1、地震科普攜手同行直播觀后感（10篇）今日開展“地震科普攜手同行”主題活動，在民族地區(qū)中小學(xué)校組織實(shí)施圖書捐贈等“五個一”系列公益活動。下面為大家?guī)碜钚碌卣鹂破諗y手同行直播觀后感，希望大家喜愛!最新地震科普攜手同行直播觀后感1生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!人的一生不行能風(fēng)調(diào)雨順，總會遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說：“生于憂患，死于安樂?！辈徽亲C明了之一點(diǎn)嗎？人要想在憂患中生存，沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識和學(xué)問怎么行呢？要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識，要留意身邊每一個

2、可能成為安全隱患的微小之處，只有做到四平八穩(wěn)，你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全?；蛟S你會說：“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié)，又不會出什么事?！笨墒牵袊芯淅显挘骸安慌乱蝗f就怕萬一”，不留意這些小地方，就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。5.12大地震中，有一所中學(xué)竟無人傷亡，這與校長平常對同學(xué)的教育是分不開的。據(jù)說，這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí)，所以才制造了這樣一個奇跡，因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“牛”的校長。地震往往是突發(fā)大事，有些人不了解求生常識，實(shí)行“盲目避震”的行動，結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜，化險為夷，求得生存。地震來臨時，我們要就近躲避，在家中可躲在比擬結(jié)實(shí)的家具如床、

3、桌子下邊，留意愛護(hù)頭部。在學(xué)?？梢跃o貼墻根或避到桌子下邊，同時將書包頂在頭上最新地震科普攜手同行直播觀后感220X年5月12日，當(dāng)我們在安心上課的時分，一場突如其來的地震攻擊了汶川，讓許很多多的人們都失去了生命。如今，4年已經(jīng)過去了，可我仿佛還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的臺風(fēng)，也是一個破壞力很大的災(zāi)難。它一來，就會把大樹都連根拔起，吧農(nóng)夫伯伯辛苦種出來的莊稼都打落。還有海嘯，洪水，火災(zāi)，打雷等等等等災(zāi)難，都會攻擊我們的城市，會有非常多的人失去生命和財產(chǎn)。災(zāi)難時可怕的，它隨時都有可能奪去我們珍貴的生命和財產(chǎn)。但是，我們也可以做到有效的預(yù)防和削減損失，做到時時辰刻防災(zāi)減災(zāi)。作為一名的

4、小同學(xué)我覺得防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)當(dāng)從我做起。如今，我給大家說一些防災(zāi)減災(zāi)的方法：一、當(dāng)看到家里的雞啊，狗啊等動物全部神色驚慌，舍命想往外沖的時分，請你趕緊到當(dāng)?shù)氐卣鹧杏懰鶊蟾?。并且做好地震來臨的愛護(hù)措施，比方跑到空曠的地方。假如突然地震來臨不能跑出去，千萬記得用手愛護(hù)頭部，趕緊躲到堅硬的東西下面。等候救援。二、臺風(fēng)來臨的時分，待在牢固的房屋內(nèi)，關(guān)緊門窗，千萬別跑出去，別站在大樹底下，特別是打雷的時分，更不能赤腳站在地上。三、發(fā)生火災(zāi)的時分，不要自己發(fā)慌一個人亂串，要用毛巾等捂住口鼻下樓，不能直接跳樓。四、遇到洪水時，往高處的地方躲，實(shí)在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。生命是珍貴的，也是很柔弱的，我們肯

5、定要愛惜生命，在各種無法意料的災(zāi)難面前，我們是多么渺小，但是我們肯定要記住，防災(zāi)減災(zāi)，安全從我做起!最新地震科普攜手同行直播觀后感3為了豐富同學(xué)們在防災(zāi)減災(zāi)方面的學(xué)問，20X年5月16日下午，六（5）班舉辦了一堂以防災(zāi)減災(zāi)為主題內(nèi)容的班會課，主持人王啟陽以幻燈片的方式，用活潑活潑的語言，系統(tǒng)講解了地震、泥石流、火災(zāi)這三種常見的自然災(zāi)難，使同學(xué)們懂得了很多關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)方面的常識。大家感覺受益匪淺。我相信大家對于這種防災(zāi)減災(zāi)的意識非常的劇烈，尤其是如今人們對于自然的環(huán)境與愛護(hù)非常的在意，人和大自然應(yīng)當(dāng)要和諧的相處，我們總喜愛不斷的從我們所謂的大自然之中去索取很多的事物，但是往往索取的越多，我們就會

