1、活著親子讀書(shū)心得怎樣寫(xiě)活著這整篇小說(shuō)余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是苦痛的，每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量。下面是給大家整理的活著親子讀書(shū)心得怎樣寫(xiě)，希望能給大家?guī)?lái)幫忙?；钪H子讀書(shū)心得怎樣寫(xiě)1一口氣讀完，心中久久不能安靜。淚水屢次掉落。有道是男兒有淚不輕彈。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是，命運(yùn)怎會(huì)如此殘酷？有種向蒼天怒吼不甘的沖動(dòng)，太多的不甘死亡不行怕，也并不以你的可怕而不來(lái)找你。真正可怕的是有些時(shí)分你只能眼睜睜的看著他們都一一離你而去，而你卻一點(diǎn)方法也沒(méi)有，獨(dú)留自己一個(gè)人，就像本文主人公?；钪?，短短一篇。樸實(shí)無(wú)華的第一人稱平淡的道盡了他們的一生。故事從解放前始終到19世紀(jì)末。這不正是我們祖輩

2、，父輩，都親身閱歷過(guò)的那段歲月嗎？也包括我們80后的那點(diǎn)有限的童年記憶。那樣的年月，字里行間已經(jīng)令人非常動(dòng)容，而實(shí)際更是不敢想象小時(shí)分常聽(tīng)起祖輩，父輩提起過(guò)他們的歲月而我也仿佛跟隨故事跟隨兒時(shí)的記憶碎片在里面找尋他們的影子。如今，讓人不經(jīng)感慨，我已長(zhǎng)大，你也白發(fā)，時(shí)間都去哪了？讓人不勝唏噓活著，活在當(dāng)下社會(huì)是我們莫大的福氣。和祖輩父輩以及書(shū)中的各種，戰(zhàn)亂，饑荒，疾病等等來(lái)比現(xiàn)今的我們可算得上是天上神仙的日子。這讓我們?cè)跄懿缓煤谜湎?？沒(méi)有比活在當(dāng)下更幸福的事了。好好活著，活出自己的精彩，把美妙的生活始終傳承下去!活著親子讀書(shū)心得怎樣寫(xiě)2花了一天半時(shí)間吧，把活著看完了。也似乎又懂得了些什么道理。

3、聯(lián)想到有些輕生的人非常不該，就在前些天，新車(chē)站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓，我雖不清晰原因，但相信與福貴一比，定相差甚遠(yuǎn)?！叭耸菫榱嘶钪旧矶钪?，不是為了活著之外的任何事物所活著”，余華在書(shū)的一開(kāi)頭就點(diǎn)明主旨，也為之后的記敘作鋪墊。作品采納主人公福貴自述的方式，福貴活潑的日常語(yǔ)調(diào)及其對(duì)命運(yùn)的屈服，向人們展現(xiàn)了將茍活作為唯一生活目標(biāo)的狀況，使作品更深入。其為我們提供了如何生活，尤其是如何在逆境中求生的理念。主人公福貴閱歷了一生的苦難，家人先后離去，一次次徘徊在無(wú)望的邊緣，但他卻有著對(duì)苦難的承受力量，對(duì)世界的樂(lè)觀看法。在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時(shí)，他深明大義，也明白冤冤相報(bào)何時(shí)了。當(dāng)春生面臨

4、絕境時(shí)，福貴也照舊盡了好友的職責(zé)，勸他要頑強(qiáng)地活著。沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或揭露，而是向人們展現(xiàn)高尚。這里的高尚不是那種單純的美妙，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善惡的一視同仁。在我們遇到困難時(shí)，要想想福貴的閱歷，我們就肯定會(huì)鼓起士氣連續(xù)生活。在這個(gè)世界上確實(shí)有不公正，有人可以享盡榮華富貴，而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公正面前，任何的埋怨、躲避都是徒勞，我們可能需要學(xué)習(xí)福貴身上隨遇而安的精神。生活賜予我們太多無(wú)奈與困惑，像福貴那樣閱歷了很多仍然堅(jiān)強(qiáng)生存下去，他對(duì)生存其實(shí)并無(wú)明確熟悉，只是以一種動(dòng)物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂(lè)觀來(lái)對(duì)待生命，這一點(diǎn)對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是

5、一種生活的啟迪。平凡、瑣碎的生活得利地充滿著我們的每一天，伴著歲月的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的激情被淡薄，過(guò)往云煙的閱歷和磨練所表達(dá)出的是一絲木訥。在讀了活著以后，才真正思索了活著的意義，也釋然了。如今的生活與福貴相比要好很多，但我們身在福中不知福，還在不停埋怨生活對(duì)我們的不公，其實(shí)這些苦又算得了什么?！盎钪?，好好活著，我們只能等候被時(shí)間和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，或許不能不感慨人類(lèi)的無(wú)力，轉(zhuǎn)變不了活著的現(xiàn)實(shí)，就轉(zhuǎn)變活著的看法吧!只要活著，總有希望，看法或許至少是可以轉(zhuǎn)變活著的狀態(tài)，或者好壞。只是在生命的終點(diǎn)可以告知自己，我們活過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)活著親子讀書(shū)心得怎樣寫(xiě)3活著中寫(xiě)道一句大約

