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1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022優(yōu)秀老師的年度個人工作總結(jié)老師的年度個人工作總結(jié)【篇1】做了人民老師才知師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深化的。在_年,我承當(dāng)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待,在此過程中,在七年級全體老師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的?;仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味;而每當(dāng)看到年輕老師和學(xué)生們的點滴進(jìn)步又覺得無限撫慰、感動,而且更感任重。以下是本人對_學(xué)年度工作的
2、總結(jié):1.老師專業(yè)化思想方面政治思想上,堅持改革開放,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,熱愛教育事業(yè),對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,工作積極主動?!耙陨碜髂敲?,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老老師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育開展方向,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。2.專業(yè)化程度才能方面:人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,對于自己的思想覺悟、理論程度和教學(xué)理論、實驗技能仍處于不斷的探究中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對確實是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與理論脫離
3、的的現(xiàn)狀,我感覺如盲人在探究,摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時更深化的理解與體會、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人承當(dāng)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,組織科技活動小組的教學(xué)活動,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實驗消耗腦力和體力,實驗課上和科技活動理論指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,鍛煉了我
4、心里的調(diào)試才能,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫穿、這對進(jìn)步教學(xué)才能有很大的幫助!在教學(xué)中,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能為主,進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)為目的。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識和科學(xué)技能可以進(jìn)步生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然
5、植被的考察,初步進(jìn)展霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識了菌類植物,采集了小葉紅波的果實,學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學(xué)形式。同徐_、李_結(jié)為“師徒對子”互相聽課,促進(jìn)兩位年輕老師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。今年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)形式,本人欣喜地參加到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。因為課堂改革,組織科技活動課,從科技活動內(nèi)容,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,時間的安排,我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)
6、、老師,活動小組的學(xué)生商量,讓我感覺不是我一人在開課,表達(dá)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!3.遵守紀(jì)律、考勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。4.在業(yè)務(wù)進(jìn)修和工作成績方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,本人在教學(xué)之余,我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、進(jìn)步的時機
7、,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原那么的糾紛,盡量以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作,本人_年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎,_年做好了初中科技教學(xué)工作,初高中生物實驗教學(xué)工作,初高中生物考察考試工作,還做好了上級文明學(xué)生大檢查,實驗室和實驗設(shè)備大檢查,督導(dǎo)評估大檢查,學(xué)校辦學(xué)程度大檢查的各項工作,為我校爭了光,11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,12月承受上級的指示,犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算。老師的年度個人工作總結(jié)【篇2】一個學(xué)期過去了,可以說緊張繁忙而收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行
8、學(xué)校教育教學(xué)工作方案,積極探究,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和生物課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,收到了很好的效果。1.課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心進(jìn)入我的課堂怎樣教生物,生物課程標(biāo)準(zhǔn)對生物的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位生物老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位老師必須重新考慮的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目的,而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念,設(shè)計思路,課程目的,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程施行建議有更深的理解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。2.課堂教學(xué),我加強師生互動,共同開展
9、為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,態(tài)度價值觀等方面都可以充分開展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想,把生物教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同開展的過程,我努力吃透教材,認(rèn)真撰寫教案,根據(jù)本班學(xué)生情況,積極利用各種教學(xué)資,創(chuàng)造性地使用教材。在集體備課中,分工協(xié)作,既照顧到本班實際情況,又吸收其他老師的先進(jìn)經(jīng)歷,從而進(jìn)步備課程度;課前精心備課,撰寫教案,施行以后趁記憶猶新,回憶,反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,作為最珍貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)歷的積累和教訓(xùn)的汲取,對今后改良課堂教學(xué)和進(jìn)步教
10、學(xué)水評是非常有用的。另外,我努力處理好生物教學(xué)與現(xiàn)實理論的聯(lián)絡(luò),努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和才能。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新才能。常考慮,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求開展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面開展,打好根底,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能”,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。3.創(chuàng)新評價,鼓勵促進(jìn)學(xué)生全面開展怎樣進(jìn)步學(xué)生成績,我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面開展的手段,也作為老師反思和改良教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和開展;既關(guān)注學(xué)