6、失去的越多，因此對于我而言，我們應(yīng)當(dāng)做到節(jié)制消費(fèi)，不能夠肆意揮霍我們大自然所賜予我們的一切，我們應(yīng)當(dāng)有所保存，有所收獲才是最好的!就將每年的5月定為防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)月，每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。什么是災(zāi)難？一個看似簡潔的問題卻難住了全班同學(xué)。王啟陽開篇點(diǎn)題，將災(zāi)難的定義放在第一位。讓我們的同學(xué)快速的進(jìn)入到了緊急思索時辰!在講解并描述地震時，王啟陽主要講解并描述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃命自救等方面的內(nèi)容，讓我們?nèi)媪私饬说卣鸬挠嘘P(guān)學(xué)問。他還擅長運(yùn)用情景假設(shè)來使講課出彩，假如地震時你在電影院，你該怎么做？一位同用從前學(xué)過的學(xué)問說，我應(yīng)當(dāng)躲在一些牢固物體下面。

7、主使人笑了笑說你錯了，當(dāng)時應(yīng)當(dāng)聽從工作人員的布置，指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。在講解并描述地震來臨時有何前兆時，我靜靜竊喜。由于此方面的內(nèi)容我在電影唐山大地震中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮，許多水活潑物會稀里糊涂的死亡而王啟陽的講解并描述正好豐富和拓寬了我的學(xué)問面。通過關(guān)于泥石流和火災(zāi)內(nèi)容的講解，我們明白了泥石流與火災(zāi)來臨時，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？譬如，泥石流來臨時，我們要往兩側(cè)的上方跑去?；馂?zāi)來臨時，我們要依據(jù)火災(zāi)的火勢大小進(jìn)行撲滅或自救。上完這堂凝聚王啟陽同學(xué)才智和心血的防災(zāi)減災(zāi)課，我在心中立下了一個小小志愿：爭做防災(zāi)減災(zāi)小衛(wèi)士，我自己不僅要努力學(xué)習(xí)和把握防災(zāi)減災(zāi)方面的學(xué)問和技能，而且還

8、要向社會公眾大力宣揚(yáng)和推廣防災(zāi)減災(zāi)方面的學(xué)問，使每個人都把握這些技能，當(dāng)災(zāi)難來臨的時分，把損失降低到最低程度，最大限度地保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，為人民安康，國家興盛做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。防災(zāi)減災(zāi)我希望大家不只是口頭上去說的，而是要落實(shí)在我們每一個人的行動當(dāng)中，我們都是一個鮮亮的獨(dú)立的個體，對于我們每個人而言，無論是誰，只要我們有所為，有所不為，我們才能夠秉持我們內(nèi)心的那樣的一份堅守不斷的走下去，去完成我們心中的幻想一起加油!最新地震科普攜手同行直播觀后感4生命是珍貴的，這個道理誰都明白，但就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死亡的威逼留給自己。德陽市東汽中學(xué)的老師潭千秋，在地震的那一

9、刻，他張開猶如鋼鐵的手臂護(hù)住了四個同學(xué)，就是那雙曾傳播很多學(xué)問的手臂，從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛，已經(jīng)超越了師愛，而是一種人間的大愛。還有一個宏大的母親，在地震來臨之際，用自己的身體守護(hù)著熟睡的小寶寶，一心一意為他承擔(dān)苦痛。就在她生命中的最終一刻，用手機(jī)寫下了一條短信：“珍寶，假如你還活著，肯定要記住，媽媽愛你。”當(dāng)人們救出這對母子時，那孩子還在媽媽的懷里熟睡，但他的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了他，再也見不到她的小寶寶了。就是這位母親，為了自己的孩子而付出了珍貴的生命。在天堂的母親肯定也無怨無悔，由于她愛她的孩子。那條愛的短信會始終陪伴著她的孩子，直到永遠(yuǎn)在大災(zāi)面前，在那感人的一幕幕，

