湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市第五中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市第五中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市第五中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市第五中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市第五中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b、c,且OA+OB=OC,則下列結(jié)論中:abc0;a(b+c)0;ac=b; 其中正確的個(gè)數(shù)有 ()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2在(-1)2019,02020,-23,(-3)2四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)的和等于( )A0B-1C1D23已知的相反數(shù)

2、是,則的值是( )AB3CD74解方程,去分母結(jié)果正確的是 ( )ABCD5如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,該幾何體是( )A球B圓錐C圓柱D棱柱6如圖,是一個(gè)運(yùn)算程序的示意圖,若開(kāi)始輸入x的值為81,則第2018次輸出的結(jié)果是( )A3B27C9D17如圖,線段AB上有C,D兩點(diǎn),其中D是BC的中點(diǎn),則下列結(jié)論一定正確的是( )AABACBDBCDBDACCCDABDADACDB8一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為26cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少1cm,寬增加2cm,就可成為一個(gè)正方形,設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,則可列方程()Ax1=(26x)+2Bx1=(13x)+2Cx+1=(26x)2Dx+1=(13x)29下列關(guān)

3、于單項(xiàng)式的說(shuō)法中,正確的是( )A系數(shù)是,次數(shù)是B系數(shù)是,次數(shù)是C系數(shù)是,次數(shù)是D系數(shù)是,次數(shù)是10某超市兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的書(shū)包都賣84元,其中一個(gè)盈利,另一個(gè)虧本,在這次買(mǎi)賣中,這家超市( )A不賺不賠B賺了4元C賺了52元D賠了4元二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如圖,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段上一點(diǎn),如果,則_12將精確到萬(wàn)位是_13幾個(gè)人共同種一種樹(shù)苗,如果每人種10棵,則剩下6棵樹(shù)苗未種,如果每人種12棵,則缺6棵樹(shù)苗,參加種樹(shù)的有 人14關(guān)于的多項(xiàng)式與的和不含二次項(xiàng),則_15輪船在順?biāo)械乃俣葹?8千米/小時(shí),在逆水中的速度為24千米/小時(shí),水面上一漂浮物順?biāo)?/p>

4、20千米,則它漂浮了_小時(shí).16在數(shù)軸上與表示3的點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)我們來(lái)定義一種運(yùn)算:例如(1)試計(jì)算的值;(2)按照這種運(yùn)算規(guī)定,求式子中的值18(8分)計(jì)算:(1)10|8|(2);(2)323(32)348.19(8分)領(lǐng)隊(duì)小李帶驢友團(tuán)去某景區(qū),一共12人景區(qū)門(mén)票成人每張60元,未成年人按成人票價(jià)的五折優(yōu)惠:(1)若小李買(mǎi)門(mén)票的費(fèi)用是600元,則驢友團(tuán)中有幾名成人?有幾名未成年人?(2)若小李按團(tuán)體票方式買(mǎi)票,規(guī)定人數(shù)超過(guò)10人不足16人時(shí),團(tuán)體票每張門(mén)票打六折;規(guī)定人數(shù)超過(guò)16人及16人以上時(shí),團(tuán)體票每張門(mén)票打五折

5、請(qǐng)問(wèn)小李采用哪種形式買(mǎi)票更省錢(qián)?20(8分)九章算術(shù)是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十六兩,問(wèn)金、銀一枚各重幾何?”意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了16兩(袋子重量忽略不計(jì)),問(wèn)黃金、白銀每枚各重多少兩?21(8分)新學(xué)期開(kāi)學(xué),兩摞規(guī)格相同準(zhǔn)備發(fā)放的數(shù)學(xué)課本整齊地疊放在講臺(tái)上,請(qǐng)根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)信息,解答下列問(wèn)題(1)一本數(shù)學(xué)課本的高度是多少厘米?(2)講臺(tái)的高度是多少厘米?(3)請(qǐng)寫(xiě)出整齊疊放在桌面上的本數(shù)學(xué)課本距離地面

6、的高度的式子(用含有的式子表示)(4)若桌面上有一些同樣的數(shù)學(xué)課本,整齊疊放成一摞,數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是104厘米,你能求出有幾本數(shù)學(xué)書(shū)嗎?寫(xiě)出你的理由22(10分)在一列數(shù):中,從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)之積的個(gè)位數(shù)字,我們習(xí)慣上稱這列數(shù)為銜尾數(shù)(1)分別求出,的值;(2)請(qǐng)求出的值;(3)計(jì)算的值23(10分)解方程24(12分)學(xué)校食堂廚房的桌子上整齊地?cái)[放著若干相同規(guī)格的碟子,碟子的個(gè)數(shù)與碟子的高度的關(guān)系如下表:碟子的個(gè)數(shù) 碟子的高度(單位:cm) 1 22 2+1.53 2+34 2+4.5(1)當(dāng)桌子上放有x(個(gè))碟子時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)碟子的高度(用含x的式子表示)

