤碼，彈簧測力計在A點施加豎直向上的拉力F，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2；則杠桿機械效率的表達式為_（用測量的物理量

9、符號表示）若只將測力計的作用點由點A移至C點，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，不計摩擦，杠桿的機械效率將_（選填“變大”、“變小”或“不變）（6）如圖戊所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內的軸轉動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為_較易損壞，這是因為按動這種開關的_較小，按動需要的力較大。21利用如圖所示的實驗器材“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗過程如下，請你完成下列問題：（1）在甲圖中，首先把長方體木塊放在水平桌面上然后用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使木塊做勻速直線運動，這樣的操作目的是_；（2）如果僅僅利用圖甲中的實驗器材探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，詳

10、細的實驗操作步驟是_，分別記下彈簧測力計示數(shù)并比較其示數(shù)大小初步得出實驗結論；（3）如乙圖所示，當用水平向右的拉力F作用在長木板上，使長木板沿著粗糙的桌面向右運動，如果此時彈簧測力計的示數(shù)為F，分析可知：木塊所受的滑動摩擦力大小等于；作用在長木板上的拉力F_木塊所受的摩擦力（選填“小于”、“等于”或“大于”）。22在初中物理電學實驗中，通常用電流表和電壓表進行有關小明同學在測定小燈泡的電功率時，選用的器材有：額定電壓為2.5V的小燈泡（其阻值約為10）“101A”的滑動變阻器、兩節(jié)新干電池等。請用筆畫線代替導線，幫小明同學將圖甲中的實物電路連接完整，使閉合開關時滑動變阻器連入電路的電阻最大；小

11、明同學連接電路后，閉合開關，滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測量燈泡的額定功率，應將滑片P向_端（選填“A”或“B”）移動，直至電壓表的示數(shù)為2.5V時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_W。小華同學設計了如圖所示的電路來測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx，他使用的電源電壓為3V，電流表量程為（00.6A、03A），電壓表量程為（33V、015V）。小華同學須按照如圖丁所示電路圖連接電路后，閉合開關，觀察到電流表指針不偏轉，示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為2V，則他連接的電路出現(xiàn)該故障的原因是_。排除故障換用新元件后，經(jīng)檢查電路完好。閉合開關，逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小時，電

12、壓表有示數(shù)，但電流表的指針偏轉角度很小，電流太小的原因是_，所以按小華所設計的電路來測量這個電阻是不合適的。為了測出電阻Rx的阻值，老師給小華同學又提供了兩個開關和一個電阻箱R（09999 5A），電阻箱是一種可以調節(jié)電阻大小并且能夠顯示出阻值的變阻器，它的電路符號用表示，請你幫助小華同學設計一個能測出電阻Rx阻值的實驗電路，要求電路只連接一次，將你設計的實驗電路圖畫在圖戊虛線方框中。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23某中學為學生供應開水，用鍋爐將200 kg的水從25 加熱到100 ，燃燒了6 kg的無煙煤水的比熱容是4.2 103 J/(kg)，無煙煤的熱值是3.4107 J/kg

13、.求：鍋爐內的水吸收的熱量是多少？無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？此鍋爐的效率是多少？24如圖所示，是某家用電熱水壺內部的電路簡化結構圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式。該電熱水壺有高溫、中溫、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W。求：電熱水壺調至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30的水燒開（標準大氣壓下）需要20min,水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；電熱水壺高溫檔的額定功率；若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09KWh,通過計算判斷此時電熱水壺是否正常工作？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀了教材“自制密度計”的課外小實驗后,小

14、葉和小王決定進行一下嘗試.兩人選擇了一個由某種特殊材料制成的條形長方體A來制作密度計.小王測得A的質量為 12 g,當它漂浮在不同液面上時,所受到的浮力為_N.(g=10 N/kg)小葉查閱了相關資料,在得知該材料的密度后,作出了如圖甲所示的-V圖像,據(jù)圖像可以找到關于A的一些信息.兩人發(fā)現(xiàn)A的質量可以在-V圖中用陰影部分面積表示出來,請你在圖中用斜線畫出這一陰影部分.小王想用理論推導的方法,在A上標注出各種密度值.他選擇首先標注水的密度,在測量出A的長度為 20 cm后,作出了如圖乙所示的示意圖.經(jīng)過計算,他確定出水面的位置在距A上表面h=_cm處,并作了標記.(水=1.0103 kg/m3