10、顯示出的是人間的大愛。安穩(wěn)的我們，只是能夠珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去增援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量，積攢在一起一樣可以轉(zhuǎn)變世界，轉(zhuǎn)變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共度難關(guān)，讓那些脆弱的生命變得更加頑強(qiáng)，變得更有希望!最新地震科普攜手同行直播觀后感5今日我跟著明德小分隊到了個防震減災(zāi)的訓(xùn)練基地，雖然從外面看起來只是座一般的房子，但里面卻有很多的工程。我們先到第一個展廳，看到這有個有時分古時分張衡創(chuàng)造的地動儀（模型）。它是一個大鼎，上面有八條龍，龍嘴里有顆珠子，面對八個方向：東、南、西、北、東北、東南、西南、西北，下面對應(yīng)有八條蟾蜍，哪個方向地震了，相應(yīng)

11、龍嘴里的珠子就會掉到對應(yīng)蟾蜍的嘴里，這樣就可以推斷哪里有地震。讓我印象最深入的是那位給解放軍敬禮的小孩郎錚。他在地震中受了傷，被解放軍救出，他的左手骨折不能動，但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，這一幕把在場的全部人都感動了。在地震時，有個班級正在上課，在老師的幫忙下許多同學(xué)都逃了出去；有四名同學(xué)沒有逃出去，跑也跑不了，他們就躲在桌子底下，老師就用自己的身體護(hù)住他們，可是等救援人員趕到，這名老師已經(jīng)沒有了生命跡象。這四名同學(xué)由于有老師的愛護(hù)而幸存了下來，這一幕讓我感動講解員還告知我們，地震時假如在室內(nèi)應(yīng)當(dāng)盡快躲進(jìn)桌子底下，或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角，也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗(yàn)了地

12、震模擬，威力真大!所以逃命方法肯定要牢記。通過這次活動，我從中學(xué)習(xí)到了怎么樣在地震中存活，也感受到英雄們無私奉獻(xiàn)、舍已為人的精神。我想讓更多的人同學(xué)在地震中求生，也想要讓人們明白那些英雄的事跡，向他們致敬!最新地震科普攜手同行直播觀后感6為進(jìn)一步強(qiáng)化地震災(zāi)害預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)，提高師生緊急避險自救力量，確保師生生命安全，我校結(jié)合實(shí)際開展地震演練工作，現(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)活動組織到位為了確保學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，部署演習(xí)工作。首先從思想上要引起重視，增加防震安全意識在同學(xué)中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練時機(jī)，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)，對于

13、這樣的大規(guī)模的活動，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各班級屋屋落實(shí)，以確保這次演習(xí)活動順當(dāng)進(jìn)行；二、專題仔細(xì)規(guī)劃，演練方案安全可行我們對這次演習(xí)的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解，各班級進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)，疏散挨次和留意事項，要求班主任教育同學(xué)，聽到警報聲后，全體師生必需聽從指揮，聽從指令，立刻快速，安全進(jìn)行疏散，不能典型示范整理物品，不得擁擠，推拉，不得重返教室，更不得喧嘩，開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危險地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好全校開頭演習(xí)活動，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級檢查此項工作，在活動中，各班級都能高度重視此項工作，都

14、能在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)，整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。四、存在的問題及改進(jìn)措施（一）、存在的問題1、緊急疏散時，個別同學(xué)跑到圍墻下躲避，缺少防震常識；2、防震演練時，部分同學(xué)看法不端正，防震學(xué)問不標(biāo)準(zhǔn)。（二）、改進(jìn)措施、連續(xù)加大地震預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)，高度熟悉，明確責(zé)任，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給同學(xué)預(yù)防地震的學(xué)問及方法。最新地震科普攜手同行直播觀后感7昨天下午，我們學(xué)校進(jìn)行地震演練。第一節(jié)課上，老師對我們說：“第一波地震來的時分，我們不能往外面跑，應(yīng)當(dāng)躲在桌子底下。由于天花板上的東西會往下落，假如你們跑出去的話，很可能被砸死。第一波地震過去之后，我們應(yīng)當(dāng)快速跑出來，盡快把隊伍排整齊，然后跑下

