1、文言文朗讀指導(dǎo)12021/8/6 星期五 正確停頓是朗讀文言文的要求，文言文的停頓有兩種：一是句間停頓，就是根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號來確定句與句之間停頓的長短，語調(diào)的抑揚(yáng)；二是句中短暫停頓，它是以詞或詞組為單位，根據(jù)句子成分之間的內(nèi)在關(guān)系來劃分的語氣停頓。 22021/8/6 星期五兩個原則： 1.結(jié)構(gòu)原則 2.意義原則32021/8/6 星期五一.根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分按照“主、謂、賓”的原則進(jìn)行劃分。例：1.予/ 嘗求/ 古仁人之心。 2.予/ 獨(dú)愛/ 蓮之出淤泥而不染。42021/8/6 星期五讀一讀：1.臣誠知不如徐公美。2.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。3.四境之內(nèi)莫不有求于王。52021/8/6 星期五二、句

2、首發(fā)語詞、關(guān)聯(lián)詞后面應(yīng)有停頓。 文言文中有一些虛詞放在句子的開頭，強(qiáng)調(diào)或領(lǐng)起全句乃至全段，如：“至”、“夫”、“若夫”、“蓋”、“故”、“惟”，朗讀時應(yīng)稍加停頓，不能和后面的文字連接。 如： 夫大國，難測也，懼有伏焉。（曹劌論戰(zhàn)） 若夫淫雨菲菲。（岳陽樓記）62021/8/6 星期五讀一讀：1.鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之。2.由是則生而有不用也。3.故天將降大任于是人也。72021/8/6 星期五三、古代是兩個單音詞，而現(xiàn)代漢語中是復(fù)音詞，要分開讀。 如： 故天將降大任于是人也。（生于憂患，死于安樂） 可以一戰(zhàn)。（曹劌論戰(zhàn)）82021/8/6 星期五讀一讀：1.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職

3、分也。92021/8/6 星期五四、對古代的國號、年號、官職、爵位、地名要了解，否則易導(dǎo)致朗讀停頓錯誤。 如： 虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻。（“虞山”是山名，“王毅叔遠(yuǎn)”姓王名毅字叔遠(yuǎn)，“甫”，古代對男子的美稱。） 選自核舟記 乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。 選自陳涉世家102021/8/6 星期五 讀一讀： 1.公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 詠雪112021/8/6 星期五五、在轉(zhuǎn)折連詞前應(yīng)停頓，狀語提前應(yīng)停頓。 1.先帝創(chuàng)業(yè)未半/而中道崩殂。 2.中/軒敞者/為倉。122021/8/6 星期五讀一讀：1.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2.鳴之而不能通其意。132021/8/6 星期五 六、文言文停頓

4、應(yīng)體現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)原貌。 如： 其一犬坐于前。 句中的“其一”是指其中的一只狼，做全句的主語，“犬”在句中做狀語，修飾“坐”，譯為“像狗一樣”，如讀成“其一犬坐于前，就讀出了另一種理解。 選自狼142021/8/6 星期五七、節(jié)奏停頓要體現(xiàn)出省略成分。 例如： 一鼓/作氣，再/而衰，三/而竭。 句中“再”“三”的后面都省略了動詞“鼓”。選自曹劌論戰(zhàn)152021/8/6 星期五讀一讀： 1.可以【之】為師矣。2.上使【扶蘇】外將兵。3. 便要【漁人】還家。162021/8/6 星期五練一練：1.下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（ ） A.學(xué)而/不思則罔 B.可以為師/矣 C.蓋/學(xué)貴善思 D.請銘之坐/右 172021/8/6 星期五2.用“”標(biāo)出下面句子朗讀的語意停頓，