15、)為了保證實驗結果,兩人將A放入足夠多的水中,發(fā)現(xiàn)它不容易豎直漂浮.小葉在A的下端密繞了適量的金屬絲(金屬絲體積忽略不計),制成了“密度計”B小王提醒他,如果這樣,B的刻度應該與A不同.為了重新標注,他們應該測量的一個物理量是_.按照上述方法,兩人在B上標注出了水、酒精、汽油等液體對應的刻度值,一個簡易的密度計就制成了.26可探究的科學問題日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產(chǎn)生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題科學問

16、題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題例如，“純水和鹽水哪一個結冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化一個可探究的科學問題可以有不同的陳述

17、方式，常見的陳述方式有下列三種方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學問題，才能使探究過程具有明確的方向下列問題中屬于可以探究的科學問題的是_ A哪種類型的音樂更好？B沿斜面下滑的物體運動到底端的平均速度與斜面坡度有關嗎 C利用步長能測量教室的長度嗎？D應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水，冬天室溫低時冷卻得快，夏

18、天室溫高時冷卻得慢，請幫助小明同學針對這一現(xiàn)象，提出一個可以探究的科學問題：_27按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎，對地面的壓強應控制在700kPa 以內，但有些司機，為了獲取更多利益，肆意超載有一輛重3t的6輪貨車，核準載貨量為4t，實際裝貨9t，如果每個車輪與路面的接觸面積為0.02m 2 ，每個車輪平均分擔所有負重（g取10N/kg） 通過計算說明，該車對路面的壓強是否超過規(guī)定 運用所學的物理知識說明超載的危害（只要求說出兩點）參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】A. 由圖中信息可知，微波的頻率小于1011Hz，屬于無線電波故A錯誤B. 在真空中，電磁波的

19、傳播速度為3108m/s，X射線屬于電磁波，真空中傳播速度也為3108m/s故B錯誤C. 由圖中信息可知，X射線的頻率高于無線電波的頻率故C正確D. 由圖中信息可知，X射線的波長比無線電波的短故D錯誤2、B【解析】試題分析：A、電車電動機工作時利用了磁場對電流的作用，故A正確；B、電車電動機能夠將電能大部分轉化為機械能，但也會產(chǎn)生一少部分內能，故B錯誤；C、一般情況下，電車電動機的能量損失小，所以電動機的效率比柴油機的效率高，故C正確；D、電車不存在尾氣的排放、噪音小，所以對環(huán)境的污染比柴油車對壞境的污染小，故D正確故選B【考點定位】磁場對通電導線的作用，能量利用效率，有利于節(jié)約能源的措施3、

20、D【解析】A書包帶較寬是在壓力一定時，增大受力面積，減小了壓強，與大氣壓無關，故A不合題意；B熱氣球升空是利用空氣的浮力，不能說明大氣壓強的存在，故B不合題意；C水壩下部較寬，是因為液體的壓強隨深度的增加而增大，下部較寬可承受更大的水的壓強，與大氣壓無關，故C不合題意；D紙片托水，是因為杯內水的壓強小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，使紙片和水不會掉落，故D符合題意；故選D。4、B【解析】根據(jù)題中“杠桿平衡”可知，本題考查杠桿平衡條件的應用，根據(jù)杠桿平衡條件，判斷杠桿兩端所掛重物的重力大小，從而確定其質量關系。【詳解】杠桿示意圖如下：根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2可知，G1L1=G2L2，

21、即，力與相應的力臂成反比關系，已知AO=OB，從圖中可以看出力臂L1L2，所以物體的重力G1G2，即m1m2。故B正確為答案。5、D【解析】如圖雞蛋在甲杯中懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件，雞蛋與甲杯鹽水的密度相等，浮力與重力相等；如圖雞蛋在乙杯中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件，雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度，浮力與重力相等；故甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度，兩次的浮力相等，則排開液體的質量相等，故AB錯誤；乙杯鹽水的密度大，兩液面恰好相平，根據(jù)，則乙杯底部所受的液體壓強較大，再根據(jù)，乙杯底部所受的液體壓力也較大，故C錯誤，D正確。選D。點睛：重點是浮沉條件的應用和液體壓強的特點，先根據(jù)雞蛋在兩杯中的狀態(tài)可

22、以得出兩次浮力的大小關系及兩液體的密度大小關系，再根據(jù)液體壓強的公式可以判斷液體對容器底的壓強和壓強大小。6、A【解析】原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質子和中子組成的，所以原子核比質子大；而夸克則是比質子和電子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的故A正確.7、D【解析】A、物體振動產(chǎn)生聲音，如果沒有傳播聲音的介質，人們聽不到聲音，故A錯誤；B、聲速比光速小得多，未見其人、先聞其聲，這是根據(jù)音色判斷的，故B錯誤；C、汽車安裝倒車雷達，是利用超聲波傳遞信息的，故C錯誤；D、無論頻率高低，波長長短，電磁波傳播的速度都是相同的，故D正確。二、填空題（本大題7小題，共2