15、去。在跑的時分，排在后面的不能插到前面，不然會造成隊伍混亂，導(dǎo)致?！闭f完，老師開頭了對我們的兩次防震訓(xùn)練。第一次，我們都非常興奮，在外面排隊的時分，有的叫，有的笑。老師嚴(yán)肅地批判了兩位特別熱鬧的同學(xué)。第二次，我們開頭嚴(yán)格仔細(xì)起來，排隊又快又整齊，受到了老師的表揚(yáng)。地震演練正式開頭了，第一遍警鈴響了，我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會兒，第二遍警鈴響了，我們飛速地跑出來，把隊伍排整齊。在下樓梯的時分，比擬順當(dāng)。但是在跑的時分，李亭萱被絆倒了，幸好苗馨尹跑過來的時分被王一帆擋住了，才沒有造成。后來，我們安然無恙地跑到了操場。這次演練總體來說進(jìn)展得比擬順當(dāng)，但李亭萱的大事告知我們要留意安全。最新

16、地震科普攜手同行直播觀后感8“叮鈴鈴”上課鈴響了，開頭上課了?！巴瑢W(xué)們，今日我們要上一節(jié)地震逃命演練課，下面我要將一些關(guān)于逃命的學(xué)問。一、假如發(fā)生地震要找到可以藏身的地方，比方：桌子、椅子等。二、假如找不到藏身的地方，就要按時下樓，肯定要記住有一點(diǎn)，就是下樓不能乘電梯，要走樓梯。同學(xué)們，記住了嗎？下面我們要做一次地震逃命演練。”“好的，老師?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答復(fù)?！叭缃窬彤?dāng)已經(jīng)地震了，開頭吧!”老師緊急地說。同學(xué)們個個都躲在桌子底下，抱著自己的頭，個個表情都很害怕，好像真的地震了一樣。“地震停止了!”老師說，“趕快跑到空曠的操場上，還要整齊?！蓖瑢W(xué)們很整齊地跑到操場上蹲下來，抱著頭，過了一會

17、兒，老師說：“第一次余震停止了?！薄拔覀冓s快跑到學(xué)校外面的空地?！闭f完。同學(xué)們快速地跑到了學(xué)校外的空地。老師說：“這次地震逃命演習(xí)結(jié)束，你們學(xué)到了什么學(xué)問嗎？”一位同學(xué)站起來，說：“老師，我明白了逃命時不能驚慌，要冷靜?！薄皩?，逃命時要冷靜。相信經(jīng)過這次的演習(xí)，你們肯定能夠記牢遇到地震時如何愛護(hù)自己!”最新地震科普攜手同行直播觀后感9今日早晨，大家讀英語讀的可起勁了，可是一陣警報聲突然響起，同學(xué)們以為已經(jīng)大難當(dāng)頭，我們非常驚慌?？墒钱?dāng)我想到王老師昨天說了，在災(zāi)難面前不要驚慌，臨危不懼，我再看到別的同學(xué)一點(diǎn)都不怕，我怦怦亂跳的心安靜了。在路上，有些同學(xué)雖說很驚慌，不過大部分同學(xué)都很鎮(zhèn)靜。我們看到

18、低班級的同學(xué)在逃命，我們很禮貌地讓他們先過去。到了操場，別的班級都在了。鐘校長告知我們，這是一場演習(xí)。我們大吃一驚，這原來是一個“騙局”，是老師們和曹校長、鐘校長幫我們演練逃命技巧。鐘校長的講話，使我明白了“騙局”的原因。在回教室的路上，那一幕幕緊急的場面仍使我心里有一些忐忑擔(dān)心，但我心里已經(jīng)有了充足的準(zhǔn)備。假設(shè)，每次災(zāi)難來臨前，我們都這么鎮(zhèn)靜，中生災(zāi)難就不會死那么多人；假設(shè)我們每個人都像今日演練的那么好，這樣生存的時機(jī)就會大得多。今日的演練真是刻骨銘心，我從中受到了教育災(zāi)難前不關(guān)鍵怕，要鎮(zhèn)靜。最新地震科普攜手同行直播觀后感10“叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看了下全部的同學(xué)，就說道：“同學(xué)們，今日我們將進(jìn)行一次全校性的地震演練。”說著又在黑板上寫了幾個端正的大字地震逃命演練，又說：“再過一會警報就會響起?！甭犕炅死蠋煹脑?，同學(xué)們既緊急又興奮，但大家都是清靜地坐在位置上，并沒有走來走去或者跟其他同學(xué)竊竊私語。“嗚嗚嗚”，警報聲響起，演練開頭了!有的同學(xué)一聽到警報，就快速躲到了桌子底