7、;(2)分別從三個(gè)方向上看,其三視圖如上圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)圖示,可得ca0,b0,|a|+|b|=|c|,據(jù)此逐項(xiàng)判定即可【詳解】ca0,b0,abc0,選項(xiàng)不符合題意ca0,b0,|a|+|b|=|c|,b+c0,a(b+c)0,選項(xiàng)符合題意ca0,b0,|a|+|b|=|c|,-a+b=-c,a-c=b,選項(xiàng)符合題意=-1+1-1=-1,選項(xiàng)不符合題意,正確的個(gè)數(shù)有2個(gè):、故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,有理數(shù)的運(yùn)算法則以及絕對(duì)值的含義和求法,要熟練掌握2、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的

8、乘方進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)有理數(shù)的大小比較確定出最大的數(shù)與最小的數(shù),相加即可【詳解】解:(1)20191,020200,238,(3)29,四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是9,最小的數(shù)是8,它們的和為9(8)1故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,有理數(shù)的大小比較,以及有理數(shù)的加法,是基礎(chǔ)題,確定出最大的數(shù)與最小的數(shù)是解題的關(guān)鍵3、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義作答【詳解】解:的相反數(shù)是=5a=3故選B.【點(diǎn)睛】考查了相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)4、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)6即可.【詳解】?jī)蛇叾汲艘愿鞣帜傅淖钚」稊?shù)6,得即.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程

9、的解法,熟練掌握一元一次方程的解法是解答本題的關(guān)鍵.去分母時(shí),一是注意不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng),二是去掉分母后把分子加括號(hào).5、C【分析】主視圖與左視圖是長(zhǎng)方形,可以確定是柱體,再結(jié)合俯視圖是圓即可得出答案.【詳解】主視圖與左視圖是長(zhǎng)方形,所以該幾何體是柱體,又因?yàn)楦┮晥D是圓,所以該幾何體是圓柱,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖確定幾何體的形狀,熟練掌握常見(jiàn)幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)運(yùn)算程序進(jìn)行計(jì)算,然后得到規(guī)律從第4次開(kāi)始,偶數(shù)次運(yùn)算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運(yùn)算輸出的結(jié)果是3,然后解答即可【詳解】第1次,8127,第2次,279,第3次,93,第4次,31,第5次,1+23,

10、第6次,31,依此類推,偶數(shù)次運(yùn)算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運(yùn)算輸出的結(jié)果是3,2018是偶數(shù),第2018次輸出的結(jié)果為1故選D【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)運(yùn)算程序計(jì)算出從第4次開(kāi)始,偶數(shù)次運(yùn)算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運(yùn)算輸出的結(jié)果是3是解題的關(guān)鍵7、D【分析】根據(jù)線段的中線性質(zhì)求解即可;【詳解】D是BC的中點(diǎn),故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段中線的性質(zhì)應(yīng)用,準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵8、B【詳解】根據(jù)題意可得:長(zhǎng)方形的寬為(13x)cm,根據(jù)題意可得:x1=(13x)+2.故選B.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用9、D【分析】直接根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式的數(shù)字因數(shù)是,所有

11、字母指數(shù)的和=3+2=1,此單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是單項(xiàng)式,熟知單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵10、D【分析】分別設(shè)兩個(gè)書(shū)包的進(jìn)價(jià),通過(guò)列方程求出各自的進(jìn)價(jià),然后與售價(jià)相比較即可得到答案【詳解】解:設(shè)第一個(gè)書(shū)包進(jìn)價(jià)為x元,第二個(gè)書(shū)包進(jìn)價(jià)為y元,根據(jù)題意可得:,解得;,解得,則這次買(mǎi)賣中盈利(元),即賠了4元,故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)C是AB的中點(diǎn),求出BC的長(zhǎng),再由即可求出結(jié)

12、果【詳解】解:C是AB的中點(diǎn),故答案是:1【點(diǎn)睛】本題考查線段的和差問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握線段的計(jì)算方法12、【分析】根據(jù)四舍五入法,按要求寫(xiě)出近似數(shù),即可【詳解】=,故答案是:【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)精確度求近似值,掌握四舍五入法,是解題的關(guān)鍵13、1.【解析】試題分析:由參與種樹(shù)的人數(shù)為x人,分別用“每人種10稞,則剩下1棵樹(shù)苗未種;如果每人種12稞,則缺1棵樹(shù)苗”表示出樹(shù)苗總棵樹(shù)列方程即可解:設(shè)參與種樹(shù)的人數(shù)為x人則10 x+1=12x1,x=1,即:1人參與種樹(shù)故答案是:1考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用14、1【分析】先列項(xiàng)求和,再根據(jù)多項(xiàng)式的和不含二次項(xiàng)可得,解出m的值即可【詳解】由題意得