23、1分）8、1.50 23 235.6 157.5 【解析】由圖所示刻度尺可知，其分度值是1mm，測量的起點是3.00cm，木塊的末端對的刻度是4.50cm，所以物體A的長度是4.50cm3.00cm1.50cm；由圖溫度計上10之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1，即此溫度計的分度值為1；“25”在“20”的上方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0，為23；由圖所示電能表可知，其示數(shù)為235.6kWh；由圖所示中間表盤的指針在2和3中間偏向“6”一側；周圍表盤的指針在37.5s處，所以此時為237.5157.5s。9、16【解析】試題分析：由圖像可知，當時，；時，根據(jù)公式可以求

24、出；則當時，考點：電功率10、3.50 3.2 【解析】圖甲刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；金屬片左側與0對齊，右側與3.50cm對齊，估讀為8.30cm，所以金屬片的長度為L=3.50cm；圖乙中的彈簧測力計的一個大格表示1N，里面有5個小格，因此它的分度值為0.2N.因此它的讀數(shù)為3.2N.11、100 運動 增大 【解析】使用定滑輪勻速提升貨物，拉力等于重力，拉力所做的功為： ；拉著貨物勻速上升的過程中，以定滑輪為參照物，貨物的位置在發(fā)生改變，所以貨物是運動的；此過程中，貨物的質量不變，速度不變，所以貨物的動能不變，貨物的質量不變，高度增

25、大，所以貨物的重力勢能變大12、400N 80% 【解析】（1）人做的有用功是將物體沿斜面推上小車，即將物體升高了h，故有用功為人克服重力做功，利用功的原理由W=mgh=Fs，可求得施加的推力；（2）利用已求得的有用功和總功，由機械效率公式可求得斜面的機械效率；【詳解】有用功：W有=Gh=mgh=120kg10N/kg1m=1200J；斜面很光滑，由功的原理可知，推力對物體做的功等于人做的有用功即：Fs=mgh=1200J，解得：F=400N；若實際用力為 500N，人所做的總功：W總=Fs=500N3m=1500J；斜面的機械效率：=100%=100%=80%；13、乙大氣壓平衡力地球【解析

26、】一定質量的氣體，壓強隨體積的增大而減小，若壺蓋上沒有小孔，壺中水倒掉一部分后，空間增大，氣體壓強減小，當茶壺內外的壓強差大到一定程度的時候，壺中的水將倒不出來，因而在壺蓋上打一小孔，與空氣相通，使壺內外的氣體壓強始終相同，水在重力作用下就可流出來因此若捂住甲孔，則倒出的是乙液體14、4400 600 【解析】該電能表允許通過的最大功率P最大=UI=220V20A=4400W，則小王家接入的用電器總功率不能超過4400W；用電器工作10min消耗的電能W=1601600kWh=0.1kWh=3.6105J；用電器的功率P =Wt=3.6105J1060s=600W.三、作圖題（共7分）15、【

27、解析】入射光線過焦點，經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線將平行主光軸射出，由此可以確定該條入射光線對應的折射光線，如圖所示：16、【解析】試題分析：小球被彈簧彈起后，只受重力的作用，在小球上畫出重力示意圖即可。考點：力的示意圖17、略【解析】重力的方向始終豎直向下，作用點在物體的重心，在箭頭處標上重力的符號G，如圖；斜面上向上滑動的物體A所受的摩擦力與運動方向相反，即摩擦力沿斜面向下，作用點也畫在重心上，如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、遠 勻速直線運動 探究真空不能傳聲的實驗 【解析】（1）（2）由可知，小車在毛巾上運動距離最短，在木板上運動距離最長，由此可知，水平面越光滑，小車受到

28、的阻力越小，速度減小得越慢，運動的越遠，推理可知，如果運動物體不受力，它將作勻速直線運動。（3）此實驗采取的是實驗推理法，即在實驗現(xiàn)象的基礎上進行科學推理，得出理想狀態(tài)下物體的運動情況，探究真空不能傳聲的實驗也用到了這種方法。19、乙 B 液體密度 【解析】讀圖可知hh，所以乙圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大；因為兩次實驗的深度相同，乙實驗U形管中液面的高度差大，壓強大，因此可確定B杯中裝的是鹽水，這是因為在相同的深度，液體密度越大，液體壓強越大點睛：比較壓強的大小要通過觀察U形管中液面的高度差；鹽水的密度大于水的密度，因此在相同深度，鹽水中產(chǎn)生的壓強大這也說明液體壓強與液體的密度有關20、左