11、生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和開展。抓根底知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生。堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。通過我一年來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作獲得了一點成績,也有缺乏之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學(xué),善思,實干”的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。老師的年度個人工作總結(jié)【篇3】轉(zhuǎn)眼的時間,我在老師的崗位上又
12、走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)無愧于“合格的人民老師”這一稱號,我現(xiàn)將2022年工作情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是老師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷進(jìn)步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進(jìn)步
13、。二、教學(xué)方面:虛心請教,強化自我擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德老師來說,加強自身業(yè)務(wù)程度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)程度有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)展了強化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)展教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論
14、的同時,我也在一次次的教學(xué)理論中來驗證和開展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)歷上。由于自己教學(xué)經(jīng)歷有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生承受新知識快,承受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)
15、生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)??傊@學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作獲得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,獲得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!老師的年度個人工作總結(jié)【篇4】20_年_月,滿懷著對教育事業(yè)的熱愛和憧憬,我堅決地走上了教書育人的道路,_是中區(qū)重點小學(xué),優(yōu)雅整潔的校容,良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),以及一流的學(xué)校管理制度,和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的老師隊伍,激發(fā)了我的工作熱情,使我更加熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,滿懷信心的投入到教育工作中去。在這
16、兩個多月的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在教研組長和各位同事的熱情幫助中,我盡職盡責(zé)地做好學(xué)校安排的各項工作。在本學(xué)期我擔(dān)任了四年級八個班的音樂教學(xué)工作,以及學(xué)校鼓镲隊的輔導(dǎo)工作,詳細(xì)總結(jié)以下幾方面:政治思想方面:熱愛祖國,擁護(hù)各項政策,關(guān)心政治,關(guān)心時事,遵紀(jì)守法,為人師表,熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,服從安排,團(tuán)結(jié)同志,積極向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生,按時上下班,不遲到不早退,有敬業(yè)精神。人們常說“老師是人類靈魂的工程師”,然而“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”,是人民老師最根本的職業(yè)道德,保持良好的師德使我
17、們不為收獲,只為用心去感染心,用愛去呼喚愛,用魂去塑造魂。教學(xué)工作方面:為了可以較快、較好的熟悉、掌握新教材和“以學(xué)生開展為本”的新理念,我認(rèn)真研讀新課標(biāo)、新課本和教參。新教材要求:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給學(xué)生提供較大的空間自由開展、創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,開展安康的審美情操和情趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到安康的開展。我根據(jù)學(xué)校的工作目的和教材的內(nèi)容,理解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究詳細(xì)教學(xué)方法,制定了實在可行的學(xué)期工作方案。教案是老師課堂教學(xué)進(jìn)展縝密設(shè)計的藍(lán)圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量,因此,我在備課時考慮到音樂課的根本任務(wù)是:教學(xué)目的要突出音樂學(xué)科的特點,把
18、握好每一課的重、難點,合理的,深化淺出的進(jìn)展備課。同時,我又根據(jù)四年級學(xué)生的特點,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大局部的學(xué)生可以掌握好粗淺的音樂根底知識和簡單的音樂根本技能,有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學(xué)。同時我積極參加區(qū)教研室及學(xué)校組織的教研活動,參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教研活動,汲取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)歷,進(jìn)步自身的教學(xué)程度。通過利用網(wǎng)絡(luò)資、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志理解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)鼓镲隊的輔導(dǎo)工作,根據(jù)本校學(xué)生的根底,開掘有節(jié)奏韻律感特長的學(xué)生,組織他們參加鼓镲隊,在學(xué)校的支持下,建本錢校特色的鼓镲隊,并在一定程度上進(jìn)步了我校的文化氣氛。不計酬勞,
19、任勞任怨、加班加點,力爭按時保質(zhì)完成工作??傊谶@學(xué)期的教學(xué)工作中,通過和同事共同的努力,使我順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在這個和諧的工作環(huán)境中,我學(xué)到了很多工作經(jīng)歷,獲得一定的成績,但在教學(xué)工作中,自身尚有不成熟之處,還需繼續(xù)努力進(jìn)步自身的才能。寄望于下一學(xué)期為進(jìn)步我校學(xué)生的音樂程度,營造和諧、美妙的校園文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展作出更大的努力和奉獻(xiàn)!老師的年度個人工作總結(jié)【篇5】本學(xué)期,我任教_年級的語文,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守老師法,結(jié)合當(dāng)前的社會開展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力進(jìn)步自己的教研、教育、教學(xué)的才能。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能到達(dá)學(xué)校制
20、定的成績指標(biāo)。如今將我的工作總結(jié)匯報如下:一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行老師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友要使自己的教學(xué)獲得好成績,就必需要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以老師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在理論中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,首先是深化實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中理解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為親密,從中也物色了
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