13、,多項(xiàng)式的和為多項(xiàng)式的和不含二次項(xiàng)解得 故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的加法問(wèn)題,掌握多項(xiàng)式的加減混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵15、10【解析】輪船在順?biāo)械乃俣葹?8千米/小時(shí),在逆水中的速度為24千米/小時(shí),水流的速度為:(千米/時(shí)),水面上的漂浮物順?biāo)?0千米所需的時(shí)間為:(小時(shí)).故答案為10.點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是要清楚:在航行問(wèn)題中,順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度;水面上漂浮物順?biāo)鞯乃俣鹊扔谒魉俣?16、1或1【分析】根據(jù)題意得出兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的左邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時(shí),列出算式求出即可【詳解】分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在表示3的

14、點(diǎn)的左邊時(shí),數(shù)為341;當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時(shí),數(shù)為341;故答案為1或1【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的應(yīng)用,注意符合條件的有兩種情況,不要漏數(shù)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-3;(2)【分析】(1)根據(jù)新定義運(yùn)算法則即可求解;(2)運(yùn)算規(guī)定得得到方程,解方程即可求解【詳解】(1);(2)由運(yùn)算規(guī)定得,解得【點(diǎn)睛】本題考查新概念知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力主要包括閱讀理解能力和基礎(chǔ)計(jì)算、解簡(jiǎn)單方程18、(1)-12;(2)0.【分析】(1)先計(jì)算絕對(duì)值的值,再計(jì)算乘除,最后算加減即可.(2)先計(jì)算括號(hào)之內(nèi)的值、指數(shù)冪的值,再計(jì)算乘除,最后算加減即可.【詳解】解:(1)原式10810

15、212.(2)原式38(6)348(4)242161920.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.19、 (1)驢友團(tuán)中有8名成人,1名未成年人;(2)小李采用形式買(mǎi)票更省錢(qián)【分析】(1)設(shè)驢友團(tuán)中有x名成人,則有(12-x)名未成年人,根據(jù)購(gòu)票總價(jià)=60成人人數(shù)+600.5未成年人人數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論; (2)利用總價(jià)=單價(jià)數(shù)量,分別求出按形式和形式購(gòu)票所需費(fèi)用,比較后即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)設(shè)驢友團(tuán)中有x名成人,則有(12-x)名未成年人,依題意,得:60 x+600.5(12-x)=600,解得:x=8,12-x=1答:驢友團(tuán)中

16、有8名成人,1名未成年人(2)按形式購(gòu)買(mǎi),所需費(fèi)用為600.612=132(元),按形式購(gòu)買(mǎi),所需費(fèi)用為600.516=180(元)132180,小李采用形式買(mǎi)票更省錢(qián)【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,求出按形式和形式購(gòu)票所需費(fèi)用20、黃金每枚重44兩,白銀每枚重36兩【分析】設(shè)黃金每枚重x兩,則白銀每枚重兩,根據(jù)兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了16兩列方程求解即可【詳解】解:設(shè)黃金每枚重x兩,則白銀每枚重兩,根據(jù)題意列方程得,9x-x+16=9x+x-, 解得x=44,=36兩答:黃金每枚重44兩,白銀

17、每枚重36兩【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確找出題中的等量關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題型21、(1)0.5厘米;(2)85厘米;(3)厘米;(4)38本,理由見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)圖形可以求得一本數(shù)學(xué)課本的高度;(2)根據(jù)圖形可以求得講臺(tái)的高度;(3)根據(jù)圖形可以用代數(shù)式表示出整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度;(4)根據(jù)題意可以求得余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度【詳解】(1)由題意可得,一本數(shù)學(xué)課本的高度是:(8886.5)31.530.5(厘米),答:一本數(shù)學(xué)課本的高度是0.5厘米;(2)講臺(tái)的高度是:86.530.586.51.585(厘米),即講臺(tái)的高度是 85

18、厘米;(3)整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是:(850.5x)厘米;(4)有38本書(shū),理由:由題意,得:, 解得:【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式求值、列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答22、(1);(2);(3)【分析】(1)分別求出n=3、4、5時(shí)的情況,即可得出結(jié)論;(2)求出n=6、7、8的情況,觀察得出規(guī)律,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)規(guī)律,計(jì)算前6個(gè)數(shù)的和然后乘以10,再加上a61,即可得出結(jié)論【詳解】(1)依題意得:;(2),;周期為6;20186=3362,;(3)這列數(shù)是以6為周期的循環(huán),【點(diǎn)睛】本題考查了找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的而具有周期性的題目,找出周期是解答本題的關(guān)鍵23、x1【分析】首先去分母,然后移項(xiàng)合并系數(shù),即可解得x【詳解】方程兩邊同時(shí)乘以12得:3(3x1)2(5x7)12,去括號(hào)得:9 x310 x+1412,移項(xiàng)得:9x10 x1214+3,合并同類項(xiàng)得:x1,系數(shù)化為1得:x1【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次方程的知識(shí)點(diǎn),解題時(shí)要注

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