6、意思是：干盡壞事的人雖然令人瞧不起，但命都長(zhǎng)。對(duì)，福貴就這么一個(gè)人。生存與幸存就像硬幣的正反面，惋惜死去的人連硬幣都見(jiàn)不到，更何談幸福。而福貴命長(zhǎng)就這么始終生存、幸存、生存、幸存或許活著就是他的幸福。他明白自己的錯(cuò)誤便重新做人，他明白家珍的病重便不讓她下地干活，他明白兒子是好心獻(xiàn)血死的就沒(méi)有殺死春生，與春生的最終一次見(jiàn)面告誡他千萬(wàn)要活下去，要活下去，他明白女兒有人家要便快樂(lè)地合不住嘴，他明白自己的親人們一一離去卻仍舊頑強(qiáng)的活著，哪怕是一輩子跟老黃牛相依為命也還是活著。一雙如何看待世界的眼睛和一顆如何運(yùn)轉(zhuǎn)的心，確定著活著的看法，假如時(shí)期注定活著要命途多舛，那就利用好盈余的日子，由于生命的價(jià)值不被

7、時(shí)間所束縛；假如時(shí)期注定活著會(huì)一帆風(fēng)順，那就英勇前行回報(bào)那個(gè)值得你付出的時(shí)期。我們不能轉(zhuǎn)變時(shí)期轉(zhuǎn)變命運(yùn)，但可以思索我們一路走來(lái)留下的腳印，有深、有淺、有直、有彎，這些腳印僅僅是我們的過(guò)去，一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們會(huì)踏出新的腳印。活著就是對(duì)逝者最大的寬慰，活著就是對(duì)期盼者最大的支柱，活著就是嶄新明天的資本?；钪褪亲畲蟮男腋??；钪H子讀書(shū)心得怎樣寫(xiě)4活著充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生活富有我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)賜予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平凡?；钪褪侵v解并描述了一個(gè)人與命運(yùn)間的友情?；钪鴱囊粋€(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)一般人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)

8、紛亂特別的年月，閱歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，殺伐以及一系列動(dòng)亂的生活，閱歷了家庭的興富到衰落，身邊人間續(xù)的死去，最終只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。當(dāng)他站在生命的邊緣才能真正完全而蘇醒的對(duì)世人講解并描述一切。主人公福貴閱歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在無(wú)望的邊緣徘徊，但是他卻有對(duì)苦難的承受力量，對(duì)世界的樂(lè)觀看法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日同甘共苦的春生是他選擇了掩埋仇恨，他們之間相互感謝，相互仇恨，但是誰(shuí)并無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由埋怨對(duì)方。即使是在絕境面前他照舊勸解好友要頑強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。無(wú)論怎樣，生活總要連續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而

9、不是為了或者之外的任何事物而活著!活著親子讀書(shū)心得怎樣寫(xiě)5很早從前就明白有活著這本書(shū)，但始終沒(méi)有找來(lái)閱讀。近幾天又常常聽(tīng)到讀書(shū)會(huì)的會(huì)員們?cè)谏塘坑嗳A的活著，便到閱覽室借來(lái)并急迫的讀完?；钪挠嗳A以第一人稱的講述方法，用冷靜的、平常的筆調(diào)，用至真至誠(chéng)的語(yǔ)言，向我們講解并描述了一位叫富貴的老人極其不平常的一生。富貴是一個(gè)富有的地主家的少爺。年少無(wú)知的他，夜以繼日的吃喝嫖。終于在一夜之后將巨大的家業(yè)全部輸光。從一個(gè)含著金鑰匙誕生的富家少爺，淪落的靠租地為生的佃戶。巨大的人生落差，刺醒了他麻木的心。他開(kāi)頭孝敬母親、關(guān)懷妻子、憐愛(ài)孩子。然而，上天似乎注定要他為自己過(guò)去的錯(cuò)誤付出代價(jià)。他去為母親請(qǐng)郎中，卻在路上被殘兵抓了壯丁，被抓后母親病死。以后他的兒子有慶在為學(xué)校的校長(zhǎng)獻(xiàn)血時(shí)，卻被不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生答謝過(guò)量致死。他的女兒鳳霞死于產(chǎn)后大出血。他的妻子家珍在兩個(gè)孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬運(yùn)事故中慘死。剩下和他相依為命的外孫苦根也因貧困，吃豆子被撐死。親人相繼的離開(kāi)了富貴，孤獨(dú)的富貴買(mǎi)了一頭和他一樣老的牛為伴，連續(xù)活著。富貴只是千千萬(wàn)萬(wàn)那個(gè)年月中的人物的一個(gè)縮影，默默的忍受著這一切。我們可以體會(huì)到人世的殘酷與個(gè)人的渺小。在活著韓文版的自序中這樣寫(xiě)道：作為一個(gè)詞語(yǔ)“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是