1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年控輟工作總結(jié)控輟保學(xué)活動(dòng)月工作總結(jié)_月是控輟保學(xué)活動(dòng)月，我校高度重視防厭控輟工作，認(rèn)真落實(shí)教育局控輟保學(xué)文件精神，開學(xué)以來，做了大量積極的工作，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將我?！胺绤捒剌z”工作情況予以總結(jié)。一、強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感和使命感學(xué)期初制定了依法控輟、管理控輟、助學(xué)控輟、教改控輟等措施。校長(zhǎng)與年級(jí)組長(zhǎng)、組長(zhǎng)與班主任、班主任與科任教師，分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任年末獎(jiǎng)金發(fā)放方案和教師思想政治考核方案里。做到和班主任獎(jiǎng)金和年終考核掛鉤。對(duì)每年輟學(xué)率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)。并將學(xué)額鞏固率做為

2、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。二、加強(qiáng)學(xué)籍管理，從制度上保證學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”1、在開學(xué)第一周，學(xué)校就安排部署開展了學(xué)籍核查工作，對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明，轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明，并及時(shí)上報(bào)縣教育局學(xué)籍審核，確保每名學(xué)生“來得明白，走得清楚”。同時(shí)要求全校加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué)，更不能因教師體罰、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。并豐富學(xué)校文化生活，讓每一位學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。2、建立輟學(xué)報(bào)告制度：學(xué)校做好控輟活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作外，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況，做好動(dòng)員工

3、作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生，單親家庭學(xué)生的家訪;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心，在對(duì)學(xué)習(xí)中，紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。3、堅(jiān)持教改控輟，全面推進(jìn)素質(zhì)教育：我校招收對(duì)象是白石山鎮(zhèn)內(nèi)各村學(xué)生，全部接收，因此，學(xué)生之間的差異很大。有個(gè)別的一部分，經(jīng)過一年的努力，成績(jī)跟不上，往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué)，最后輟學(xué)，對(duì)這一部分學(xué)生，我們做了大量的工作。首先，加強(qiáng)正面引導(dǎo)

4、，給予各方面的鼓勵(lì)和幫助。促進(jìn)教師對(duì)問題學(xué)生的責(zé)任感，并進(jìn)行因材施教，相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。其次，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，如讓學(xué)生的體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、良好的口才等通過各種活動(dòng)，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)成功的情感，每天都有個(gè)新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和_榮譽(yù)感，在學(xué)校每年進(jìn)行的跳繩踢毽比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀特長(zhǎng)生。再有，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)觀念，改變過去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生達(dá)到“以心換心”同時(shí)努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)

5、生的學(xué)習(xí)熱情高了，興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，盡而有效控制了輟學(xué)。學(xué)業(yè)上幫助學(xué)困生，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，_每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。為此，我們開展了學(xué)困生思想交流與總結(jié)。在交流與總結(jié)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)和班主任都直接參與，讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們。首先在學(xué)困生交流會(huì)上點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心，然后班主任客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處，激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，每天讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標(biāo)。這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有

6、進(jìn)步，嘗試成功體驗(yàn)，重塑自信心。在活動(dòng)實(shí)施過程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí)，對(duì)這些學(xué)生，學(xué)校還采用“一幫一，結(jié)對(duì)子”的方式，努力提高他們學(xué)習(xí)成績(jī)，幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是防厭控輟的過程。總之，在控輟方面，我們采取了一定的措施，做了大量的工作，使學(xué)生留得住，學(xué)得進(jìn)，取得了一定的成效。2022年控輟工作總結(jié)（二）按照我校推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員作為入黨積極分子的相關(guān)規(guī)定條例，經(jīng)學(xué)生菁園小區(qū)團(tuán)委研究決定，報(bào)學(xué)生菁園小區(qū)黨總支批準(zhǔn)，學(xué)生菁園小區(qū)團(tuán)委于_月份進(jìn)行本學(xué)期的第二次推優(yōu)工作。本次推優(yōu)會(huì)各年級(jí)各班成功的舉行，并取得了較為完滿的結(jié)束。就推優(yōu)會(huì)的幾個(gè)方面

7、做出以下督導(dǎo)總結(jié)：一、督導(dǎo)情況：一、大部分班級(jí)會(huì)場(chǎng)秩序良好，大多數(shù)同學(xué)們積極配合，基本無缺席、遲到、早退等現(xiàn)象。但不乏出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)有缺席情況等不良現(xiàn)象，希望個(gè)別班級(jí)能特別注意此類情況，同時(shí)有少部分班級(jí)經(jīng)書寫申請(qǐng)，輔導(dǎo)員同意后并未進(jìn)行推優(yōu)活動(dòng)。二、大部分班級(jí)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好，同學(xué)們也認(rèn)真參與活進(jìn)行動(dòng)，但不乏有部分同學(xué)有講話、玩手機(jī)等現(xiàn)象，同時(shí)少部分同學(xué)則抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，對(duì)推優(yōu)活動(dòng)不予重視態(tài)度，這點(diǎn)需特別注意。三、所有班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置都較為合理，符合推優(yōu)主題。四、所有班級(jí)都注重會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生問題，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生保持非常良好，場(chǎng)地干凈整潔，活動(dòng)結(jié)束后也認(rèn)真打掃確保衛(wèi)生狀況。五、總體來說大部分班級(jí)對(duì)推優(yōu)活

8、動(dòng)都較為活躍，同學(xué)們配合也較為積極，反應(yīng)較為熱烈。但部分班級(jí)同學(xué)的積極性并沒有很好的調(diào)動(dòng)起來，存在應(yīng)付心理，并未做到最好的程度。六、所有班級(jí)推優(yōu)會(huì)都本著公平、公正、公開、民主的原則，嚴(yán)格按照推優(yōu)評(píng)選細(xì)則進(jìn)行，同學(xué)們也本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行推優(yōu)，并未有拉幫結(jié)伙等不良現(xiàn)象。大部分班級(jí)推優(yōu)會(huì)流程清晰、流暢，進(jìn)展順利。但部分班級(jí)準(zhǔn)備不夠充分，望以后有所改觀。七、大部分班級(jí)推優(yōu)會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，具有一定教育意義，成效較為顯著。二、督導(dǎo)意見：a)部分同學(xué)存在的應(yīng)付心理，始終是每次推優(yōu)會(huì)的大問題所在之一。各班級(jí)的工作重點(diǎn)應(yīng)更多的轉(zhuǎn)移到提高同學(xué)的興趣，和積極性上來，同時(shí)加大宣傳推優(yōu)的重要性。b)每個(gè)班級(jí)的推優(yōu)會(huì)應(yīng)不要違背了學(xué)校要求的初衷，應(yīng)盡量開得有成效一些。而不是走走過場(chǎng)，做做樣子，走_(dá)，應(yīng)付學(xué)校的工作。不要讓推優(yōu)會(huì)失去了，原有舉行它的真實(shí)意義。c)每次推優(yōu)會(huì)應(yīng)做到開會(huì)后學(xué)生能有所得，有所