29、實驗次數(shù)太少，結論可能有偶然性 拉力的力臂變短 不變 1 力臂 【解析】（1）杠桿的左端高說明左端輕，因此應將杠桿右端的平衡螺母向左調節(jié)；（2）實驗次數(shù)太少可能導致實驗結論錯誤，因此小明實驗次數(shù)太少，結論可能有偶然性；（3）當保持杠桿水平平衡，把彈簧測力計逐漸向右傾斜時，動力臂會逐漸減小，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知拉力變大；（4）當杠桿在水平位置平衡時，當杠桿傾斜平衡時，如圖所示：動力臂是OD，阻力臂是OE，因為OAEOCD，所以，那么F乙F丙；（5）由題知，在圖丁中，測力計在A點施加豎直向上的拉力F，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2；克服鉤碼

30、重力做的是有用功W有Gh2，總功是W總Fh1，杠桿的機械效率為：=；將測力計的作用點由點A移至C點，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，這時有用功和總功都不變，因此機械效率不變；（6）如圖戊所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內某軸轉動，圖1中開關動力臂較小，按動需要的力較大，較易損壞。21、使水平拉力和滑動摩擦力大小相等 詳見解析 大于 【解析】（1）在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊作勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識，此時拉力大小與摩擦力相等；（2）探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關系，分別將長方體木塊平放和側放在同一水平桌面上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，分

31、別記下彈簧測力計示數(shù)，比較其示數(shù)大小得出實驗結論；（3）分析木板水平方向受力情況，木塊受到水平向右的拉力、木塊給木板水平向左的摩擦力和桌面給木板水平向左的摩擦力，拉力大小等于木塊給木板的摩擦力和桌面給木板的摩擦力之和，拉力大小大于木塊給木板的摩擦力，木塊受到木板的摩擦力和木板受到木塊的摩擦力屬于相互作用力，大小相等，所以拉力大于木塊受到的摩擦力。22、 B 0.65 電流表被短路；如圖2或圖3所示 電源電壓太?。ɑ螂娮杼螅?【解析】（1）閉合開關時滑動變阻器連入電路的電阻最大，故將變阻器B接線柱連入電路中，額定電壓為2.5V的小燈泡，電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，其阻值約為10，由歐姆定律，燈正

32、常發(fā)光時的電流為： 0.25A，故電流表選用小量程與燈串聯(lián)，如下圖1所示：燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為1.6V，小于燈的額定電壓2.5V，應增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向B移動，直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V；電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.26A，則小燈泡的額定功率是：PUI2.5V0.26A0.65 W；（2）因為電流表指針不偏轉，示數(shù)為零，所以可能是電流表出現(xiàn)了短路或Rx出現(xiàn)了斷路；圖中電壓表測待測電阻的電壓，又因為電壓表的示數(shù)

33、不等于電源電壓，則不是由于電阻斷路造成的（若電阻斷路，則電壓表與電源連通，電壓表示數(shù)應為3V），故可判斷電路的故障是電流表短路；由于電源電壓為3V，而電阻Rx的阻值大約為幾百歐，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流太小，原因是電源電壓太?。ɑ螂娮杼螅?；所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值。電源電壓為3V，根據(jù)分壓原理知道，當兩個串聯(lián)的電阻阻值大小相等時，每個電阻分得的電壓也相等，所以可以將Rx與電阻箱串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在Rx的兩端，改變電阻箱連入電路中的電阻大小，當電壓表示數(shù)為1.5V時，則電阻箱的阻值等于待測電阻的阻值，電路如圖2所示：另解：只閉合S、S1，將待測電阻與變阻器串聯(lián)，電壓表與

34、待測電阻并聯(lián)，移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)U；只閉合S、S2，將電阻箱與變阻器串聯(lián)，電壓表與電阻箱并聯(lián)，移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)U；根據(jù)等效替代法，則電阻箱的阻值等于待測電阻的阻值；如圖3所示；五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、 (1) (2) (3)【解析】(1)鍋爐內的水吸收的熱量是：；(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是：；(3) 此鍋爐的效率是：。答：(1)鍋爐內的水吸收的熱量是；(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是；(3)此鍋爐的效率是。24、（1）5.88105J，98%；（2）1000W；（3）電熱水壺非正常工作。【解析】（1）電熱水壺調至中溫檔正常加熱時，P中=500W，僅R1接入電路，U=220V，則，加熱時間t=20min=1200s，將m=2kg溫度為30的水燒開（標準大氣壓下），t=10030=70,c=4.2103J/（kg ）；水所吸收的熱量Q吸=cmt=4.2103J/（kg ）2kg70=5.88105J，電熱